浙教版科学九年级上册科学期末模拟试卷

第一学期九年级科学期末模拟试卷说明：1.本卷总分100分，共四大题，31小题，考试时间90分钟。2.本卷可能用到的相对原子质量： H：1 O：16 C: 12 Na: 23 一.选择题（70分）1正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是( ) A.取用少量液体 B.过滤 C.闻气味 D.稀释浓硫酸2.下列属于能量单位的是（ ）A.牛顿 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳3小明在学校科技节上表演了“化学魔术”，他先用蘸有无色酚酞的笔在白纸上写字，把纸晾干。表演时选用一种无色溶液喷洒在纸上，立即显示出红色的字。他可以选用以下（ ）溶液。A.氯化钠溶液 B.氢氧化钠溶液 C.硫酸溶液 D.盐酸4. 某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱：米饭、炒猪肝、清蒸小黄鱼。为了均衡膳食，请补充一种食物使食谱营养更合理（ ）A. 蒸鸡蛋羹 B. 炒粉干 C. 红烧排骨D. 炒青菜5如图所示是一幅人体解剖图的部分信息。其中所标注的各器官共同组成人体的（ ） A消化系统 B生殖系统 C循环系统 D呼吸系统6如图所示的四种情景中力对物体有做功的是 （ ） A.提着水桶在平地上走 B.用力推汽车，汽车没动 C.举着哑铃不动 D.用力搬起箱子7小明同学向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条后，绘制了如下表示其变化过程的坐标曲线图，其中不正确的是（ ） 8小明站在匀速上行的自动扶梯上由一楼升到二楼的过程中，下列说法正确的是（ ）A小明相对于地面是静止的 B小明的动能大小保持不变C小明的机械能总量保持不变 D自动扶梯把机械能转化为电能9.下列关于“颜色”说法不正确的是（ ）A无水硫酸铜遇水变成了蓝色 BFeCl3溶液中滴入NaOH溶液出现蓝色沉淀C氧化铜和稀硫酸微热出现蓝色溶液 D在馒头上滴加碘液，碘液变成了蓝色10铝镁合金被誉为“会飞的金属”，飞机的机翼、机尾、螺旋桨大部分是铝合金做的，同时飞机至少要50万个铝合金做的铆钉。下列性质与这些用途无关的是（ ） A. 导电性 B. 不易生锈 C.密度小 D.硬度大11最近，科学家研发出一种廉价的合成氨技术，在常温常压下便能合成氨，其化学反应方程式为N2+3H2 2NH3该化学反应属于（ ） A化合反应 B. 分解反应 C置换反应 D复分解反应12下表中，不能根据分类依据得到的分类结果是（ ）选项分类依据分类结果A氧化物是否含金属元素可分为金属氧化物和非金属氧化物B物质是否由同种元素组成可分为混合物和纯净物C杠杆根据阻力臂和动力臂关系可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆D生物的代谢按营养方式可分为自养和异养13.事物的发生与发展有一定的规律，下列描述不正确的是（ ）A人体内营养物质同化作用的方向消化吸收利用 B人体内氧气的运输方向肺泡血液组织细胞C人体心脏内的血液流动方向左心室左心房主动脉D物体间热量传递的方向高温物体传递给低温物体14如图是某高一学生设计的手动简易吊车，克服大吊车在某些地方不方便使用的特点，并获得了国家专利。下列使用的滑轮属于动滑轮的是（ ）A1B2C3D415对实验现象的认真分析，有助于我们理解科学本质。下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论，正确的是（ ）A将某固体溶于水放出热量，说明该固体中一定含有氢氧化钠B将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色，说明空气中含有氧气C将氯化钡溶液滴加到某溶液中出现白色沉淀，说明该溶液中含有硫酸根离子D将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方，内壁出现小水珠，说明蜡烛中含有氢元素反应明显不反应16.如图所示是X、Y、Z三种金属放入稀硫酸中的现象，下列说法正确的是（ ） A.X、Y、Z三种金属均发生了置换反应B.