试验室工作总结_

试验室工作总结_ 总结一：试验室工作总结 转瞬间，2021年已经过去，回顾过去，从2021年3月7日开头实习，直至2021年1月上旬，大半年的时间里，在试验室与资产管理处的精密部署中，在机电学部的全力指导下，在管老师的悉心教导下一路走来，经受了风风雨雨，失去了点点滴滴，也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述： 一、迎接评估工作，是今年上半年最重要的一项工作。 配合各教研室整理并上报试验室各项评估支撑材料。根据学院资产处的方案部署，整理、归位试验仪器及设备，完善、规范试验室名称，制作名称标牌并张贴到位，统一拆装试验室房间号牌并张贴到位，完善试验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。EDA、ARM、DSP综合试验室的相关试验箱检修;配合江苏启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理试验箱进行调试，对高频电子线路、电子电工试验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管;地理信息系统试验室、计算机原理及应用试验室的网络进行维护等。完后就是进行日常的各个试验室管理及维护工作，发放试验耗材，更新库存并补充申购等以保障试验教学正常有序进行。 二、配合各教研室顺当完成2021届本科毕业生的毕业答辩工作。 试验室试验员应机械、电子与通信教研室各位毕业生指导老师的要求，作为答辩秘书，帮助各教研室以完成2021届本科毕业生的毕业答辩的记录工作。 三、新建试验室的改造、扩建以及试验室搬迁等筹备工作。 根据学部主任的周密部署，动员各办公室，学工科，教研室对办公物品，电脑设备，存档资料进行打包，待开学前再搬至教三楼新办公室。打包完，清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便支配搬家工作相关事宜。暑假一到，各位老师均已离校。流火七月，教二楼试验楼的改造工作也如火如荼的相继绽开。八月中旬，教室结构改造，两间并一间，墙面粉刷，铺设木地板等工作接近尾声，学部试验室老师放弃休息，早已到岗。在学院资产处老师的支配下，完成试验室搬迁、调整、扩建等相关工作。对搬迁后的试验室整理、打扫，重新布线，试验设备、仪器归位。完后对各办公室，学工科，教研室的办公家具搬迁至教三楼并调整归位。 四、机房试验室系统的安装调试，专业试验室的仪器检修等工作。 机电试验室包含三个专业机房，而同学多用U盘，机房系统简单感染病毒，再加上部分师生的用法方法不当，对计算机系统有损坏，以导致系统常常崩盘或者蓝屏，请计算机实训中心的吴海明老师对我们赐予了指导工作。机械、通信电子专业试验室试验器材众多，尤其是试验箱和电子仪器设备简单损坏，针对全部损坏的试验器材，清理出来，联系厂家统一过来修理，另外请厂商对授课老师进行相关培训工作。以提高设备正常用法率，保障试验教学正常有序进行。 五、各试验室仪器配置，清洁卫生，制度上墙等以全新的面貌迎接开学工作。 根据试验室扩建方案的规划，将需搬迁的狡猾验室整体进行搬迁，进一步调整完善其配置，并进行维护，检修工作。对于新建的试验室，整合目前的试验室剩余的器材，加上补充申购的试验器材一并投入用法，做到试验资源优化配置。并对整个教二楼各试验室的卫生进行全面的打扫工作，并将全部的仪器设备擦拭洁净，摆放整齐。并做好试验室门牌，试验室简介、规章制度上墙，统一规范等工作，以全新的面貌迎接新生。 六、开学之后进行了试验室资产清查，包括耗材、试验仪器设备等资产。 为进一步缩减各试验室的耗材库存量，需整合全部试验室里面的一些耗材，统一清理清查各试验室目前耗材的库存，便利记账，也使每月的耗材用法状况更加明细化。配合资产处清点资产，对试验器材账目的核对，对于整改后的全部试验室进行清点，以便利补充申购，做到节约耗材，用法高效的目的。 七、教授相关课程设计课程。 依照教务处下发的关于本院非教学编制人员申报兼课的规定，兼授80学时的课程设计课程。本学期从第十周开头教授EDA技术课程设计和数字电子技术课程设计两门课程，共计96学时，面对3个班级共108位同学。根据试验大纲严格教学，创新工作，大胆实践，并取得了较好的效果，在同学中反应良好。 八、开展了关于第十三周试验教学的自查工作。 根据教务处下发的关于第十三周开展试验教学自查工作的通知的相关要求，我学部主任负责组织，试验室管理人员负责执行，在第十三周对本部门的全部正在教授试验教学的老师课堂按要求进行了检查。并将检查结果如实上报至教秘，教务处。 九、教二楼试验室环境优化，配置逐步完善等工作。 根据资产处召开的试验员沟通会上的看法和建议，教二楼个试验员同心协力，对一至六楼安装了防盗门的木门进行拆除。对各试验室的电扇开关进行了更换。对五楼机电、电子通信专业试验室安装多媒体教学设备等。 十、仔细完成各项监考工作。 12月份是劳碌的一个月，除了备课上课之外，还有一个最重要的任务就是监考工作。除了大型的_省会计从业资格考试，_省成人自学考试，全国高校生英语四六级考试之外，最主要的是全院的期末考试，我自己的有近20场。由于住校，几乎都是支配在晚上，加上其他老是转手的，总共在30场左右，为了保障监考工作顺当完成，每天第一件事情就是查看今日的监考任务，并设置手机提示，做到零事故，。 暮然回首，在管老师的带领下，走过这一程，完成了从一个同学到一名教职工的角色转变。各项工作，均顺当完成，也得到了老师的全都认可。深刻反思，发觉自己在工作过程中也或多或少存在一些不足。譬如，性子急，对有些事情刚想到的就想立马去办，急于求成，却事倍功半反而欲速则不达;有些事情没有考虑周全，挂一漏万，今后还需谨慎;年轻气盛，简单冲动，难免间或会犯错，今后还要连续修炼。同时还要多与老师沟通、沟通，请求指导，提升自我。格外是专业学问方面，个人力量还要连续提高，不断学习，为今后更长远的进展奠定坚实的基础。 展望将来，任重道远。作为一名年轻的教职工，要学习的东西还许多。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业学问和工作水平。为试验室管理及建设献计献策，杰出地完成自己的本职工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。 总结二：试验室工作总结 试验室工作是培育同学素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作管理，以试验为突破口，通过试验激发同学爱好，提高同学素养，是我校整个教学工作方案中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了试验室建设，制定了试验室管理条例和各项合理的管理制度。提出了试验室的工作目标：老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，试验教学信息化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。 一、老师队伍优先化 老师对于同学进展起着重要作用，而科学训练这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点，在师资支配上，不断优化调整，逐步形成了现今的牢靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学老师主动参与各级各类的教学研讨活动。 