特殊教育学校法制宣传教育工作计划

新建县特殊教育学校2012年度法制宣传教育工作计划 根据我县法制宣传教育工作领导小组成员会“六五”普法工作的安排和部署及县教育局2012年我县教育系统法制宣传教育工作计划的精神，2012年我校将以依法治国方略为指导，以深化教育改革，密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作，积极推进依法治校，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道。一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻落实科学发展观，深入学习国家、省市县关于法制宣传教育工作的一系列文件精神，坚持以“构建法制校园、和谐校园”为目标，以增强师生的法律素养和意识为重点，以提高我校法制教育水平与质量为宗旨，切实加强法制宣传教育的工作力度，加大普法宣传、依法治校的力度，深入开展各种法制宣传教育活动，不断推进依法治校的进程，规范办学行为，办人民满意的学校，促进学校各项工作的健康、稳定、持续发展。二、工作目标适应学校的培养目标的需要，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践，进一步提高学校依法决策、依法管理的水平，增强广大教师依法从教、依法执教和依法服务的意识和水平，努力增强学生的法律意识和法律素质，从小养成学法、知法、守法、用法的良好习惯，积极围绕创建“依法治校示范校”的目标，努力打造法治校园、平安校园、和谐校园，为迎接党的十八大胜利召开营造稳定的校园环境。三、主要工作内容（一）进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台，首先加强领导班子学法、守法、用法工作，完善从中心组学习到全体教职工的学习制度。组织学习宪法等基本的法律知识，新出台与新修订的教育政策法规，建设法治政府的法律法规，加强和创新社会管理的法律法规，以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。（2） 进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。（3） 进一步完善法制教育内容。结合行为习惯养成教育，使学生基本了解和掌握与日常生活密切相关的法律常识，积极探索和推进公民意识教育、人权教育，深入开展廉洁反腐教育、知识产权普及性教育、禁毒教育、环保教育、消防教育、国防教育、国家版图教育、语言文字规范教育、交通安全、食品安全、地质灾害防治、气象灾害防御以及其它各类预防性安全教育等，并将其有机整合于学校法制教育范畴，使教学内容更为科学、系统。（4） 开展法制宣传教育的主题活动。以国家、省、市县开展的法制教育主题活动为契机，积极开展“法律进学校”、“124”全国法制宣传日、“626”禁毒日、“315”消费者权益保护日、“65”世界环境日、“121”世界艾滋病日、未成年人思想道德建设、反邪教等宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。（5） 建立健全法制教育网络。健全以学校课堂教学与校园实践活动为主渠道，校内教育与校外教育相结合，学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。五、工作措施和保障1.确定学习重点：（1）学校领导班子及全体教职工：宪法、十七届六中全会精神、义务教育政策法规读本（县教育局印发）、江西省实施办法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等。（2）学生：中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、毒品法、国旗法、中华人民共和国治安处罚条例以及下发的法制读本。2.进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，切实加强对法制宣传教育工作的领导。各部门主要负责人为本部门法制宣传教育工作的第一负责人，要把法制宣传教育纳入单位年度工作计划和年终考核指标。3.建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。党支部、德领组、少先队负责全校“六五”普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各单位的法制宣传教育工作。各部门要运用各种手段和途径，在全校师生员工中开展法制宣传教育活动。鼓励和引导有关部门发挥资源优势在校内外开展各类法制宣传教育活动。在开展法制宣传教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜，防止形式主义，注重实效。4.落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度，坚持集中学习与自学相结合。把集体学习法律纳入学习制度范畴，中心组及行政班子集体学习每月不少于一次，全体教职员工每年集中学习不少于8次；进一步完善教师法律知识的学习和年度考核制度。每个教师每年要有20学时以上的法律知识学习，在适当的时间安排普法知识考试。5.加强阵地建设。设立法制橱窗和画廊，开辟法制宣传专栏、专版、专题，定期组织开展法制宣传教育活动。6.组织开展法制宣传教育主题活动。加大法制宣传教育工作的保障力度。