《坐井观天》PPT课件（陆春燕）

义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级上城 关 二 小 陆 春 燕 课 文 导 读 青 蛙 在 农 田 里 蹦 蹦 跳 跳 的 消 灭 害 虫 ，可 是 ， 这 只 青 蛙 不 一 样 ， 它 住 在 井 里 ， 只望 着 小 小 的 一 片 天 ， 接 下 来 的 故 事 ， 让 我们 一 起 去 瞧 一 瞧 ！ 课 文 阅 读青 蛙 坐 在 井 里 。 小 鸟飞 来 ， 落 在 井 沿 上 。 青 蛙 问 小 鸟 ： “ 你 从哪 儿 来 呀 ？ ” 小 鸟 回 答 说 ： “ 我 从天 上 来 ， 飞 了 一 百 多 里 ，口 渴 了 ， 下 来 找 点 水 喝 。 ” 青 蛙 说 ： “ 朋 友 ， 别说 大 话 了 ！ 天 不 过 井 口 那么 大 ， 还 用 飞 那 么 远 吗 ？ ” 小 鸟 说 ： “ 你 弄 错 了 。天 无 边 无 际 ， 大 得 很 哪 ！ ” 青 蛙 笑 了 ， 说 ： “ 朋友 ， 我 天 天 坐 在 井 里 ， 一抬 头 就 看 见 天 。 我 不 会 弄错 的 。 ” 小 鸟 也 笑 了 ， 说 ：“ 朋 友 ， 你 是 弄 错 了 。 不信 ， 你 跳 出 井 口 来 看 一 看吧 。 ” 生 字沿 yn （井 沿）际 j （无 边 无 际）信 xn （相 信） 课 堂 讨 论1. 本 课 一 共 有 几 个 自 然 段 ？2. 自 读 课 文 ， 找 出 文 中 小 鸟 和 青 蛙 的 三 次 对话 。 3. 感 悟 第 二 次 对 话 ， 用 “ 因 为 所 以 ”谈 谈 自 己 的 理 解 。4. 第 三 段 对 话 中 小 鸟 和 青 蛙 都 是 笑 着 说 的 ，它 们 的 笑 各 有 什 么 含 义 ？ 板 书 设 计坐 井 观 天第 一 次 对 话 ：空 中 鸟 、 井 底 蛙 第 二 次 对 话 ：鸟 儿 说 天 大 ，青 蛙 笑 话 它 第 三 次 对 话 :原 来 是 只 井 底 蛙 ，不 知 天 多 大 课 后 作 业1. 把 这 个 故 事 讲 给 其 他 人 听 。2. 写 出 青 蛙 和 小 鸟 的 性 格 ， 喜 欢 其 中 哪 一个 ， 理 由 是 什 么 ？ 课 堂 补 充坐井观天：坐 在 井 底 看 天 。 比 喻 眼 界 小 ，见 识 少 故事典故：唐 韩 愈 原 道 ： “ 坐 井 而观 天 ， 曰 天 小 者 ， 非 天 小 也 。 ”