人教版-必修二—化学能与热能课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/2,0,高中化学必修二,第二章 化学反应与能量,高中化学必修二第二章 化学反应与能量,1,能源是人类赖以生存和发展的物质基础，我们每时每刻、分分秒秒都离不开它。迄今为止，人类所能利用的能源主要是化学能、电能、以及核能等等。但是，由于人类大量开发和浪费资源，造成了资源的不合理利用从而引发了不可回避的能源危机。,能源与人类,能源是人类赖以生存和发展的物质基础，我们每时每刻、分分秒秒都,2,很早以前，人们就对化学反应孜孜不倦的探索,究竟化学反应的魅力何在,?,1.,化学反应产生出的许多,新物质,，,可以满足人们的物质生活需要！,2.化学反应提供的,能量,推动人类社会,不断的进步。,思考,很早以前，人们就对化学反应孜孜不倦的探索,究竟化学反应的魅,3,反应中的能量变化,反应中常伴随着能量变化,，能量的形式有多种，如热能、光能、电能、声能等,反应中的能量变化反应中常伴随着能量变化，能量的形式有多种，如,4,第二章 化学反应与能量,第一节 化学能和热能,第一课时,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,第二章 化学反应与能量第一节 化学能和热能第一课时人教版-,5,思考,化学反应过程中为什么会有能量的变化？,反应物中,旧化学键的断裂,生成物中,新化学键的形成,化学反应本质,微观角度,以氢气在氯气中燃烧为例，用化学键的观点分析,化学反应中能量变化的原因。,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,思考化学反应过程中为什么会有能量的变化？反应物中旧化学,6,一、化学键与化学反应中能量变化的关系,微观角度,H,Cl,：,Cl,H,H,2,+Cl,2,=2HCl,HH,Cl Cl,HCl,吸收能量,断键,断键,吸收能量,成键,放出能量,点燃,一个化学反应是否为放热还是吸热取决于什么呢？,取决于反应物断键吸收的总能量与生成物形成新键放出的总能量的相对大小,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,一、化学键与化学反应中能量变化的关系微观角度H ,7,断键吸收的总能量,成键放出的总能量,化学反应,放出能量,化学反应吸收能量,一、化学键与化学反应中能量变化的关系,微观角度,放热反应,吸热反应,重点,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,断键吸收的总能量,生成物的总能量,放热反应,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,二、宏观角度化学反应中能量变化原因（图像）水由高处向低处,14,二、宏观角度,化学反应中能量变化原因,（图像）,将水由低处抽向高处需提供能量（电能转换为机械能，再转换为势能）,分析化学反应：,反应物的总能量,生成物总能量,是放热反应,反应物总能量,生成物总能量,是吸热反应,结论：,化学反应的过程,可以看成是能量的“,贮存,”或“,释放,”的过程,一个化学反应是否为放热还是吸热取决于什么呢？,取决于反应物总能量与生成物总能量的相对大小,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,二、宏观角度化学反应中能量变化原因（图像）能反应过程0反,16,1.,下列说法中不正确的是,(),A.,任何化学反应都伴有能量变化,B.,化学反应中的能量变化都表现为热能的变化,C.,反应物的总能量高于生成物的总能量时，化学反应放出能量,D.,反应物的总能量低于生成物的总能量时，化学反应吸收能量,B,【,课堂练习,】,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,1.下列说法中不正确的是()B【课堂练习】,17,【,课堂练习,】,2.,已知反应,:X+Y=M+N,放出能量，对该反应的下列说法中正确的是,(),X,的能量一定高于,M,Y,的能量一定高于,N,C.X,和,Y,的总能量一定高于,M,和,N,的总能量,D.,因为该反应为放出能量，故反应不必加热,C,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,【课堂练习】2.已知反应:X+Y=M+N 放出能量，对该,18,【,课堂练习,】,2.,金刚石和石墨都是碳的单质，石墨在一定条件下可以转化为金刚石。已知,12g,石墨完全转化为金刚石时，要吸收,EkJ,的能量，下列说法正确的是（）,A.,金刚石与石墨互为同位素,B.,石墨不如金刚石稳定,C.,金刚石不如石墨稳定,D.,等质量的石墨与金刚石完全燃烧，石墨放出的能量多,C,物质能量越低越稳定,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,【课堂练习】2.金刚石和石墨都是碳的单质，石墨在一定条件下,19,课堂小结,（,1,）,宏观,：化学反应中能量变化,主要取决于,反应物的总能量和,生成物的总能量的相对大小,。,断键吸收总能量,成键放出总能量,反应物的总能量,生成物的总能量,反应物的总能量,生成物的总能量,反应,放出,能量,反应,吸收,能量,1,、化学反应中能量变化原因,（,2,）,微观,：化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因,。