小学校园安全教育课件 (2)

珍爱生命快乐成长 -主题班会（五、二） 安 全 小 组 讨 论教 室 内 活 动 应 怎 样 注 意 安 全 ？上 下 楼 应 注 意 什 么 ？上 体 育 课 应 注 意 哪 些 安 全 事 项 ？实 验 课 应 怎 样 注 意 安 全 ？课 间 活 动 应 注 意 什 么 ？ 在楼道奔跑、追逐玩耍容易发生意外 上下楼梯时q尽 量 靠 边 右 行 走 、 不 要 奔 跑 上 下 楼 梯 应 注 意 ： 1、 不 要 因 为 赶 时 间 而 奔 跑 。 2、 在 人 多 的 地 方 一 定 要 扶 好 栏 杆 。 3、 整 队 下 楼 时 要 与 同 学 保 持 一 定 距 离 。 4、 上 下 楼 时 不 要 将 手 放 在 兜 里 。 5、 不 要 在 楼 道 内 弯 腰 拾 东 西 、 系 鞋 带 。 6、 上 下 楼 靠 右 行 。 7、 上 下 楼 梯 时 ， 不 要 奔 跑 ， 不 在 楼 梯 、 走廊 上 打 闹 、 挤 搡 ； 不 拥 挤 、 不 抢 行 。 课 间 活 动 应 当 注 意 ： l 室 外 空 气 新 鲜 ， 课 间 活 动 应 当 尽 量 在 室外 ， 但 不 要 远 离 教 室 ， 以 免 耽 误 下 面 的 课程 。 2 活 动 的 强 度 要 适 当 ， 不 要 做 剧 烈 的 活 动 ，以 保 证 继 续 上 课 时 不 疲 劳 、 精 力 集 中 、 精神 饱 满 。 3 活 动 的 方 式 要 简 便 易 行 ， 如 做 做 操 等 。 4 活 动 要 注 意 安 全 ， 切 忌 猛 追 猛 打 ， 要 避免 发 生 扭 伤 、 碰 伤 等 危 险 。 室内活动时不要在教室追逐玩耍室 内 活 动 空 间 狭 小 、 安 全 隐 患 多 进出教室要有序、不要推挤有 序 进 出 ，顺 利 又 迅 速推 挤 容 易 产 生意 外 ， 出 入 也不 顺 畅 上 体 育 课 、 室 外 活 动 时 正 确 使 用 运 动 器 材 、 注 意 听 从 老 师指 挥 、 不 带 和 运 动 无 关 的 东 西 。注 意 周 围 同 学动 向 ， 不 要 进入 其 活 动 范 围 实 验 课 时 q正 确 使 用 实 验 仪 器 ， 听 从 老 师指 挥 ， 不 得 随 意 玩 弄 实 验 器 材 、不 得 随 意 到 其 他 同 学 的 实 验 桌 。 在 饮 食 、 就 餐 方 面 的 安 全 注 意 事 项 过 期 的 食 品 不 能 吃 。 不 是 正 规 厂 家 的 食 品 不 乱 吃 。 变 质 的 食 物 不 能 吃 。 没 有 清 洗 干 净 的 水 果 不 吃 。 隔 夜 食 物 不 乱 吃 。 不 熟 的 食 物 不 乱 吃 ， 不 喝 生 水 。 什 么 样 的 食 物 我 们 不 能 吃 ？ 交 通 安 全 注 意 事 项 行 人 靠 右 走 ， 过 马 路 要 走 斑 马 线 ，注 意 观 察 来 往 车 辆 ， 红 灯 停 ， 绿 灯行 ， 遵 守 交 通 规 则 。 乘 坐 公 交 车 注 意 事 项 ： 1 车 停 稳 后 ， 方 能 上 下 车 ， 上 下 车 时注 意 秩 序 ， 不 要 拥 挤 。 2 乘 车 时 ， 要 站 稳 扶 牢 ， 不 要 把 身 体任 何 部 位 伸 出 窗 外 ， 人 多 时 ， 应 该 注意 看 管 好 自 身 物 品 ， 谨 防 扒 手 。 其 他 校 园 安 全 的 注 意 事 项 ： 1 你 与 同 学 发 生 矛 盾 怎 么 办 ？ 自 己 的 所 作 所 为 也 要 有 安 全 意 识 。 青 少 年时 期 容 易 冲 动 ， 容 易 感 情 用 事 ， 因 此 ， 在同 学 间 遇 到 矛 盾 时 ， 一 定 要 冷 静 ， 要 理 智 ，切 忌 用 拳 头 和 脚 代 替 说 理 ， 给 自 己 和 同 学带 来 不 良 的 后 果 。 