学校三好生的主要事迹_1

学校三好生的主要事迹 篇一：学校生三好同学先进事迹材料 三好同学先进事迹材料 李泽晶，今年11岁，是堤村学校五班级二班的一名得才兼备的好同学，她学习刻苦，爱好广泛，乐于助人，关怀集体，尊敬老师，团结同学，主动参与学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。 她学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，就明白，同学的第一要务就是学习，从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，她用自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。从小养成了良好的学习习惯，上课用心听讲，主动动脑，勤学好问，准时完成老师布置的作业，找时间仔细学习和阅读自己所宠爱的课外书籍。日积月累，不但学问面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践力量也得到了加强。这样，在自己爱好的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。 她在学校是好同学，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。她爸爸是一位建筑工人，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈是一位老师，白天劳碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。她深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简洁的饭菜，学会了自己照看自己。她在家里的座右铭是：自己的事情自己干。 她在_能够做到热爱祖国、文明遵守法律。记得去年，学校里有一 位同学得了尿毒症，学校开展了捐款活动，我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得病的同学；或是观察地上有垃圾袋，她也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里? 由于自己突出的表现，曾多次被学校评为“三好同学”、“自强独立星”?面对优异的成绩和众多的荣誉，她不但没有骄傲，而是像一只展翅的雏鹰，正向着美妙的明天飞行。 洪 洞 县 堤 村 学 校 李 泽 晶 2021. 4 29 篇二：学校生评选市三好同学优秀事迹材料 学校生评选市三好同学优秀事迹材料 我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞学校六班级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素养也很好。 在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要关心时，我会即时劝慰他，关心他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关怀同学们。在_上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是学校生应当做到的。助人为乐为欢乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出帮助之手，一起关心他们渡过难关。有一位女同学由于英语单词和课文不会读，我就很愿意的关心她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的关心他，并给他讲解题目。同学之间就多应当相互关心，只有相互关心才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我坚决果断的把自己的零花钱都捐给了灾区小伴侣。有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。 在学习中，我仔细，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成，上课仔细听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，由于只要多做题，遇到的题目各种各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习看法是特别仔细的。我从不由于我的学习成绩好就骄傲自满，由于我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必需要不断地学习，追求更高的目标。 热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，肯定要扫得最洁净，对待劳动肯定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的伴侣打扫卫生时，我都会主动的关心她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很杰出的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有很多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动制造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美妙的东西，都是由劳动、由人的聪慧的手制造出来的。” “顽强”这个字眼是多么的熟识啊！在我学校的六年生活中，我经受了很多个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友情断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，由于我知道友情断裂了还可以建起新的“友情之桥”。当我在竞赛长跑累的力倦神疲时，我选择了坚持，由于坚持就是成功。当我考试考的不抱负时，我从不轻言放弃，由于放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，由于不放弃就是一种士气，只要拥有了这种士气，任何困难险阻也不行以阻挡我的前进。永久都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种英勇、不退缩的表现。 我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜爱读书，一有空，我就看书，格外是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更改善，能学习到更多有益的学问。而作为学校生的我们正是需要足够的读书空间。 “乐于助人，刻苦学习，主动劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋勉，去努力，去仔细完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标！ 篇三：学校三好同学主要事迹材料 学校三好同学主要事迹材料 梓豪，二班级5班的班长。她热爱学习、主动奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，她勤奋好学、得才兼备、多才多艺，每学期都被评为“三好同学”和“优秀班干部“。 他性情温柔，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居宠爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出帮助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。 他有着执着向上的追求。他身上有着一股剧烈“向上”的追求。“在家做个好孩子，在校做个好同学”，是他不断地追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和_公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩始终名列前茅。他追求全面进展，爱好广泛，喜爱打乒乓球、下棋、画画、最喜爱读书。正由于此，他的日记多次作为_在班级沟通，所写的日记家乡的风俗在网上发表，欢乐的中秋、寒假里最欢乐的一件事等在校级童声报上发表。他还参与了学校的口头作文竞赛，成绩优异。 他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。 作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，帮助老师仔细做好班级管理工作。在各项活动中他总是主动参加，曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。 “小荷才露尖尖角”，我们信任，王梓豪同学他肯定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。 学校三好生的主要事迹由：创业找项目整理 转载请保留,感谢!