苏教版 高中化学必修1 专题2第二单元 钠、镁及其化合物 金属钠的性质与应用

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金属钠的性质与应用金属钠的性质与应用戴戴 维维第一课时 “滴水点灯滴水点灯” 学习目标学习目标1.掌握钠的物理性质、化学性质掌握钠的物理性质、化学性质2.了解钠在自然界中的存在形态了解钠在自然界中的存在形态【事实事实】 钠元素在自然界中分布很广钠元素在自然界中分布很广,在海水中在海水中储量极为丰富储量极为丰富,但只以但只以 形式存在形式存在 NaCl Na2SO4Na2CO3 为什么自为什么自然界中不存然界中不存在单质钠呢?在单质钠呢?化合态化合态问题问题 1、滴水点灯的原理是什么?、滴水点灯的原理是什么?2 、钠在在自然界当中为什么只以化合态钠在在自然界当中为什么只以化合态的形式存在的形式存在3、金属钠为何保存在煤油中?、金属钠为何保存在煤油中? 请从钠的结构和类别预测钠的性质?【学生实验一】取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切去一端的表层,观察表面的颜色;将其放置在空气中,观察表面颜色的变化.【实验二】将一小块钠放在石棉网上加热,观察实验现象【注意点】1. 钠的取用镊子(不能用手接触)2. 煤油要用滤纸吸干3. 钠放在玻璃片上切割4.实验中剩余的钠必须及时放回原瓶5.注意观察小刀切瞬间切面颜色,尔后的变化1、钠为什么可以用小刀切?请概括钠的物理性质钠为什么可以用小刀切?请概括钠的物理性质2 、银白色金属光泽为什么很快变暗?银白色金属光泽为什么很快变暗? 3、生成了什么物质?试写出化学方程式。、生成了什么物质?试写出化学方程式。4、分析钠的化合价变化,体现出钠什么性质?、分析钠的化合价变化,体现出钠什么性质? 交流与讨论一、钠的物理性质一、钠的物理性质钠的物理性质钠的物理性质色态色态硬硬 度度密密 度度延展性延展性导电导热导电导热银白色,固体银白色,固体小,质软小,质软比煤油大比煤油大 良好良好 电、热的良导体电、热的良导体【学生实验三】向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞溶液,然后投入一小块(约绿豆粒般大小)金属钠,观察实验现象。实验现象观察要点:1、钠是浮在水面上,还是沉于水底?2、钠块的状态是否改变?3、钠在水中的运动情况如何?4、有无声响? 5、溶液颜色的变化?现象现象讨论讨论钠钠浮浮在水面上在水面上迅速迅速熔熔成闪亮的小球成闪亮的小球在水面上四处在水面上四处游游动动溶液由无色变溶液由无色变红红色色发出嘶嘶的发出嘶嘶的响响声声密度密度( (钠钠) ) 密度(水)密度(水)反应放热、钠的熔点低反应放热、钠的熔点低气体气体推动小球迅速移动推动小球迅速移动产物呈碱性产物呈碱性反应剧烈、有气体生成反应剧烈、有气体生成1.生成的碱是什么物质?并化合价角度分析生成的气体是什么?2.写出该反应的化学方程式【课堂练习】1、钠着火时,能采用的灭火物质 ( ) A.水 B. 砂子 C.泡沫灭火器 D .湿布2 .钠与水反应时出现的现象和钠的下列性质无关的是( ) A . 钠的熔点低 B . 钠的密度小 C. 钠的硬度小 D . 钠是活泼金属解决问题解决问题 1、滴水点灯的原理是什么?、滴水点灯的原理是什么?2 、钠在在自然界当中为什么只以化合态钠在在自然界当中为什么只以化合态的形式存在的形式存在3、金属钠为何保存在煤油中?、金属钠为何保存在煤油中? 金属钠能否保存在四氯化碳金属钠能否保存在四氯化碳(1.595(1.595 gcm-3)中?中?思考探索题思考探索题 将将NaNa投入投入CuSOCuSO4 4溶液将会看到什么现象?生成溶液将会看到什么现象?生成物是什么?请根据所学习的知识写出其反应方程物是什么?请根据所学习的知识写出其反应方程式?式?【作业】1.练习册:练习册:P36-P37.2. 钠在空气中最终生成什么物质?钠在空气中最终生成什么物质?(用化学方用化学方程式表示程式表示)
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