三种金属的活动性顺序是XYZC.若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y， 则三种金属的活动性顺序是XZYD.若X为金属镁，则Z可能是铁17伊朗核问题或成“第三次世界大战”导火索，人们在担心核武器扩散的同时又在不断的和平使用核能，下面关于核电站的有关说法正确的是（ ）A核电站工作时直接将核能转化为电能 B放射性对人蓄伤害严重，有弊无利C核电站获得核能的方式是重核裂变 D核电站获得核能的方式是轻核聚变18甲“220V 40W”、乙“110V 40W”、丙“36V 40W”，三个灯泡均正常工作时，其亮度（ ）A.甲最亮 B. 一样亮 C. 丙最亮 D.无法确定19.清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术LED灯的普及工作。LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长。虞昊自制的LED台灯，用电压为6伏的电源供电，正常工作电流为0.3安。那么，此LED台灯正常工作10小时的消耗的电能为（ ） A 0.018千瓦时 B0.018瓦 C0.018 D6480焦20.右图是某同学家的电能表，对其中的重要参数，下列说法错误的是（ ）A.“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用B.“5A”是指这个电能表的标定电流为5安培C.“09316”是指该同学家已经消耗了931.6焦耳的电能D.“2500RkWh”是指每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过2500转二、简答题（50分）慢跑跳舞静坐散步活动方式每小时耗氧量21随着生活水平的提高，初中生肥胖症患者逐年增多。减少肥胖、增进健康、关爱生命日益引起人们关注。请你回答下列问题：（1）右图表示每小时耗氧量与活动方式的关系。图中四种活动方式，如果活动时间相同，你认为最佳的减肥方式是 。（2小明同学患有肥胖症，原因之一是饭量很大。米饭的主要成分（淀粉）在小肠内最终消化成 ，该物质由消化道进入血液的生理过程叫 。(3)小明采用了果蔬减肥的方式，每天只吃蔬菜和水果。结果得了胃病胃酸过多，医生建议用“胃舒平”药物来治疗，“胃舒平”主要成分是氢氧化铝，写出其与胃酸作用的化学方程式 (4) 坚持果蔬减肥法一段时间，小明经常会头晕，医院检查发现小明红细胞数目低于正常值，小明可能患了 （填病症名称） 22.右图是人体内物质交换过程示意图，请回答：（1）标号内流 血。（2）标号与心脏的 相连通。（3）血液流经B处某器官的组织细胞时，尿素尿酸的含量明显减少，该器官是 （填器官名称）23节能减排势在必行，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。（1）我们用甲烷、乙醇等清洁能源逐步替代生活中的石油等燃料。甲烷和乙醇都属于 （填“无机物”或“有机物”）；（2）罗技公司推出了太阳能无线键盘，键盘顶部的太阳能光电板可以通过灯光或阳光为其充电，电量充满时，它可以在黑暗的情况下连续工作3个月的时间，光电板在黑暗环境中工作时把化学能能转化为 。（3）下列不符合“低碳生活”标准的是 。A少乘电梯、多走楼梯 B多用洗衣机洗衣服，少用手洗C安装使用太阳能热水器 D看完电视关掉电源，不让其处于待机状态24.寒冷的冬季流行的“暖宝宝”即一次性使用取暖片，只要取出直接贴在衣服上可持续温暖12小时。小明查看说明书，发现内袋物质成分为铁粉、水、活性炭、食盐等，外袋材料：不透气塑料，小明猜想“暖宝宝”发出的热量可能来自于铁粉氧化（即生锈）于是设计了如下实验，请你帮助小明完成表中的内容。设计实验 实验操作实验现象解释或结论步骤1取A、B两袋“暖宝宝”，A袋打开外袋取出内袋；B袋不打开外袋，放置在同样的环境中。A袋“暖宝宝”温度很快上升；B袋温度没有明显变化“暖宝宝”发热是由于袋内物质与空气接触。步骤2一天后，从上述A、B两袋中各取少量袋内物质于两支试管中，分别加入适量稀盐酸。A袋内物质部分溶解，溶液呈黄色（已知铁锈和稀盐酸反应后溶液变黄）；B袋内物质部分溶解，产生（1） ，溶液变成浅绿色。