爱护花草树木 四年级教案

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资源描述
主题班会爱护花草树木教学设计 教学目标:让知道花草树木对人们有好处。引导学生自觉做到爱护花草树木。教学重点:让知道花草树木对人们有好处。教学难点:引导学生自觉做到爱护花草树木。教学准备:课件教学课时:一课时教学过程:一、导入同学们,今天老师给大家带来好多图片,想看吗?不过,看的时候一定要认真,待会儿把你看到的告诉老师,好吗?1、展示花草树木图片让学生认真观看。2、说说看到了什么?3、展示荒漠图片,让学生知道如果我们不爱护这些花草树木,绿洲就会变成荒漠。4、齐读活动主题。二、明确花草树木的作用1、课件展示小故事爱护花草树木。2、说一说:小动物们哪些行为是错的?哪些行为是对的?错的:小猴子、小花猫在树上荡秋千,把小树的枝条弄断了;小熊在草坪上玩球;它们把许多花草踩死了。对的:小花猫、小松鼠给花浇水;小猴子、小熊给树培土;它们把毁坏的花草补种好。3、议一议:同学们看得真认真,故事中山羊老师在教育小动物们时说到:“花草树木给我们带来很多好处,那你们知道花草树木有哪些好处呢?小组交流后汇报4、听一听:同学们说了这么多,现在我们听一听花草树木自己怎么说的。(播放:花草树木的自述。)(1)供人欣赏,美化环境。(2)防风固沙。夏天吸收热量,冬天阻挡寒风。(3)叶子能吸收二氧化碳,释放出氧气。(4)净化空气,吸收噪音。(5)它们全身都是宝,我们的生活离不开它们。三、引导学生做到爱护花草树木花草树木的作用这么大,我们一定要似爱护它们1、展示四幅图,说说你看到这个现象你该怎么做?你们真是好孩子,有一位老爷爷特别爱护树木,我们来看一看吧!2、欣赏小诗爷爷和小树,体会爷爷怎样爱护小树以及小树给爷爷的回报。下雪了,爷爷给小树穿衣,天热了,小树给爷爷遮荫,看来这些植物也是懂得回报的。下面,我们来看看小学生们是怎样做的?3、展示图片说一说图中的小学生是怎样爱护花草树木的?4、议一议:我们学校也种了许多花草树木,我们应该怎样爱护他们呢?不摘花,不折树枝,不摇小树,经常给花草树木浇水,看到毁坏花草树木的现象要进行劝阻。5、齐读儿歌我爱花我爱草。我爱每朵花,我爱每棵草,我爱每株小树苗。不摘坛中花,不踏坪上草,不抓小树胡乱摇。我给花儿来施肥,我把草坪保护好,我为小树把水浇。环境美,空气好。花草树木立功劳,少先队员多自豪。四、师总结。同学们,通过今天的活动我们知道了花草树木有很多很多的好处,为了我们的身体健康,为了我们的生活变得更美,我们一定要爱护花草树木,做花草树木的好朋友。
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