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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,版权所有,盗版必究,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版四年级道德与法治下册,12,家乡的喜与忧,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册12 家乡的喜与忧部编版四年级道德,家乡的发展,部编版四年级道德与法治下册,家乡的发展部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,谈话导入,学生思考:你看到的与现在我们的生活有哪些不一样的地方?你觉得是现在的生活好还是以前的生活好?,谈话导入 学生思考:你看到的与现在我们的生活有哪些不一样,小小调查员,公共交通工具,调查内容,40,年前,现在,工具种类,便利程度,缴费方式,部编版四年级道德与法治下册,小小调查员公共交通工具调查内容40年前现在工具种类便利程,小小调查员,公共交通工具,调查内容,40,年前,现在,工具种类,自行车、没有空调的,公交车、有轨电车,出租车、公交车、,地铁、高铁、飞机,便利程度,花费时间长、拥挤、炎热,效率高、换乘便捷,缴费方式,现金,现金、微信、,支付宝、交通卡,部编版四年级道德与法治下册,小小调查员公共交通工具调查内容40年前现在工具种类自行车,是啊,随着国家改革开放的发展,我们的家乡发生了翻天覆地的变化。家庭生活日新月异,家乡面貌翻天覆地,家乡人们的观念一日干里。今天就让我们共同来探讨家乡家庭生活方面的变化。,部编版四年级道德与法治下册,是啊,随着国家改革开放的发展,我们的家乡发生了翻天覆,讲授新课,(一)做客赵奶奶家,和奶奶一起看老照片,1.,看赵奶奶家以前住的地方的照片,说说赵奶奶家住的地方和现在我们住的地方有哪些不一样的地方?,2.,看赵奶奶家招呼客人的大餐的照片,说说赵奶奶家现在吃的和以前吃的有哪些不一样的?,3.,看赵奶奶家做这些美食的餐具,像微波炉、电饭煲、高压锅这些餐具以前有吗?,4.,看看赵奶奶家现在的衣橱,发现赵奶奶家的衣服和以前我们的父辈、祖辈穿的衣服有哪些不一样的?,部编版四年级道德与法治下册,讲授新课(一)做客赵奶奶家,和奶奶一起看老照片部编版四年级,(二)感受家乡变化,1.,写一写:,通过这些调查活动,我们看到了家乡的发展变化,人们生活水平的提高。对此,你想用哪些词来形容家乡的发展呢,?,在调查活动中,你观察到人们对家乡发展的心情又是什么样的呢,?,2.,学生汇报自己所写的形容家乡的变化的词语。如:,干净、高兴、有序、焕然一新、山清水秀,部编版四年级道德与法治下册,(二)感受家乡变化部编版四年级道德与法治下册,主题汇报:家乡发展建设,部编版四年级道德与法治下册,主题汇报:家乡发展建设部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,(四)追根溯源,1.,小组交流合作探究:我们的家庭生活真是发生了翻天覆地的变化呀,!,同学们,你们想过没有,为什么会发生这么大的变化呢,?,2.,小结:家乡的生活之所以有这么大的变化,一方面是国家改革开放和富民强国的政策指引,另一方面是一代又一代家乡人民艰苦奋斗,努力创造的结果。,部编版四年级道德与法治下册,(四)追根溯源部编版四年级道德与法治下册,家乡发展建议书,部编版四年级道德与法治下册,家乡发展建议书部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,12,家乡的喜与忧,部编版四年级道德与法治下册四单元,感受家乡文化 关心家乡发展,部编版四年级道德与法治下册12 家乡的喜与忧部编版四年级道德,我为家乡发展出力,部编版四年级道德与法治下册,我为家乡发展出力部编版四年级道德与法治下册,以前,现在,部编版四年级道德与法治下册,以前现在部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,谈话导入,少年强,则国强。我今日之少年是祖国的希望,那我们少年能为家乡的发展建设出力吗?,部编版四年级道德与法治下册,谈话导入 少年强,则国强。我今日之少年是祖国的希,我为家乡发展出力,部编版四年级道德与法治下册,我为家乡发展出力 部编版四年级道德与法治下册,(一)找问题。,1.,根据课前的调查,说说家乡发展建设方面还存在哪些问题?,部编版四年级道德与法治下册,(一)找问题。部编版四年级道德与法治下册,【四年级下册部编道德与法治】12-家乡的喜与忧-ppt课件,存在的问题,部编版四年级道德与法治下册,存在的问题部编版四年级道德与法治下册,存在的问题,部编版四年级道德与法治下册,存在的问题部编版四年级道德与法治下册,2019,年,4,月,28,日,国家主席习近平出席,2019,年中国北京世界国艺博览会开幕式,并发表题为,共谋绿色生活,共建美丽家国,的重要讲话。习近平指出,:“,生态文明建设已经纳入中国国家发展总体布局,建设美丽中国已经成为中国人民心向往之的奋斗目标。中国生态文明建设进入了快车道,天更蓝山更绿、水更清将不断展现在世人面前。”建设美丽中国要从建设美丽家乡做起,你有什么好建议呢,?,请你和你的小伙伴组成小组,一起讨论,设计一个建设美丽家乡的活动方案。,部编版四年级道德与法治下册,2019年4月28日,国家主席习,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,部编版四年级道德与法治下册,家乡发展建议书,部编版四年级道德与法治下册,家乡发展建议书部编版四年级道德与法治下册,1.学生针对课前收集的家乡发展的问题提出自己的建议。,2.学生将自己在对家乡发展方面的调查和建议书在小组内交流。,3.学生根据小组交流情况,进行整理,并在全班交流。,4.讨论各小组的建议书是否具有可行性。,部编版四年级道德与法治下册,1.学生针对课前收集的家乡发展的问题提出自己的建议,部编版四年级道德与法治下册,家乡是生我们养我们的地方,家乡的发展与繁荣昌盛都与我们荣辱相关,我们要为家乡的发展出力,从我们自身做起,从一些力所能及的小事做起。争取把家乡建设得更美好,!,部编版四年级道德与法治下册 家乡是生我们养我们的地方,,部编版四年级道德与法治下册,谢谢观看,部编版四年级道德与法治下册 谢谢观看,
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