A袋内物质的铁已经转化为（2） 。B袋内该物质与稀盐酸反应的化学方程式为：（3） 。得出结论“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化（生锈）的过程。反思拓展请对“暖宝宝”取暖贴的保存提一条合理化建议：（4） 。25.捣臼是以前在永嘉各农村常见的一种工具（如图所示），你的爷爷奶奶可能就用它做过年糕。捣年糕时，脚踩B端，A端上升；抬起脚，A端下落，石槌撞击蒸熟的米粉，如此反复，可使年糕变得有韧性。若木杆AB长3.6米，A端离支撑点O的距离为0.9米，不计木杆AB自重，取g=10牛/千克。则：（1）木杆其实就是一个杠杆，它属于_ _（填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。（2）要将石槌抬起，在B端需要100N竖直向下的压力，石槌的重力为 。（3）在过去，捣臼也用来捣碎坚果。在捣的过程中坚果的温度往往会略有升高，这说明_ _可以改变物体的内能。（4）捣年糕时米粉甲乙发生的变化是 _ 变化。26.小明的妈妈为了让他有一个更好的学习环境，特地买了一台冷热两用的空调安装在他的房间。这台空调的说明书中主要数据如表，问：电源电压220V频率50Hz额定制冷功率2200W额定制热功率1100W（1）空调工作时应选图中 （填“甲”或“乙” ）插座。（2）该空调正常制热时电流为_ _A。连续正常制热30min消耗的电能为_ _kWh。三、实验探究题（每空2分，共30分）27小明将一片土豆放入过氧化氢溶液中，发现过氧化氢溶液的分解速率加快。查阅资料后知道土豆中含有一种生物催化剂-过氧化氢酶，于是他设计了如下实验：常温下将几片土豆放入甲试管，分别往甲、乙试管内注入相同体积与溶质质量分数的过氧化氢溶液（如右图所示），观察试管内气泡产生的速率。（1）小明设计的乙装置起_ _作用。（2）过了一会，小明把甲试管再放在0的环境中，发现产生气体的速率比原来减小，小明得出结论说明过氧化氢酶的催化效率与温度有关，你觉得合理吗？（请说明原因）_ 。（3）小明在课堂上学到人体唾液中也含有酶，他用唾液替代土豆片重复上述实验，发现没有气泡产生，说明酶具有 性。28.右图是一个电池的示意图，该装置可产生气体和电流。老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极，用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池，产生电流的原理是一样的。同学们很感兴趣，在课外实验中，同学们进行了水果电池的制作，记录了以下的实验数据：不同电极时单个西红柿水果电池的电流和电压（注：除电极材料不一样外，其它实验条件相同）水果电池1 号2 号3 号电 极碳棒一铜片碳棒一铁片碳棒一锌片电流强度(mA)0.72.12.3 电 压 (V)0.30.60.7请回答以下问题：（1）根据上表的实验数据，其它实验条件不变，表格中假如仅改用镁片和碳棒做电极，产生的电压应比表中三种电池产生的电压 _ _ (选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”)。（2）取一个3号水果电池作电源，将一个标有 “2.5V”的小灯泡接入电路，闭合开关后，小灯泡并不正常发光，原因是_ _。（3）改进实验后，要求测出标有“2.5V”小灯泡的额定功率，要使滑片向右移时小灯泡变亮，电路中（图甲）电源导线应连在滑动变阻器的 接线柱上（选填“A”或“B”或“C”）。+o 0.6 o 3 o水果电池水果电池+ （4）若小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙，小灯泡的额定功率是 。（5）另一位同学实验时，移动滑动变阻器滑片P的过程中发现，灯泡变亮时，电压表示数反而减小，灯泡变暗时，电压表示数反而增大。下图中与上述实验现象相符的电路图是 。29某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。该同学猜想：可能是CuSO4与Zn发生反应而加快了氢气产生的速率。试根据信息回答下列问题：（1）若该同学的猜想是正确的，则将CuSO4溶液改为Na2SO4溶液， （选填“能”或“不能”）与CuSO4溶液起相似作用。