四年级语文上册——10幸福是什么

导入新课 下 面 的 图 片 中 的 人 都 在 做 什 么 ？ 你 觉 得 他 们幸 福 吗 ？ 和 同 学 们 说 一 说 你 觉 得 幸 福 的 事 情 。 帮助别人是快乐之本 啊 ！ 太 好 了 。 我 终 于 吃 到了 我 最 喜 欢 吃 的草 莓 。 我 觉 得 好幸 福 啊 ！ 同 学 们 ， 你 们 觉 得 图 中 的 小朋 友 幸 福 吗 ？ 为 什 么 ？ 教学目标1认识课文中出现的生字2正确、有感情地朗读课文3 分角色表演课文内容 内容解析一、生字本课要求认识的生字b qio ch ch彼 锹 杈 诧mi w 麦 务 二、词语 1、 牧 童 ： 放 牧 牛 羊 的 小孩 。 例 句 ： 晚 风 吹 拂 着 野草 ， 还 没 见 归 来 的 牧 童 ，却 先 听 见 随 风 传 来 的 牧 童悠 扬 的 愈 来 愈 近 的 笛 声 。 2、 诧 异 ： 感 到 惊 奇 或 奇 怪 。 例 句 ： 玛 丽 用 诧 异 的 表 情 看 着 我 问 ：“ 你 管 我 叫 什 么 ？ ” 3、 强 健 有 力 ： 强 健 是 指 一 个 人 非 常 的 强壮 健 康 。 强 健 有 力 就 是 说 强 壮 健 康 并 且 很 有力 量 。 例 句 ： 要 想 有 强健 有 力 的 身 体 ， 就 必须 要 经 常 参 加 体 育 活动 ， 这 样 才 能 使 我 们远 离 疾 病 。 4、 清 澈 ： 清 净 而 明 澈 。 近 义 词 有 ： 清 净 、清 楚 。 反 义 词 有 ： 浑 浊 、 混 沌 。 可 以 搭 配 的 词有 ： 清 澈 的 溪 水 、 清 澈 的 山 泉 、 清 澈 的 眼 眸 、清 澈 的 心 灵 例 句 ： 看 着 他 清 澈 而 又 天 真 的 眼 眸 ， 我 的心 久 久 不 能 平 静 5、 痕 迹 ： 某物 经 过 的 可 觉 察 的形 迹 (如 船 的 航 迹 、足 迹 线 或 轮 辙 )。 例 句 ： 我 们 光着 脚 丫 走 在 沙 滩 上 ，那 里 留 下 了 我 们 走过 的 痕 迹 。 三、句子理解 1、 他 们 彼 此 很 要 好 ， 常 常 从 村 子 里 把 羊群 赶 到 很 远 的 树 林 里 去 。 “ 要 好 ” 是 指 感 情 融 洽 ;也 指 对 人 表 示 好 感 ,愿 意 亲 近 。 这 里 是 将 三 个 牧 童 的 关 系 特 别 的 好 ，他 们 经 常 一 起 放 牧 ， 并 且 把 羊 群 赶 到 很 远 的 树林 里 去 。 就 是 在 那 个 树 林 里 ， 他 们 认 识 了 智 慧的 女 儿 。 2、 幸 福 要 靠 劳 动 ， 要 靠 很 好 地 尽 自 己 的 义务 ， 做 出 对 人 们 有 益 的 事 情 。 “ 义 务 ” 是 指 一 个 人 必 须 要 做 的 事 情 。“ 很 好 地 尽 自 己 的 义 务 ” 就 是 要 认 真 的 做 好 自己 应 该 做 的 每 一 件 事 情 。 这 句 话 的 意 思 是 说 ： 想 要 获 得 幸 福 ， 举 要通 过 辛 勤 的 劳 动 ， 给 别 人 带 来 方 便 和 好 处 ， 让别 人 感 到 幸 福 ， 自 己 也 就 幸 福 了 。 幸福是什么 朗读 幸福是什么 朗读 四、课文解析 十 年 后 ， 三 个 牧 童 再 次 见 面 时 ， 他 们 对 幸福 的 理 解 以 及 他 们 所 经 历 的 对 比 ： 第 一 个 青 年 的 经 历 ： 他 去 了 一 个 城 市 里 ，进 了 学 校 ， 学 到 了 很 多 东 西 。 第 二 个 青 年 的 经 历 ： 他 走 过 很 多 地 方 ， 做过 很 多 事 情 。 