资源描述
调研小组成员分工:问卷资料查找：王兴娇发放问卷：所有成员原始数据收集、整理与分析：张蓝匀、胡新、王春香、白 平、杨维、周梅、张小露gPPT制作：张小露实践报告撰写:黎雪、王兴娇、成梦蝶、江维实践过程：本次调研共发放300份问卷，对我们学校各个院 系、年级的学生进行调研。经过整理后其中有效 问卷为232份，无效问卷20份，未收回问卷48论 o该问卷主要从家庭成员、家庭收入、家庭支出 和学生收入、支出等方面来讨论了大学生勤工助 学的情况。也是通过这个方式了解我校大学生在 面对自身的经济问题时时如何解决的。哲学来源 生活,又高于生活。中国作为一个社会主义，其 理论是以马克思主义为指导的。d实践过程:工、基是堂的是客議应SE 蕩义该殿满雷、观论身同 最主应的充也应景主理自的 思。识是，仅背挥O1 -克题知上用不、发活虑价 岁马问是路费聲的生考造 务解对学的的下出性造，创 了面大辜况庭理创时在 该。求大情家该手同段 应中题，担的的应双的手 是活样改更的身的 更生待来能这更且劳自效 生实看生不在可而勤变有 学现点学济。不，和改当 大在观大经个5 慧在正 的。的些庭一 sfi以O 代论物有家的原条用际。值 当概唯对。大析质运实况价 名理证是的最分物 索情受 一原辩但隽的等性联陋孚 而本用，困阻观境动该实也时间报告的主要内容-问卷具体说明问卷共有25题，其中第2、13、18、19、20只有A、B选 项，第14、15、17只有A、B、C选项，第R题为A、B、C、D、E选项，第21、23、24为多选题，其它都为单顼 选择。我们主要是从三个方面来调硏大学生勤工俭学的原因及 况。/ _、家庭成员、收入 来源、金额。如图所 示：120100806010200收入金额2000以卜200-5000 5000-10000 10000U h家庭成员独生犷女卄独生f女家庭成员0家庭收入15010050家庭收入经商打丁务农T其他说明：从图表中可以看岀家庭的主要来源为外出打工，月 收入为2000-5000元，多为非独生子女。另外一方面的调 查显示在调查人数中有80人来自普通消费城市、120人来 自农村,只有极少数人来自高消费城市。这也解释了为什. 么大多数人的家庭收入为外出打工以及非独生子女。学生收入、支出及支出方式协月生活费用800以下800-12001500以上1200-1500家小己 分押II 部负分T 大底笳打饭物乐他 吃购娱其 全部门C 打T及奖 助学金於 从图中可以看出学生的主要经济来源家庭负担,主要消费 为吃饭,大部分人的生活费用为800-1200元，此外我们的调研结果显示几乎所有的人（226人）对于父母负担自己的 大学费用是感恩和愧疚的。这也显示了大学生并不仅仅只韦 是因为家庭经济困难而且从事勤工俭学,也有可能是自身成熟的一个体现,想要自主自立,为家庭做一些事情。三、大学生在面对上述问题的想法z以及采取的相应方法楚 兽负担原因濃动勤工俭学的看法，参没到 错经但找 不已与想有，好排 想更安 不有的地区经济 建设没有 做好家庭所需 的花费较 大大学学费 过高减轻家庭负担的措施国家补贴收费改革 出台措施 自力更生/ 学校补助说明：在家庭负担原因和减轻家庭负担措施方面，大学生 在上述几个原因中的看法是差不多的;认为土述的原因都X 有进行。此外在対勤工俭 学的看法中大部分人事由这个想法，但是没有找到,另外 一部分人已经在参与了。只有少部分人是另外的打算。f /部咼分一学。所困去隹十 大不部有同由。的态面。O )晟 熒大只分理质实心两处的 学收而是弟物现的的好明 们的。但歪于于极盾的光 P 我套/。会用限积矛他是 1在宀g际机作尽窘视途 :的法蓋反要。具正前 现的余想于不以丕头都度而 省富的诸找可该现物态， 以农有学付以又应合事的折 可或没俭法，识 结何留 S 土想法意时住客是 番计勤个想但法学。以路 结于生有这种，想所题事道 据显是把_识有用问的展 头学的意们利决做发 的是是其同心定我是解所的 面学仅生的内春而矜物 上同仅学分是质/，对我事 从分的部只物有顿面 竟调硏总结
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