（2）要加快上述实验中气体产生的速率，还可采取的措施有 （回答一种即可）；（3）为了进一步研究硫酸铜溶液的质量对氢气生成速率的影响，该同学继续进行了一系列的实验。从表中数据可以发现氢气产生的速率与加入5%CuSO4溶液的质量之间有什么关系 。加入5%CuSO4溶液的质量0g5g10g15g20g25g产生50ml氢气所需要的时间25s20s15s10s18s30s30小明同学在“研究杠杆平衡条件”的实验中：（不考虑杠杆自重和摩擦）有以下一些步骤：A.求出各次实验中的“动力动力臂”、“阻力阻力臂”的数值，根据这些数值得出杠杆的平衡条件。B.把杠杆的中点支在支架上，调节两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。C.改变力和力臂的数值，再做几次实验，将实验数据填入表格中。D.把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡。（1）请将上述步骤按合理的顺序排列起来： 。（2）实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向_ _（填“左”或“右”）调。（3）三次实验数据记录表格如下：实验序号动力F1（牛）动力臂L1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂L2（厘米）1242424638334846 甲 分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是 _ _ 。小明通过实验探究，得出了杠杆平衡条件。生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第_ _次实验原理。四、分析计算题（第30题10分，第31题6分，共16分）31.小明家购买了一瓶白醋，标签上注明醋酸的质量分数5%。小明想，这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符呢？小明用有关酸碱的知识，定量测定白醋中醋酸的含量。【实验原理】（1）用已知浓度的氢氧化钠溶液和醋酸反应，反应的化学方程式为：CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O。（2）在混合溶液中，当醋酸和氢氧化钠完全中和时，再增加1滴氢氧化钠溶液，溶液就呈碱性，而1滴氢氧化钠溶液约为0.05 mL，对测定结果的影响很小，可忽略不计。【实验步骤】（1） 用 （填一种仪器名称）量取15.0 mL白醋（密度近似为1.0g/ mL），倒入烧杯中，再加入20 mL蒸馏水稀释。然后滴加2滴无色酚酞试液。（2）量取45.0 mL溶质质量分数为1.0%的氢氧化钠溶液（密度近似为1.0 g/ mL），用胶头滴管取该氢氧化钠溶液，逐滴地滴加到稀释后的白醋中，同时不断地搅拌烧杯中的溶液，直到恰好完全反应，剩余氢氧化钠溶液5.0 mL。【交流反思】（3）小明在实验步骤中加适量水稀释白醋，对实验结果有无影响？为什么？答：_ _。（4）小明根据_ _（填写实验现象）确定醋酸和氢氧化钠已完全中和？【数据处理】根据实验数据，通过计算判断白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符？32“7.23”的动车事故让国人见证了我们温州人的大爱精神，救援的现场十分忙碌，24小时就恢复了通车。（1）小依依在动车上受困21个小时后被救出，被人们称为“奇迹女孩”。 小依依在被困过程中的同化作用 异化作用（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（2）如图所示是一款吊车，吊起1500千克切割后的动车10s内匀速上升2米后，吊车臂水平旋转，带动重物在5秒内水平移动3米将切割后的动车移到别处。请计算在整个过程中，吊车钢绳对重物所做的功和功率分别是多大?(g取10牛/千克)33.过碳酸钠（Na2CO4）在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用，某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验。