五年级下册语文课件－第17课 爱如茉莉课前预习 当堂检测｜苏教版 (共12张PPT)

第一步：朗 读 课 文 ， 纠 正 语 调第二步：边 读 边 画 ， 理 解 字 词 (在教材上找到生字标读音，画出新词查字典) 1 读 一 读 ， 用 “ ” 勾 出 加 点 字 的 正 确 读 音 。怔 (zhn zhn) 住 洗 漱 (s sh) 静 谧 (m n) 3 理 解 词 语 。静 谧 ： _浸 润 ： _袅 袅 ： _弥 漫 ： _莫 名 其 妙 ： _一 本 正 经 ： _蹑 手 蹑 脚 ： _安 静 。(液 体 ) 渐 渐 渗 入 ； 滋 润 。形 容 烟 气 缭 绕 上 升 或 声 音 绵 长 不 绝 。(烟 气 、 雾 气 、 水 等 )充 满 ； 布 满 。没 有 人 能 说 明 其 中 的 奥 妙 ， 表 示 事 情很 奇 怪 ， 使 人 不 明 白 。形 容 很 规 矩 ， 很 庄 重 。形 容 走 路 时 脚 步 放 得 很 轻 。 4 近 义 词 ： 嗔 怪 ( ) 寻 思 ( ) 恬 静 ( ) 叮 嘱 ( )虚 弱 ( ) 浸 润 ( )莫 名 其 妙 ( )反 义 词 ： 清 醒 ( ) 静 谧 ( ) 虚 弱 ( ) 纯 净 ( )一 本 正 经 ( )责 怪 思 考大 惑 不 解宁 静 叮 咛衰 弱 滋 润糊 涂 喧 闹强 健 浑 浊嬉 皮 笑 脸 第三步：查 阅 资 料 (查 阅 与 本 课 相 关 的 阅 读 资 料 )第四步：主 题 引 导 ， 边 读 边 思 (带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文)第五步：梳 理 层 次 ， 理 解 内 容 课 文 通 过 叙 述 妈 妈 _， 爸 爸 _这件 小 事 ， 告 诉 我 们 真 爱 就 像 茉 莉 般 平 淡 无 奇 却 _。作 者 着 力 描 写 和 渲 染 的 是 爸 爸 妈 妈 _的 情 景 ，展 现 在 我 们 眼 前 的 是 一 幅 _而 又 _的 画 面 。生 病 住 院 去 医 院 照 顾 芬 芳 怡 人执 手 而 眠温 馨 美 好 第六步，我的疑问：_ 一 、 小 小 书 法 家 。 （ 抄 写 词 语 ）茉 莉 胳 膊 幽 香 缕 缕 莫 名 其 妙二 、 找 朋 友 。 （ 给 下 列 形 近 字 组 词 ） 掏 （ ） 胳 （ ） 淘 （ ） 格 （ ） 膊 （ ） 缕 （ ） 博 （ ） 楼 （ ） 搏 （ ） 搂 （ ）高 楼掏 出 来淘 气 胳 膊格 外胳 膊博 学 一 缕拼 搏 搂 抱 三 、 选 词 填 空 。恬 静 安 静 静 谧1.妈 妈 睡 在 病 床 上 ， 嘴 角 挂 着 （ ） 的 微 笑 。2.中 午 ， 病 房 里 非 常 （ ） 。3.一 切 都 是 那 么 （ ） 美 好 ， 一 切 都 浸 润 在 生 命的 芬 芳 与 光 泽 里 。 恬 静安 静静 谧 四 、 巧 填 关 联 词 。1.爸 爸 （ ） 没 有 吃 我 买 的 饺 子 ， ( )没 听 我 花 尽心 思 编 的 谎 话 。2.爸 爸 为 了 照 顾 妈 妈 ， （ ） 坐 在 椅 子 上 睡 ， （ ）在 陪 床 上 睡 。 既 又宁 可 也 不