二、教学设施现代化 学校领导组织科学教研组先后学习了中学校标准化试验室建设标准和标准化试验室检查验收标准，充分认识到评估的重要性。建立了科学试验室和仪器室，添置了各种试验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以让同学进行试验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。 三、仪器管理规范化 由于学校重视试验管理工作,因此每学期学校方案与总结都试验室列入其内，并责成具体人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、同学组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。 1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。 2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的活动环境，培育同学创新精神和实践力量。学期初制定试验教学支配表，并严格执行。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当注重结果。 四、试验教学信息化 1、充分利用资源，主动容纳、汲取先进的教学理念，通过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，主动承办市科学课题组活动，充分发挥试验室功能。 2、充分发挥博客功能，主动发布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞同学写试验日记，赐予同学胜利的机会，增加同学信息，同时也将学校科学训练的闪光之处准时地予以宣扬、确定。 五、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进同学全面进展地一个主阵地。为促进同学的全面进展，培育同学创新精神和实践力量，我们还大力开展课外科技实践活动，为同学搭建一个提高实践操作力量的平台。 1、利用试验室主动组织辅导，参与科技创新大赛。 2、主动作好老师演示试验和同学分组试验，试验结束之后撰写肯定的心得，辅导同学撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。 同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪慧才智，主动拓展、开发其他科技活动，杰出的学校管理、杰出的学科成绩、出众的同学成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，信任我们的试验室管理睬更上一个台阶，信任我们的试验室的成效会发挥地更好。 试验室工作总结2 工作中逐步提高了学校试验的管理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养训练推动训练进展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到100%，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践、试验、观看力量。现将具体工作总结如下： 1、试验室工作由校长及教导主任挺直管理，试验室设特地管理员，即试验员，具体管理试验室工作。 2、试验室管理员任务、目标； (1)试验员按时拟定自然教学方案，各班级自然教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进行试验教学前预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。 (3)在引导同学进行分组试验时，要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，商量，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。 (5)开学准时收取科学各班级演示试验方案表、分组试验方案表；期末按时收取演示试验记录表、分组试验记录表。 (6)在试验教学、教研方面，以全体自然任课老师为组，进行相应的自然教学与试验教学讨论，不断提高自然学科老师的教学与试验力量。 3、材料归档 (1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。 (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。 4、试验室器材管理试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还管理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。 (2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作。 (3)每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作。 (2)不足之处，准时完善。 总结三：试验室工作总结 本学期，试验室能做好各项工作：能按要求规范存放各类仪器，并对试验器材进行保养和修理;按要求来配备科学仪器，每学期都会增加必要的试验用品;准时做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来，工作取得了肯定的成绩，也存在一些问题以及需要改进的地方，为将来工作做的更好，特从以下三个方面来总结： 一、试验教学开展状况 1、本学期，由于学校实行养分午餐，试验室被占用，老师每上一节试验课都得把器材搬到教室去上，所以，和以前相比，本学期的试验课相对少些。在试验过程中，老师注重发挥同学的自主能动性，让同学参加探究，在此过程中培育同学的试验力量和科学的学习、试验看法。经过一学期的努力，师生的试验水平都有所提高。 2、在深化训练改革，实施新课程标准的同时，结合科学试验教学向全体同学实行素养训练，注重在试验中培育同学的创新精神、实践力量，培育了同学对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。 二、试验室活动 1、在学期初，制订?耸笛榧苹苋粘贪才疟怼? 2、老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学学问和小试验等竞赛来激发同学学科学、用科学的爱好和爱好。 3、本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品 用于教学，小的修理则自己动手，为学校节约开支。 三、存在问题及改进措施 1、目前，科研水平和教学力量还有待于进一步提高。在平常的训练教学中要注重抓住各种机会提高自身的力量和素养。 2、要与其他学校相互沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验教学质量，搞好试验室工作。 3、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对同学科学素养的进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。这些将是以后我们努力的地方。