【实验目的】测定过碳酸钠样品（含有的杂质不溶于水且不与酸反应）的纯度。【实验原理】2Na2CO4 + 4HCl = 4NaCl + 2CO2+ O2+ 2H2O【实验装置】【交流与讨论】甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度。（1）O2不易溶于水，会将中水排出，通过读取图中装置里的水的体积即可获得氧气的体积，但合作学习的另一兴趣小组同学认为氧气会在装置中残留，可能造成测量结果偏小。两方意见不一，你支持哪一方？ （选填“甲同学”，“另一兴趣小组同学”）；（2）称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后，收集到的氧气的体积为0.25 L（已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L），则称取的样品质量应大于 g；乙同学认为测定产物中CO2的质量（即反应前后装置的质量差）就可测定样品的纯度。但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度，结果会偏高，你认为原因可能是 ；（填序号）A浓盐酸易挥发，产生的氯化氢气体被装置吸收B二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置中冷凝而被吸收C装置、内空气中的二氧化碳被装置吸收丙同学提出了一种新方案，得到了大家的一致认可：称取样品12.5g，滴加足量浓盐酸至样品反应完全，再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干，称得氯化钠固体11.7 g。则该样品的纯度为多大？34小柯将定值电阻R和R0连接成下面右图所示的电路进行实验研究，其中R0的阻值会随温度的升高而减小。通过两电阻的电流随各自电压的变化曲线如左图所示。实验过程中电源电压保持不变。(1)据左图可知，定值电阻R的阻值是 欧。(2)实验过程中，当电流表的示数增大时，R0的温度将 。(3)实验过程中，当电流表的示数为0.4安时，电阻R0消耗的电功率是多少瓦？第一学期初三科学月考试卷本卷可能用到的相对原子质量：H1 C12 N-14 O16 S-32 Cl35.5 Na-23 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 一、选择题（110题每题3分，1120题每题4分，共70分）1、小红观察在不同酸碱度下紫甘蓝（如图）汁液所显示的颜色，记录如下：PH123467910111114颜色深红紫红浅 蓝蓝绿黄绿黄 下列物质中，能使紫甘蓝汁液变黄色的是（ ）A、水 B食盐溶液 C、硫酸溶液 D、氢氧化钠溶液2、下列物质不属于有机物的是（ ）A纯碱 B甲烷 C 乙醇 D醋酸3、下列变化前者是物理变化，后者是化学变化的是( ) A铁溶于稀硫酸，煤的燃烧 B火药爆炸，粉碎矿石 C汽油挥发，湿衣服晾干 D冰融化成水，石灰水通入二氧化碳4、如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质， U型管中的液面未发生明显变化。该物质应是（ ）A、浓硫酸 B、氢氧化钠固体 C、食盐固体 D、氧化钙固体5、下列各组物质中，符合“氧化物酸碱盐” 顺序排列的是（ ）A.、HClO HCl Mg(OH)2 MgCl2 B.CO2 H2CO3 CaCO3 Ca(HCO3)2C、H2O HNO3 KOH KNO3 D.SO3 NaHSO4 NaOH Na2SO46金属钛（Ti）是航空、宇航、军工、电子等方面的必需原料。在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛，反应的化学方程式为：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2 。 该反应属于 （ ） A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应 7、洁净的铁钉在下面几种情况下，最容易生锈的是（ ）8、正确的化学实验操作对实验结果非常重要。