兴山区三年级英语下册Unit2MyfamilyBStarttoreadLet'scheck教学课课件

Unit 2 My family,第六课时,Sing a song,I love my family.,Mom my finger,Mom my finger,Mom my finger,Dad-dy finger,Dad-dy finger,Brother finger,Brother finger,Sister finger,Sis-ter finger,Ba-by finger,Ba-by finger,Where are you?,Here I am,here I am,How do you do?,Sing a song,Unit 3,Colours,Introduce,Whats your favorite colour?,Words,red 【red,作形容词,意为红色的”;名词,意为红色”。,eg:,I have a red eraser,.我有一块红色的橡皮。,The girl is dressed in red.那女孩穿红衣服。,小练习:在马路上,_ 灯亮时,要停下来。,A.red B.green,【讲解A。根据实际语境可知,红red灯停,绿green灯行。”,A,Words,yellow 【jel,作形容词,意为黄色的”;名词,意为黄色”。,常用短语:a yellow bag 一个黄色的包;yellow light 黄灯,eg:,Show me yellow.,指,出黄色给我看,。,I see yellow.,我看见黄色。,小练习:When the spring comes,the leaves grow_。,A.yellow B.green,A,Words,blue 【blu:,作形容词,意为蓝色的”;名词,意为蓝色”。,常用短语:the blue 蓝天,海洋;a blue bag 一个蓝色的包,eg:,I like the blue sea.我喜欢蓝色的大海。,She is blue.她闷闷不乐的。,小练习:雨过天晴,天空是_的。,A.yellow B.blue,雨过天晴,天空是蓝色的。,B,Expressions,I see blue.我看见蓝色。,I see”在这里意为我看见”,see后面跟表示人或物等名词,表示看见的内容。,英汉互译:我看见一只钢笔。,_,【讲解see意为看见”,I see a pen.我看见一支钢笔。,I see a pen.,eg:,I see Sarah.,我看见萨拉。,I see a pencil.,我看见一支铅笔。,Expand,英语表颜色词语的特殊含义,yellow 黄色:黄色是太阳公公的本色,它饱含智慧与生命力,让人,显得年轻有朝气,它被认为是知识和光明的象征。,黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中,yellow,可以表示胆小、卑怯、卑鄙”的意思,例如:a yellow dog 可鄙的人,卑鄙的人 a yellow livered 胆小鬼。,Expand,英语表颜色词语的特殊含义,red 红色:红色是一种热烈的颜色,它象征着鲜血、烈火、生命,和爱情。红色的热情让人有一种勇敢的冲劲,它能鼓舞人的情绪。在我,国,红色是火,是吉庆、热情的象征,但在英语国家的人眼中红色那么,意味着流血、危险或暴力.,Summary,Words:red yellow blue,Sentences:-I see blue.,-Show me red.,Exercise,1.2.,()(),3.4.,()(),A.blue B.green C.red D.yellow,为图片中的物品选择准确颜色,并将答案序号写在括号里。,C,B,D,A,Exercise,判断所给句子的翻译是T否F准确。,()1.Show me red.出示绿色给我看。,()2.Show me green.出示红色给我看。,()3.Show me blue.出示蓝色给我看。,()4.Show me yellow.出示黄色给我看。,F,T,F,T,Do you like pears?,Hello,Sarah!Do,oh,do.,Hello,John!Do,oh,do.,Hello,Mike!Do,oh,do.,Hello!Hello!Hello!,Show me your red crayon.,Show me your yellow crayon.,Show me your blue crayon.,Show me your book.,Show me your pen.,1、I can say the words about fruits.,我能会说关于水果的单词。,2、I can understand,read and act the dialogue.,我能理解、能朗读、能表演课文。,3、I can inquiry and express the sentence:Do you like?,我能够询问和表达句子:你喜欢吗？,Riddles,谜语,红红脸,圆又圆,亲一口,脆又甜。,猜一种水果,apple,apple,orange,banana,pear,Listen,draw and write,老师从每组中挑选出一名学生上台来画画,并写出单词。其他同学在下面画。看谁画得又快又漂亮。有奖励哟!,期待哦,Try to read,Tips:小朋友们,下面我们两人一组,尝试读一读下面的词,看谁读的更好吧!,apple,apple,s,orange,orange,s,pear,pear,s,banana,banana,s,我能理解并读出所有单词。,Do you like pear,s,?,Yes,I do.,No,I do,n,t,.,Interview,采访,Amy,Chen Jie,用Do you like？”的句型来采访其他同学的喜好,喜欢用笑脸表示,不喜欢用哭脸表示。表格如下:,Fruits,Name,Amy,like,s,apples and pears.,反馈如下:,我能表达句子。,Or,Amy,doesn,t like,pears and bananas.,Listen,read and act out the dialogue.,Tips:小朋友们,下面请两人一组,分别饰演一个角色,一起表演対话吧。,小朋友们,表演时请注意声音响亮,并加上动作哦!,小朋友们,观看表演时,请注意做文明的小观众哦!,我能表演课文。,小小情景剧,期待哦,.,连词成句。,Do ,like,apples,you(?),2.Yes,do,I(.),don,t,I,No (.),