三年级下册语文课件－第13课 多彩的夏天 课前预习｜长春版 (共7张PPT)

第一步：第一步：听范读，正字音听范读，正字音 第二步：第二步：读课文，学字词读课文，学字词(在课文中画出生字、在课文中画出生字、新词，联系上下文并随时查阅新词，联系上下文并随时查阅课课小字典课课小字典理解字词义，熟记生字理解字词义，熟记生字) 1 1给生字注音。给生字注音。 笨笨( ( ) ) 裙裙( ( ) ) 箱箱( ( ) ) 耀耀( ( ) ) 笼笼( ( ) ) 泳泳( ( ) ) 拌拌( ( ) ) 畅畅( ( ) ) 辣辣( ( ) ) 洗洗( ( ) ) 澡澡( ( ) ) 招招( ( ) ) 待待( ( ) ) 竿竿( ( ) ) b bn n q qn n xingxing y yo o l lngng yngyng b bn n chchngng l l x x zozo zhozho d di i gngn 2 2从课文中画出下列词语，读一读，写出加点词语的意思。从课文中画出下列词语，读一读，写出加点词语的意思。 炎热炎热 火辣辣火辣辣 尽情尽情 笨手笨脚笨手笨脚 烦恼烦恼 痛快痛快 多彩多彩 碧绿碧绿 有趣有趣 闪耀闪耀 悠闲悠闲 佳肴佳肴 畅想畅想 炎热：炎热：_ _ 火辣辣：火辣辣：_ 尽情：尽情：_ 笨手笨脚：笨手笨脚：_ 烦恼：烦恼：_ _ 悠闲：悠闲：_ 佳肴：佳肴：_ _ 畅想：畅想：_ 气候极热。气候极热。 形容酷热。形容酷热。 尽量抒发情感，不受约束。尽量抒发情感，不受约束。 形容动作不灵活或手脚不灵巧。形容动作不灵活或手脚不灵巧。 烦闷苦恼。烦闷苦恼。 从容闲适而无所牵挂。从容闲适而无所牵挂。 精美的饭菜。精美的饭菜。 无拘无束地尽情想象。无拘无束地尽情想象。 第三步第三步：查阅资料查阅资料(1.1.查阅萤火虫的资料；查阅萤火虫的资料；2.2.搜集描写夏日景色的诗句。搜集描写夏日景色的诗句。) 第四步：第四步：抓主题，思问题抓主题，思问题(带着“核心问带着“核心问题”“串珠问题”读课文，体会文章所表达的题”“串珠问题”读课文，体会文章所表达的思想感情。思想感情。) 第五步：第五步：读课文，明内容读课文，明内容 1 1课文共有课文共有_个自然段，分别写了夏天的五个特点：个自然段，分别写了夏天的五个特点：_、_、_、_、_。表达了作者。表达了作者_的思想感情。的思想感情。 2. 2. 摘抄课文中的一个拟人句。摘抄课文中的一个拟人句。 _ _ 5 5 炎热炎热 多彩多彩 有趣有趣 悠闲悠闲 迷人迷人 热爱夏天、热爱生活热爱夏天、热爱生活 晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯 笼在草丛中游行。笼在草丛中游行。 第六步，我的疑问：第六步，我的疑问： _