下图中的实验操作正确的是 （ ）9、分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是 （ ） A.HCl、Na2SO4、KOH B.K2SO4、HCl、Ba(OH)2 C.NaCl、BaCO3、KNO3 D.CuSO4、KOH、NaCl10、下列实验中溶液的pH随加入试剂体积而变化的关系与下图相符的是（ ）ANaOH溶液中不断滴入稀硫酸B稀硫酸中不断滴入NaOH溶液CNa2CO3溶液中不断滴入食盐水DNaOH溶液中不断滴入蒸馏水11、某同学探究金属单质的活泼性时发现：X、Y都能与稀硫酸反应放出氢气而Z不能；Y能在X的盐溶液中置换出X。则它们的金属活动顺序为（ ）AXY(H)Z BYX(H)Z CXZ(H)Y DY(H)X Z12、下列物质的名称、俗称和化学式都相符的是( )A氢氧化钠 食盐 NaC1 B氧化钙 消石灰 CaOC氧化钠 苛性钠 NaOH D碳酸钠 纯碱 Na2CO313、下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是 ( ) ACO2 BH2 CCO DO214为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是序号物质(括号内为杂质)除杂试剂分离方法A氯化钠固体(碳酸钠)稀盐酸蒸发结晶B氯化铜溶液(氯化锌)金属铜过滤C二氧化碳(一氧化碳)氢氧化钠溶液洗气D二氧化锰粉末(碳粉)水过滤15现有四种物质：氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，将它们分成两组：一组为一氧化碳、氢气、甲烷；另一组为二氧化碳。其分组依据是( )A是否为气体 B是否为单质 C是否为有机物 D是否具有可燃性16物质的性质决定物质的用途，而物质利用是一把双刃剑 ，如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳，食用这种木耳后，会危害人的身体健康；在游泳池中则通过加入适量的硫酸铜，起到消毒杀菌作用。下列叙述中，错误的是( )A铜离子可以杀菌，但摄入过多的铜离子会损害人体健康B用清水冲洗黑木耳时水变成淡蓝色，则该黑木耳没有用硫酸铜浸泡C铁制玩具掉入游泳池中，表面会析出少量红色物质D若误服硫酸铜溶液，可立即饮用大量的牛奶，并马上送医院诊治17、将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：铁钉表面产生气泡；溶液由无色逐渐变为浅绿色；铁钉质量减轻；溶液质量减轻。其中正确的是( ) A B C D18、某省筹建中的“生态农业科技园区”，不仅是农业高新技术示范和推广基地，也将是一个观光休闲的生态农业园区。在一些生产思路上你认为不妥当的是-（ ）A. 将农家肥与化肥综合使用，以提高增产效益B. 对大棚中的植物施加适量的CO2，以促进其光合作用C. 种植、养殖、制沼气相结合，既可改善环境又可提高农畜牧业的产量D. 硝酸铵和熟石灰混合使用，给作物提供营养元素同时，又能降低土壤的酸性19、下列物质的转变，不能由一步反应实现的是( ) A、2Na23 、a()2a、uu()2 、gl2g(3)220、市面上出售的“水壶一次净”能较好地除去水壶中的水垢，为确定它的成分和使用范围，某同学通过以下实验进行探究：（1）取少量样品加入锌粒后，有气泡产生，生成的气体可燃烧并产生淡蓝色火焰。（2）另取少量样品滴加硝酸银后，出现白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失。经实验，该同学关于“水壶一次净”的下列结论与推断中合理的是( )A、主要成分是盐酸，实验（1）多余 B主要成分是盐酸，实验（2）多余C主要成分是盐酸，对金属无腐蚀作用，可放心使用D主要成分是盐酸，对金属有腐蚀作用，应适量使用二、填空题（每空2分，共50分）21、有C、H、O、Na四种元素，请选用这四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式。（各写一个）（1）非金属氧化物_；（2）做面包时加的一种盐，俗称纯碱_；（3）非金属单质_。