,2,、化学反应不仅生成新物质，并伴随能量的变化，通常为热能的变化,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,课堂小结（1）宏观：化学反应中能量变化主要取决于反应物的总能,20,拓展,化学反应能量变化图,plus,版,优点：,1.,看出,反应物的总能量和生成物的总能量的高低,2.,反应物断键所吸收的能量和生成物成键所放出的能量的大小,以,H,2,+Cl,2,=2HCl,为例：,E,（,kJ/mol,）,反应历程,H,2,+Cl,2,2H,+2Cl,2HCl,E=183 kJ/mol,436 kJ/mol(H,2,),243 kJ/mol(Cl,2,),2431 kJ/mol,=862 kJ/mol,吸收,放出,能,量,反应历程,0,H,2,+Cl,2,2HCl,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,拓展化学反应能量变化图plus版优点：1.看出反应物的,21,【,课堂练习,】,1.化学反应A,2,B,2,=2AB的能量变化如图所示，则下列说法正确的是,A该反应是吸热反应,B断裂1 mol AA键和1 mol,BB键放出x kJ的能量,C断裂2 mol AB键需要吸,收y kJ的能量,D2 mol AB的总能量高于,1 mol A,2,和1 mol B,2,的总能量,C,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,【课堂练习】1.化学反应A2B2=2AB的能量变化如,22,【,课堂练习,】,2.已知：,H,2,(g)+F,2,(g)=2HF(g)H=270kJmol1的能量变化如图所示。下列说法正确的是(),A.H=E,2,E,1,B.能量最高的状态为状态,C.断裂1molHH键和1molFF键吸收的,总能量大于断裂2molHF键吸收的能量,D.,该反应为放热反应,C,D,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,【课堂练习】2.已知：H2(g)+F2(g)=2HF(,23,【,课堂练习,】,3.,图为反应2H,2,(g)+O,2,(g)=2H,2,O(g)的能量变化示意图下列说法正确的是(),A.拆开2molH,2,(g)和,1,molO,2,(g)中的化学键成为H、O原子，共放出1368kJ能量,B.由H、O原子形成2molH,2,O(g)，共吸收1852 kJ能量,C.,2,molH,2,(g)和1molO,2,(g)反应生成2molH,2,O(1)，,共吸收484kJ能量,D.2molH,2,(g)和1molO,2,(g)反应生成2moIH,2,O(g)，,共放出484kJ能量,D,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,【课堂练习】3.图为反应2H2(g)+O2(g)=2H2O,24,【,课堂练习,】,4.,关于如图的说法不正确的是(),A.1mol固态碘与1molH,2,化合生成2molHI气体时，需要吸收5kJ的能量,B.2molHI气体分解生成1mol碘蒸气与1molH,2,时，需要吸收12kJ的能量,C.1mol固态碘变为1mol碘蒸气时,需要吸收17kJ的能量,D.碘蒸气与H,2,生成HI气体的反应,是吸热反应,D,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,【课堂练习】4.关于如图的说法不正确的是(),25,第二章 化学反应与能量,第一节 化学能和热能,第二课时,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,第二章 化学反应与能量第一节 化学能和热能第二课时人教版-,26,为什么自嗨锅可以使食物变热？热量来自于哪里？,二、化学能与热能的相互转化,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,为什么自嗨锅可以使食物变热？热量来自于哪里？二、化学能与热能,27,化学反应,二、化学能与热能的相互转化,产生新物质，并伴随能量的变化，,通常为热能的变化,宏观：,微观：,反应物旧键断裂和生成物新键形成,根据化学反应过程中热能的变化不同,放热反应：,吸热反应：,放出热量的化学反应,吸收热量的化学反应,（化学能转化为热能）,（热能转化为化学能）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,化学反应二、化学能与热能的相互转化产生新物质，并伴随能量的变,28,实验探究,21,铝片与盐酸的反应,在一支试管中加入,2-3mL 6mol/L,的盐酸，再插入用砂纸打磨光的铝条，观察现象，并用温度计测量溶液温度的变化,现象,结论,放出大量气泡，,温度计水银柱上升。,该反应是,放热,反应,反应方程式：2Al+6HCl=2AlCl,3,+3H,2,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,实验探究21 铝片与盐酸的反应 在一支试管中加入,29,实验探究,22,Ba(OH),2,8H,2,O与NH,4,Cl反应,将约20 g Ba,(,OH,),2,8H,2,O晶体研细后与约10 g NH,4,Cl晶体一起放入烧杯中,并将烧杯放入滴有几滴水的玻璃片或小木块上,用玻璃棒快速搅拌闻气味,(,蒸馏水湿润的红色石蕊试纸放在烧杯口,),用手触摸杯壁下部,试着用手拿起烧杯,观察现象,现象：,1,、有刺激性气味，且湿润的红色石蕊试纸变蓝,2,、用手触摸烧杯，烧杯是冰凉的,3,、烧杯和玻璃片粘在一起，玻璃片上的水结成冰,4,、烧杯内固体变糊状,结论：,该反应为,吸热反应,Ba(OH),2,8 H,2,O+2 NH,4,Cl =BaCl,2,+2 NH,3,+10 H,2,O,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,人教版,-,必修二,化学能与热能,ppt,（优秀课件）,实验探究22 Ba(OH)28H2O与NH4Cl反,30,实验改进,这个实验装置