三年级英语工作总结

精品文档三年级英语工作总结-WORD文档，下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！三年级英语教学工作总结（一）一学期即将过去，可以说紧张而又忙碌但是收获颇多。这学期，我继续担任三三、三四、三五、一五、二五班的英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语 学习兴趣，特别是低年级的学生，利用一切机会，锻炼孩子的听说能力。在完成教 学任务的基础上，拓展学生的知识面，下面是我在教学中的一些体会和对工作的 总结。三年级学生上册刚学完26个字母，下册就开始要求拼背单词了，刚开始有 些学生字母都忘记怎么读了，到现在学生能够拼备背出简单的英语单词，我觉得 他们在一点点的进步。小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的 语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎 样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。首先、把握教材，掌握重点，突破难点。三年级下册英语的内容对孩子们来说是零散的。在课前加入日常对话练习 ， 每个人都有机会参与，锻炼其他学生的听力的同时，把零散的内容加以归整，做到 语言的整合；把容易遗忘的单词在上课前重复出现，淡化重点。把讲课的时间压缩 一些，把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习，学中玩。其次、了解学生，讲求方法，丰富课堂。在整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，会出现了优差分层。要了解学 生的基础情况，对于程度不好的学生，让他们从简单到复杂，体会到自己在一点 点的进步，增强他们的自信心。因此对于相同内容，就需要设计不同的练习形式。 目的是照顾更多的学生。然后，多种评价，激发兴趣，自主学习。运用多种评价方式，小组评价，学习效果的评价，学习态度的评价，学习方法 的评价，合作能力的评价；评价多种技能，听，说,读，写。给学生一个客观全面的评价，让程度好的学生看到自己成绩的同时感到自己的不足；让学困生感到自己不足的同时看到自己的亮点，让每一个学生都有成功的机会。最后是自身的学习。在这学期里通过公开课，让我看到了自己的不足之处，吸取老师提出的宝贵 意见，提高自己的教学水平。在这学期里通过外出听课，让我增长了见识，学会 了不少东西。回顾过去，在以往的教学工作中我还存在着一些不足之处，无法照顾的全体学生，设计适合所有学生的教学方式。要防止过分强调模仿、死记硬背，机械操 作的教学倾向等。在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足， 更多向其他老 师学习，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩 .0三年级英语教学工作总结（二）转眼间本学年结束了， 一学年来，我自始至终以认真、严谨的懈的精神从事 小学英语教育教学工作。本学年本人任教三年级三个班的英语教育教学工作，酸甜苦辣我都品尝过，但我无愿无悔，终身立志在小学英语教育战线上。 我能够在 正确的教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划，研究教学理论， 新课程标准和教学理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中， 能够根据学生的个性特点采取不同的教学方法， 取得了一些的成绩。下面就以下 几个方面进行总结，请予以批评指正，使我在今后的教育教学工作中取得更大的 进步。首先，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学。积极学校 组织的各项活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提四 年级英语教学工作总结高自己的教学的业务水平。 每节课都以最佳的精神状态站 在教坛，以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学课程标准进行施教， 让学生掌握好学科知识。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握 好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，多次在语音室上课。在课堂上多游戏、 多情景对话，多唱英语歌曲和歌谣。通过培养学生学习英语的兴趣，调动学生学 习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。其次，本人注意重以德为本，结合现实生活九年级英语教学总结中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业， 为培养高素质的下一代，本人时刻从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去 点拨引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度， 积极面对人生；而对优生，教育具戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通 过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自 己的观念，树立崇高远大的理想。最后，在本学年里，我努力做好本职工作，认真做好备、讲、批、辅、考等 工作，不仅教给学生知识，更注重自己业务水平的提高。不仅教给学生知识，更 教给学生学习知识的方法，不仅教给学生知识，更注重根据学科特点，教育学生 热爱祖国，了解中西方文化六年级英语教学工作总结的差异，培养学生爱国主义精神。用“情”感人，以“情”动人，真诚地面对每一个学生，师生关系非常融 洽，教学效果比较好。三年级英语教学工作总结（三）本学期我担任三年级四个班的英语教学工作，在教书育人方面取得了一些成 绩，自己的业务水平也有了明显提高。现将本学期的工作总结如下：一、思想政治方面我认真学习心得教育里理论，及时更新教育理念，积极参加继续教育与校本 培训。在学习过程中不断积累经验，并逐渐运用于自己的教学实践。用先进的教 学方法指导自己的教育教学工作。二、教育教学方面我时刻用优秀教师的标准来要求自己，努力向 45分钟课堂要质量。做到了 以下几点：1 .课前认真备课备课前我总是先通读教材和教学用书。 然后备学生，备教法和学法，真正想 学生所想，他们喜欢什么样的课，什么方法才能更吸引他们的注意力。 教师遇到 临时问题如何处理，怎样布置作业才能更有效，这些问题我总是先记下来，解决 了以后再写下来供日后反思之用。2 .认真钻研整合教材对于教材的基本思想，基本概念，基本内容我都深入分析，了解教材的编排 特点，分出重点与难点，整合出选学与必学的内容，这样就避免了让学生掌握过 多的内容，产生为难情绪。同时掌握知识的逻辑性和新旧知识的联系性， 给学生 做适当的拓展。3 .注重课堂教学，向45分钟要质量。我关注全体学生，激发他们的学习兴趣和学习热情。努力创造和谐的课堂气 氛，利用任务型教学手段，启发学生学习英语的兴趣。课堂活泼，师生互动，生 生互动较多。合理布置作业，力争做到因材施教。同时我还经常与学生家长交流， 共同制定教育孩子的有效策略。4 .认真批改作业我总是有针对性有层次性的布置作业。对学生的每一次作业我都认真批改， 精心编写鼓励性评语，认真分析学生的每一次错误并详细记录， 将出现的问题分 类总结，再进行透彻的讲评，并针对学生的具体情况及时调整教学方法， 做到有 的放矢。5 .注意分层教学，做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。 同时加大了对后进生的辅导力度。 对后进生的辅导，并不仅限于知识层面，更重 要的是对学生思想的辅导，让他们意识到学习的重要性和必要性， 有原来的“要 我学”转到“我要学”上来，较好的完成了培优辅差工作。三、在出勤方面我总是坚持早来晚走，从不无故旷工旷课缺课，出满勤站满岗，多次受到学 校领导的好评和嘉奖。总之，在刚刚过去的一学期中，虽然我本人在教育教学工作中取得了一定的 成绩，但人无完人，我还有一些不足之处有待完善，如对学生不够耐心，对工作 不够细心周到。今后，我会更加严格要求自己，不断反思自己的教学行为，改进 教法和学法，努力提高自己的教学水平，创新自己的课堂教学，争取更大的进步。 4