（4）金属氧化物 （5）酸 22、将浓硫酸滴到石蜡上，过一会儿，石蜡会变成黑色，这说明浓硫酸具有性，在盛有稀盐酸的试管中滴入碳酸钠溶液，观察到的现象是 。此反应的化学方程式： 。检验无水酒精是否含有水，应加入 ，如果出现蓝色，则含有水。实验室证明二氧化碳气体，往往把气体通入 ，反应的化学方程式 。23在自然界时仅有少数金属是以游离态的形式存的在，大多数金属是以化合物形式存在，金属冶炼是要把金属从化合态变为游离态，请你列举一个反应（化学方程式表示） 。24、班级联欢会上，小芳表演了一组化学魔术：在三只盛有液体的玻璃杯中，分别倒入装在酒瓶中的稀盐酸，观察到下列现象：A杯中变为“葡萄酒”（变成红色）；B杯中变为“汽水”（产生大量气泡）；C杯中变为“牛奶”（出现白色沉淀），请你帮她揭开魔术的秘密：（1）A杯中盛放的液体可能是 ；（2）B杯中产生的气体可能是 ；（3）C杯中盛放的是AgNO3溶液，写出反应的化学方程式 ；25. 人体内胃酸的主要成分是盐酸，其酸性强于醋酸。胃酸有两大主要作用：一是杀死大部分随食物入胃的细菌，二是帮助消化。胃酸过多，对胃壁有损害作用；胃酸过稀，容易造成消化不良。(1)由于铝元素对人体健康有害，治疗胃酸过多的含铝止酸剂正被新药“胃舒乳”(主要成分是氢氧化镁)所代替，服用“胃舒乳”治疗胃酸过多的胃病的化学方程式是： ；(2)饭后不宜大量喝水，以免影响胃液的酸碱性。某人在大量喝水时，其胃液的酸碱性变化符合下图所示的 (选填编号)26、某同学在家中发现一种缓泻药“果导片”，药品说明书中标明其主要成分是酚酞。该同学想知道它能否作为酚酞指示剂的代用品。他将果导片研成粉末加入消毒用酒精(酚酞不易溶于水，溶于酒精)中搅拌、静置。取上层清液滴入到澄清石灰水中，观察到现象 ；滴入到醋酸及食盐水中则没有观察到明显的现象，从而得出“果导片”可作酚酞指示剂代用品的结论。然后他又用胶头滴管缓缓向滴有“果导片”溶液的澄清石灰水中滴足量稀盐酸，他观察到现象是 ，其中发生反应的化学方程式是 。27、（1）市场上出售的某种营养麦片中含有微量的铁粉，这些铁粉在人体胃液的作用下，能转化成亚铁盐（FeCl2），对缺铁性贫血有一定的辅助治疗作用。请写出该反应的化学方程式： ；（2）某些可溶性的重金属盐（如含有Cu2+、Ba2+、Ag+）等与人体内的蛋白质反应会使凝固、变性，从而丧失生理功能。而不溶性重金属盐，对人体的几乎无害。发现某人刚刚误服少量BaCl2，。那么应立即采取的措施是 (选填编号) 。A、饮用适量的糖水B、饮用适量的MgSO4溶液C、饮用适量的NaCl溶液 D、饮用适量的NaOH溶液28、在初三(1)班的科学课上，老师向学生展示了两瓶无标签的溶液，它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液，要求学生设计实验方案加以区别。(1)如果你是初三(1)班的学生，你认为可滴加什么试剂加以区别？ (2)在实验操作前，老师提醒学生要注意安全，这是因为稀盐酸和氢氧化钠溶液都具有_(选填“酸性”、“碱性”、“腐蚀性”)(3)在交流实验方案时，李维同学认为可将CO2气体分别通入这两种溶液，通过观察现象加以区别，但张明同学不赞同李维同学的方案，请说明不赞同的理由。 三、实验探究题（每空2分，共30分）29科学兴趣小组在调查一化工厂时，发现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色。为测定该废水中所含的物质，他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应)： (1)用pH试纸测试，测得pH为2。(2)取一定量废水溶液，加入Ba(NO3)2溶液，无现象。 (3)另取一定量废水溶液，加入AgNO3溶液后，过滤，得到白色沉淀A和滤液。 (4)向滤液中加入NaOH溶液，得到红褐色沉淀B。 由此可知：该废水溶液呈 性；所得的红褐色沉淀B为 ；废水溶液中肯定含有的盐是 。30、某村有一私营小化工厂，向附近的农田排放未经处理废水，导致农田减产。经环保局检测，该废水的PH值约为45，主要含有某种常见的酸（盐酸或硫酸）。为保护广大农民利益，环保局对该工厂依法处罚，并要求限期整改。