如 何 加 强 教 室 安 全 要 注 意 教 室 的 安 全 。 学 生 上 课 离 开 本 班 教室 一 定 要 关 好 门 窗 ， 不 要 将 钱 和 贵 重 物 品带 在 身 上 ； 不 要 在 教 室 楼 的 走 廓 上 踢 毽 子或 跳 绳 ， 这 种 行 为 既 违 反 了 校 规 ， 又 存 在着 很 大 的 安 全 隐 患 ， 试 想 一 想 ， 若 把 玻 璃窗 踢 碎 ， 玻 璃 片 飞 入 哪 一 位 同 学 的 眼 中 ，哪 后 果 是 不 堪 设 想 的 。 为 什 么 不 要 提 前 到 校 ？ 校 门 没 开 ， 一 些 学 生 在 校 门 发 生 矛 盾 ，无 人 调 解 会 造 成 不 必 要 的 伤 害 。 在 校 门 外 拥 挤 ， 会 造 成 意 外 伤 害 。 安 全 小 常 识 临 危 逃 生 的 基 本 原 则 ： 保 持 镇 静 ， 趋 利 避 害 ； 学 会 自 救 ， 保 护 自 己 ； 想 方设 法 ， 不 断 求 救 ； 记 住 电 话 ， 随 时 求 救 ： “ 119”-火 警 “ 110”-报 警 “ 120”-急 救 “ 122”-交 通 事 故 报 警 打 电 话 时 要 说 清 地 点 、 相 关 情 况 和 显 著 特 征 。 上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师，不得私自跟随出去。如遇特殊情况需离开校园的，应先到班主任请假，班主任与家长联系后等家长到学校来接后方可出校。 你 不 认 识 的 人 自 称 是 你 家 人 的 朋 友 ，要 将 你 接 走 ， 你 怎 么 办 ？ 某中学小学部五年级在二楼上课.地震开始时,有一名教师说是地震,学生就惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.其中有两位男同学分别由二楼通道、窗口跳下. 两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救无效身亡.安全事故实例 发生意外时的自我保护q若 在 逃 生 的 途 中 被 推 倒 在 地 ， 失 去 平衡 的 话 ， 要 设 法 靠 近 墙 壁 ， 身 体 蜷 成 球状 ， 面 向 墙 壁 ， 双 手 紧 扣 置 于 颈 后 ， 这样 手 指 、 背 部 和 双 腿 可 能 受 伤 ， 但 保 护了 最 脆 弱 的 部 位 。q平 时 注 意 培 养 自 我 保 护 意 识 。q遭 遇 意 外 时 ， 一 定 要 ， 不 要盲 目 逃 生 ， 只 有 保 持 冷 静 的 情 绪 ， 理 智应 对 ， 才 能 有 序 撤 离 危 机 现 场 。 安 全 教 育 拍 手 歌你 拍 一 ， 我 拍 一 ， 注 意 安 全 数 第 一 。 你 拍 二 ， 我 拍 二 ， 咱 俩 宣 传 做 个 伴 儿 。你 拍 三 ， 我 拍 三 ， 教 室 寝 室 不 吸 烟 。你 拍 四 ， 我 拍 四 ， 乱 穿 马 路 会 出 事 。你 拍 五 ， 我 拍 五 ， 炎 热 天 气 防 中 暑 。你 拍 六 ， 我 拍 六 ， 不 慎 落 水 要 呼 救 。你 拍 七 ， 我 拍 七 ， 三 无 产 品 要 远 离 。你 拍 八 ， 我 拍 八 ， 不 在 电 线 杆 上 爬 。 你 拍 九 ， 我 拍 九 ， 不 跟 陌 生 人 随 便 走 。你 拍 十 ， 我 拍 十 ， 自 我 保 护 是 大 事 。 生 命 是 美 好 的 ， 生 活 是 多 姿 多 彩 的 ， 而 要拥 有 这 一 切 的 前 提 是 安 全 。 所 以 我 们 一 定要 时 刻 加 强 安 全 意 识 ， 努 力 增 强 自 我 防 范能 力 ， 作 到 警 钟 长 鸣 ！ 歌曲欣赏: 祝你平安 衷心祝福大家平安、快乐！ 谢 谢 ！