在 火 车 上 、 轮 船 上 工 作 过 ， 当 过消 防 员 ， 做 过 花 匠 。 第 三 个 青 年 的 经 历 ： 他 留 在 了 村 子 里 ， 耕地 ， 地 上 长 出 麦 子 ， 麦 子 养 活 了 许 多 人 。 第 一 个 青 年 对 幸 福 的 理 解 ： 他 给 病 人 治 病 ，而 病 人 恢 复 了 健 康 。 他 觉 得 能 帮 助 别 人 就 是 幸福 。 第 二 个 青 年 对 幸 福 的 理 解 ： 他 勤 勤 恳 恳 地工 作 ， 他 的 工 作 对 别 人 都 是 有 用 的 。 所 以 他 觉得 幸 福 。 第 三 个 青 年 对 幸 福 的 理解 ： 他 的 劳 动 没 有 白 费 ， 所以 他 也 觉 得 很 幸 福 。 最 后 ， 智 慧 的女 儿 告 诉 三 个 牧 童幸 福 真 正 的 含 义 ：幸 福 要 靠 劳 动 ， 要靠 很 好 地 尽 自 己 的义 务 ， 做 出 对 人 们有 益 的 事 情 。 根 据 课 文 中 所 说 的 幸 福 的 含 义 ， 判 断 下面 的 事 情 是 不 是 真 的 幸 福 ？帮助老人打扫卫生 捐款助人吃到自己喜欢的东西 四、段落大意第 一 大 段 ： 课 文 的 第 1-5自 然 段 。 讲 述 了 三 个牧 童 砌 井 的 经 过 。第 二 大 段 ： 课 文 的 第 6-12自 然 段 。 讲 述 了 牧 童们 遇 到 智 慧 的 女 儿 的 经 过 。第 三 大 段 ： 课 文 的 13-26自 然 段 。 讲 述 了 三 个牧 童 分 别 去 寻 找 幸 福 的 经 过 。 并 且 ， 最 后 他 们都 找 到 了 自 己 对 于 幸 福 的 定 义 。 课堂小结一、词语积累彼 此 、 锄 头 、 铁 锹 、 树 杈 、 泉 眼 、 兴 奋 、尘 土 、 诧 异 、 清 澈 、 痕 迹 、 谦 虚 、 善 良 、义 务 二、文意简括 本 文 讲 述 了 三 个 青 年 寻 找 幸 福 的 过 程 。 在他 们 小 的 时 候 ， 他 们 曾 经 帮 助 别 人 在 森 林 里 挖了 一 口 井 。 长 大 后 ， 在 智 慧 的 女 儿 的 指 引 下 ，他 们 分 别 找 到 了 自 己 认 为 的 幸 福 ， 也 明 白 了 幸福 真 正 的 含 义 。 巩固练习一 、 读 课 文 ， 回 答 下 面 的 问 题 。1、 三 个 牧 童 为 什 么 会 在 树 林 里 砌 井 ？ 答 案 ： 因 为 树 林 里 的 老 泉 已 经 不 再 涌泉 水 了 ， 全 口 上 堆 满 了 枯 枝 败 叶 ， 他 们 想挖 好 井 ， 让 人 们 都 能 喝 到 水 。2、 十 年 以 后 ， 当 三 个 牧 童 再 回 到 树 林 时 ，树 林 里 有 什 么 变 化 ？ 答 案 ： 小 井 周 围 的 树 苗 已 经 长 成 枝 叶 茂密 的 大 树 。 小 井 周 围 有 许 多 条 小 路 ， 路 上 还看 得 见 人 的 脚 印 。 在 周 围 的 沙 地 上 有 小 鸟 的爪 印 ， 草 地 上 还 有 鹿 和 兔 子 跑 过 的 痕 迹 。3、 十 年 前 那 个 美 丽 的 姑 娘 是 谁 ？ 答 案 ： 她 是 智 慧 的 女 儿 。二 、 用 下 面 给 出 的 词 语 填 空 。痕 迹 清 澈 诧 异 谦 虚 1、 我 家 门 前 有 一 条 （ ） 的 小 河 。2、 小 王 经 常 很 （ ） 的 向 我 请 教 问 题 。3、 汽 车 从 马 路 上 快 速 的 经 过 ， 没 有 留 下 一丝 （ ） 。4、 看 到 冰 箱 里 面 空 空 的 ， 妈 妈 用 （ ）的 眼 神 看 着 我 。 诧 异痕 迹 谦 虚 清 澈