2022年北师大版小学《阅览室2》课件

,阅览室,（,2,）,返回,北师大版 数学 一年级 下册,阅览室（,2,）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减（三）,课堂练习,6,观察下图，你能提出什么问题？,情境导入,35,8,收了多少个玉米？,探究新知,35,8,摆一摆,27,15-8=7,7+20=27,拨一拨,35,8,27,列竖式,35,8,27,8,个位,十位,7,2,5,3,答：收了,27,个玉米。,7,2,2,说一说，下面的计算对吗？如何修改。,淘气是这样算的，看一看，说一说。,-5,-3,森林医生。,5 2,8,5,4,4,8 5,7,1,5,4 3,4,3,9,4 1,7 8,算一算。,40-9=81-4=73-8=,56-7=62-6=9+45=,46-8=36+5=49+27=,91+9=85-15=32-8=,31,77,65,49,56,54,38,41,76,100,70,24,课堂练习,乘车。,买书。,奇妙的世界比科幻,故事便宜多少元？,22-8=,14,（元）,答：奇妙的世界比科幻故事便宜,14,元。,我只有,9,元钱，要买,1,本童话故事，还差多少元？,34-9=,25,（元）,答：还差,25,元。,用两位数减一位数的竖式计算：,1.,相同数位对齐。,2.,从个位减起。,3.,个位不够减向十位借,“1”,当十再减。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,伴你成长,课件,PPT,学习目标,2.,培养工整书写，认真计算的好习惯。,1.,掌握连加的运算顺序和竖式计算的书写方法。,3.,培养学生发现数学信息，解决问题的能力。,从表中知道了哪些数学信息？,情景导入,课件,PPT,谁说得对？,探究新知,课件,PPT,算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？,2,4,30,41,20,30,40,90,4,1,5,90,5,95,95(,分）,答：淘气共得了,95,分。,探究新知,课件,PPT,算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？,24,30,41,24,30,54,54,41,95,95(,分）,探究新知,答：淘气共得了,95,分。,课件,PPT,算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？,24,30,41,95(,分）,探究新知,答：淘气共得了,95,分。,24,30,95,41,课件,PPT,算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？,23,44,29,23,44,67,67,29,96,96(,分）,答：笑笑共得了,96,分。,探究新知,课件,PPT,算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？,23,29,96,44,笑笑获胜,探究新知,23,44,29,96(,分）,答：笑笑共得了,96,分。,课件,PPT,典题精讲,1.,三（,1,）班和三（,2,）班一共有多少人？,课件,PPT,典题精讲,1.,三（,1,）班和三（,2,）班一共有多少人？,解题思路：,用加法计算，注意相同数位要对齐，从个位加起。,课件,PPT,十,个,3 5,3 2,6 7,35,32,67,（人）,典题精讲,1.,三（,1,）班和三（,2,）班一共有多少人？,课件,PPT,典题精讲,1.,计算,36+21=,解题思路：,一定要注意相同数位对齐，从个位加起，算对了，别忘了横式写答案。,课件,PPT,57,典题精讲,1.,计算,36+21=,5 7,3 6,2 1,课件,PPT,（）,（）,（）,3 3,4 3,6,7,易错提醒,计算,33+43=,错误解答,67,课件,PPT,易错提醒,计算,33+43=,错解分析：,个位相加放在个位上，十位相加放在十位上。,课件,PPT,（）,（）,（）,3 3,4 3,6,7,易错提醒,计算,33+43=,错误解答,76,3 3,+4 3,7 6,正确解答,课件,PPT,1.,投飞镖比赛。,奇思和妙想谁获胜,学以致用,提示：先计算总分，总分高的获胜。,课件,PPT,1.,投飞镖比赛。,解答：,学以致用,35+23+30=88(,分,),40+26+20=86,（分）,答：奇思获胜。,课件,PPT,2.,三个小组一共有多少人？,学以致用,提示：把,3,组人数加在一起。,2.,三个小组一共有多少人？,学以致用,解答：,17+36+11=64,（人）,答：三个组一共有,64,人。,课件,PPT,3.,列竖式计算。,学以致用,课件,PPT,4,8,4,4,8,+,9,3,5,7,1,2,6,+,2,3,2,3,6,+,6,3,3,7,+,5,3,4,9,+,学以致用,4.,蝴蝶后面是数字几,课件,PPT,5.,下表是我国,运动,员,在,近几届奥运会上获得的奖牌数。,2008,年一共获得奖牌多少枚？,学以致用,提示：求一共有多少，用加法。,课件,PPT,5.,下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖牌数。,2008,年一共获得奖牌多少枚？,学以致用,51+21+28=100,（枚）,课件,PPT,课件,PPT,课堂小结,2.个位加完的结果要放在,个位上，,十位加完的结果放在十位上。,大家有什么收获？,要,注意些什么？,1.,列竖式,时相同,数位要对齐，从个位加起。,课件,PPT,谢谢,