(1)农田因受污染而导致土壤酸化，可使用 （填写物质名称）来中和土壤酸性；(2)现欲将废水按环保标准处理后排放，从耐腐蚀角度考虑，应选择何种材料制成的管子来引流这种废水？ (选填“铁管”、“铝管”或“陶瓷管”)；(3)要判定废水中的污染物是盐酸、还是硫酸，检验的方法是：取少量废水滴加 (写化学式)的水溶液，观察有无白色沉淀生成。31、水煤气是水蒸气和炽热的煤(或焦炭)反应生成的CO和H2的混合气体，它是工业上重要的气体燃料。(1)水煤气生产的反应为：C+H2O(水蒸气) CO+H2，其还原剂是_ _；(2)水煤气中只混有少量水蒸气，为验证其主要成分是CO和H2，现有如上装置， 若气体流向为从左到右，则装置的连接顺序(填装置的序号)是 _。(3)实验过程中，D装置中观察到的现象是_ 。(4)A装置中气态单质与CuO反应的化学方程式是_。32、皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种，一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。(1)取少量培养液于试管中，滴入无色酚酞溶液后变红，则培养液的pH 7（填“”或“=”）(2)在(1)的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为： (3) 在(2)所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀，该盐可能是 ABaCl2 BCuSO4 CAgNO3 DKNO333、小燕同学设计了如图所示的实验来验证金属的活动性顺序。请回答：(1)实验前要先除去铁丝和银丝表面的氧化物，操作方法是 ；(2)要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，可在烧杯中可加入 。四、计算题（7+7+7+9,共30分）34某中学实验室模拟工厂治污原理，设计了如图所示的装置，一方排出含2%HCl，另一方排出含4%NaOH，然后在池中相混，充分反应后再排放。请回答下列问题： 当某时刻测得处理后的废水pH为8，为使处理后的废水成为中性，此时控制含NaOH废水的阀门应调 （“大”或“小”）些。 像这种酸和碱发生的反应叫 反应。（3）当处理后的废水pH约为7时，如果含HCl的废水排出73克时，需含NaOH的废水排出多少克？35、小华想测定CuZn合金和CuAg合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。(1) 根据现有的条件，你认为只能测出 合金中铜的质量分数。(2) 为了测定该合金的组成，小华称取10克该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下：第一次第二次第三次连续加入盐酸的体积(ml)101010生成氢气的质量(g)0.080.080.04从上表数据分析，小华用10克合金粉末总共收集到 克氢气。(3)求出该合金中铜的质量分数。（列式计算）36、为测定由氯化钙和氯化钠组成的固体样品中氯化钙的含量，某同学进行了如下实验：取14克固体样品，全部溶于100克水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质分数为l0.6%的碳酸钠记录并绘制了如图所示的曲线（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，所得沉淀的质量为克；此时若要得到纯净的氯化钠固体，应进行的操作是 （2）样品中氯化钙的质量分数是多少？CuO37、阳光中学化学兴趣小组利用下图所示装置 测定样品中氧化铜（样品中杂质高温下不分解也不参加反应）的质量分数，回答下列问题。（1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是 ；（2）A装置的作用是 ；（3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了0.9克，则样品中氧化铜的质量分数为多少？4）若省去D装置，则实验所测定的样品中CuO的质量分数比实际的质量分数会 （选填：“偏大”“偏小”或“不变”）。16