七年级数学认识平面图形（平面图形及其位置关系）基础练习

七年级数学认识平面图形（平面图形及其位置关系）基础练习 试卷简介:全卷共4个选择题，7个填空题，2个计算题，1个解答题，分值100，测试时间30分钟。本套试卷在课本的基础上，对某些题目稍做一定难度的拔高，主要考察了学生对一些基本平面图形的基本性质的掌握和灵活运用。题目难度不尽，考察方式也不完全相同。学生在做题过程中要立足课本，对题目考虑全面，做到认真细心。 学习建议:本章主要内容是一些平面图形的基本性质，虽然可能不会在中考中单独出现，但是是整个几何数学的基础，非常重要。本章题目要求同学们在做题时要考虑全面，千万不能粗心马虎，否则很容易遗漏某些情况，出现不必要的错误。一、单选题(共4道，每道6分)1.在平面内有任意四个点，那么这四个点可以确定（ ）条直线.A.1条或6条B.4条C.6条 D.1条或4条或6条2.C是线段AB的中点， D是线段BC上一点，下列说法错误的是（ ）A.CD=AC-BDB.CD= AB-BDC.CD=AD-BCD.CD= BC3.下列语句中，正确的是（ ）A.直线比射线长B.射线比线段长C.无数条直线不可能相交于一点D.两条直线相交，只有一个交点4.如图，点A、B、C、D在同一直线上，那么这条直线上共有线段（ ）条A.3B.4C.5D.6二、填空题(共7道，每道6分)1.如下图所示，用“”、“”或“=”连接下列各式，并说明理由. ABBC_ AC， ACBC _AB， BC _ABAC，理由是_ 2.用一个钉子把一根细木条钉在墙上，木条就可能绕着钉子转动.其原因是 _；当用两个钉子把木条钉在墙上时，木条就被固定住了，其依据是_.3.直线AB上有一点C，直线AB外有一点P，由A、B、C、P四点可以确定_条线段.4.0.15= _= _5.4839+6741= _；90781940= _； 18.3+2634=_ ；52453246=_； 21175=_；176513= _6.如图：已知从A地到B地共有五条路，小红应选择第_路，用数学知识解释为_7.2330= _； 78.36= _ _ ； 37.28+4449= _；37372=_； 17215=_；119256=_ .三、计算题(共2道，每道10分)1.如图所示，已知点C是线段AB的中点，D是AC上任意一点，M、N分别是AD、DB的中点，若AB=16，求MN的长.2.如图，O是直线AB上的点，OD是AOC的平分线， OE是COB的平分线，COD=28，求EOB的度数四、解答题(共1道，每道14分)1.如图，OE为AOD的平分线，COD= EOC，COD=15.求：EOC的大小；AOD的大小众享课程主页 东区总校：郑州市文化路与黄河路交叉口中孚大厦7楼B室 电话：65335902 西区总校：郑州市陇海路与桐柏路交叉口凯旋门大厦B座405室 电话：68856662第 3 页 共 3 页