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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,论语八则,孔子(前551前479)，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表、“千古圣人，世界十大思想家之首。,论语,?论语?属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。,它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书之一，成为儒家的重要经典。,附：文言文翻译的原那么,1、“信,忠实于原文，字字落实，句句落实，不随意增减。,2、“达,表意明确，语言通畅，语气不走样。,3、“雅,用简明、优美，富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。,1,子曰：“学,而,时,习,之,，不亦,说,乎？,有,朋,自远方来，不亦乐乎？人不,知而 不 愠，不亦君子乎？,按时,通“悦愉快,志同道合的人,了解,怨恨,恼恨,有道德修养的人,却,表转折,表顺接,指学到的知识,固定句式:“不亦乎？,译作“不也是吗？,孔子说：“学了，然后按一定的时间去温习它们，不也愉快吗？有志同道合的人从远处来一起探讨问题，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是有道德修养的人吗？,这一那么讲了学习的方法和态度。,2 子曰：“温 故 而 知 新，可,以 之 为 师 矣。,旧的知识,领悟,可以,凭借,或：把、让,这一点或：这种人,做、当,了,表顺接,孔子说：“复习旧的知识时，又领悟到新的东西，可以凭这一点做老师了。(或：可以让这种人当老师了。,这那么讲的是学习方法。,3、子曰:“由,诲 女,知之乎!知之为知之,不知为不,知,是 知 也.,导教、教诲,通“汝你,就是,这,同“智，智慧,固定句式:“也,译作“是,孔子说：“仲由！教导你的东西你懂得了吗？知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧。,这那么讲的是学习态度。,4 子曰：“学 而 不 思那么罔，,思 而 不 学 那么 殆。,迷惑而无所得,精神疲倦而无所得,表转折,连词,就,表转折,却,思考,这里指空想,读书,指读书学习,孔子说：“只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不读书学习，就会感到精神疲倦而无所得。,这那么也是讲学习方法。,5.子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。,译文：,孔子说：“见到有道德的人就向他看 齐，见到不好的人就反省自己有没有同样的毛病。,这那么是讲学习态度,看齐,6子贡问曰：“孔文子 何以 谓,之文也？子曰：“敏 而好学，,不耻下问,是以谓之文也。,以何，凭什么、因为什么,称为,聪明,以,为耻,以是，因此,表顺接,他，指孔文子,表疑问语气，相当于“呢,表陈述语气，可不译,子贡问道：“孔文子为什么被叫文 呢？,孔子说：“他聪明而又努力学习，不以向不如自己的人请教为羞耻，因此他的谥号称为 文。,这那么讲的是学习态度。,7子曰：“默而 识之，学而不,厌，诲人不倦，何有于我哉！,记住,满足,厌倦,=,于我有何哉,对我来说有什么呢？,表修饰,可译为“地,表顺接,默默地,孔子说：“默默地记在心里，学习从不满足，教导别人从不厌倦，这些事情我做到了哪些呢？,第一句讲学习方法，第二句讲学习的正确态度，第三句讲教育人的正确态度。,8子曰：“三人行，必有我师 焉；,择其 善者 而 从之，其不善者,而改之。,=,于之，在里面,他们的,优点、好的方面,表顺接,相当于“就,跟从,这里是学习,虚数，不一定实指,三个人，这里指几个人。,孔子说：“几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应中选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。,讲的学习态度。强调了主动学习、善于学习的重要性,本课中出现的成语：,不亦乐乎 温故知新,不耻下问 学而不厌,诲人不倦 择善而从,三人行，必有我师焉,思考：,孔子是中国伟大的教育家，在?论语?里有许多关于学习的论述，本课所选各那么有的谈学习方法，有的谈学习态度，试分别举例说明。,学习态度：,敏而好学，不耻下问,学而不厌,三人行，必有我师焉。,知之为知之，不知为不知。,学习方法：,学而时习之,温故而知新,学而不思那么罔，思而不学那么殆。,默而识之,讨论,1、你觉得?八那么?哪一那么,对你启发最大?,2、你还知道哪些指导我们如何学,习的名言?,关于学习的名人名言,在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。马克思,读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。学贵质疑，小疑那么小进，大疑那么大进。宋朱熹,小结,这八那么语录深刻地阐述了学与习、学与思、学与问、学与师、己与人的辩证关系，倡导了正确的学习方法和学习态度，辞约义丰，精炼传神。,一、解释以下句子中的“之：1学而时习之 2诲女知之乎！知之为知之，不知为不知。3默而识之，学而不厌 4孔文子何以谓之“文也？5择其善者而从之，其不善者而改之。,练习,之，指学到的东西。,之，代孔子的训言，第二个之代事物。,之，代词，它。,之，代词，代孔文子。,之，代词，代他的优点。,二解释句中加线的字。学而时习之，不亦说乎?说：温故而知新。故：学而不思那么罔。罔：敏而好学，不耻下问，是以谓之“文也 是以：默而识之，学而不厌。厌：,同“悦，愉快。,旧知识。,迷惑而无所得。,因此。,满足。,三判断以下句中“而的用法。A顺接连词B转折连词 学而时习之 人不知而不愠 学而不思那么罔 学而不厌,A,B,B,A,作业,1、孔子是中国伟大的教育家，在?论语?里有许多关于学习的论述，本课所选各那么有的谈学习方法，有的谈学习态度，试分别举例说明。,2、背诵并翻译?论语?八那么。,3、选择你最喜欢的一那么谈谈你的感想，作为本周读书笔记。,
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