用发展的观点看问题的来历

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,课前准备,:,课前快速回顾记忆,（三个概念）,发展、新事物、旧事物；,（两种标准）,判断新旧事物的正确标准和错误标准；不是,，不是,，,也不是,，根本标志在于它们是否,相符合。,（一种观点）,世界是永恒发展的：,是发展的，,是发展的,，,是发展的。,总结原理：,发展的普遍性原理,（世界观）世界是,，发展的实质是事物的,，是,的产生和,的灭亡。,（方法论）坚持用,的观点看问题，坚持与时俱进，树立创新意识。,世界第一辆汽车,福特公司生产的第一辆,T,型车,我国第一辆汽车,比亚迪电动车,e6,通用,EN-V,电动概念车,用发展的观点看问题,第八课 唯物辩证法的发展观,世界是永恒发展的,在家庭支出允许的情况下，请你做出选择并说明理由。,2,、比亚,迪,F6,：万,VS,合作探究一：自主思考 小组交流,1,、比亚迪电动,车,e6,：预,售,36.98,万,选择：,e6,新能源汽车。,如今，在深圳街头看到蓝白相间（早期为红白相间）的,比亚迪,e6,纯电动出租车已不是什么稀奇的事了，最早投入运营的,50,辆,e6,出租车已在深圳运营了近,15,个月，总里程累计突破,440,万公里，单车最长行驶里程已近,15,万公里，相当于一辆私家车,6,年的行驶里程。,备受关注的比亚迪,e6,个人版纯电动车已正式定名为,e6,先行者,，是,比亚迪着力打造的一款高端智能纯电动车,，在综合工况下单次充电最长可行驶,300,公里，搭载了多项,比亚迪最新研发的智能技术，,除手,机遥控功能，更有,24,小时一键人工服务和强大的资讯功能。,选择：,e6,新能源汽车。,事物发展的前途,是光明的,我们坚信：,新能源汽车是新事物，符合社会发展规律，有着强大生命力和远大前途，有广阔的发展前景。,随着政府产业政策的推动，新能源汽车正在成为最热点的行业之一。,对未来充满信心，,支持新事物成长。,要 求,选择：,F6,传统能源汽车。,新能源车中国遇冷 并未达到预期效果,-2011,年,10,月,19,日,中国质量报,：,全球累计销量达到,300,万辆的丰田（,Toyota,）普锐斯（,Prius,）轿车，在中国的销量只有,3700,辆左右。而在巨额补贴之下的比亚迪（,BYD,）,F3DM,轿车，,2010,年销量也只有,417,辆。消费者的冷淡甚至让政策制定者对汽车业的发展方式都产生了怀疑。,即,使通过政府补贴等因素使得新能源汽车与传统汽车在整车价格上基本持平，新能源汽车在使用成本方面的优势仍很难赢得消费者的认可。,比亚迪,F3DM,车型补贴后的售价在,1517,万元之间,，而普通,F3,车型只有,57,万元,；从经济角度而言，节约的燃油费用在中短期之内都无法弥补车型之间的价差。,对,于混合动力轿车而言，其优异的节油性能仅在拥堵的大城市中发挥的较为充分，但在长距离持续性行驶中，反而处于劣势。,整,车与电池的可靠性，是消费者不敢贸然购买新能源汽车的第三个因素。,理论分析：阅读课本,P65,页为什么事物发展的道路是曲折的？,（寻找内在的逻辑性，划分层次，接触关键词）,（,1,）从新事物本身看,新事物的发展总是会经历一个,的过,程。新事物不可避免的存在,（,2,）从旧事物本身看,旧事物在开始时往往比较,，总是顽强抵抗和竭,力,新事物。,（,3,）从人们的认识过程看,人们对新事物的认识也有一个,。,选择：,F6,传统能源汽车。,事物发展的道路,是曲折的,可见：新能源汽车发展的道路还很漫长。,做好准备，克服前进,道路上的困难。,要 求,（一）前途是光明的，道路是曲折,的,事物发展,的趋势,方向：前途是光明的。,过程：道路是曲折的。,方法论：,对未来充满信心，支持新事物成长。,方法论：,做好准备，克服前进道路上的困难。,原因,原因,事物发展的趋势原理：,我们每个人，又应该如何去看待人生道路上的困难或挫折呢？,事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一。,+,课本,P65,来到高二，同学们的课业负担又加重了，心中不由感慨：,数学听不明白，不会做啊。,这次英语测验又不及格，回去准得挨批。,好累啊，好想睡觉。,努力了好久，可成绩还是没有起色。,你身边的同学是否也有这样的感慨？,假如有，你会怎样运用,发展的观点,劝说他面对成长道路的,困难和挫折,？,如意娱乐 啻撷靐,优游娱乐 啻撷靐,1,、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是（）,A,新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现,B,新事物保留了旧事物中的积极因素,C,新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容,D,新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向,D,单项选择题,2,、从蒸汽机、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。这表明：,A,新事物是对旧事物的彻底否定,B,新事物是旧事物矛盾演变的结果,C,事物的任何变化都是根本性质的变化,D,事物的发展是一个由低级到高级的过程,D,3,、“不经历风雨，怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是,A,意识对事物发展有促进作用,B,新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程,C,事物的发展是前进性与曲折性的统一,D,充分发挥主观能动性，社会主义建设才能取得成功,C,B,4,、真理是相对的，应随着朝代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变。这告诉我们（）,A,、一切从实际出发,B,、必须坚持发展的观点,C,、必须坚持联系的观点,D,、树立正确的思想意识,B,5,、下面既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的有（）青出于蓝而胜于蓝唇亡齿寒邯郸学步吐故纳新,A,、,B,、,C,、,D,、,A,6,、我们要大踏步地追赶知识经济，要在新的科技革命和挑战中立于不败之地，旧必须紧紧咬住一个,“,新,”,字，要在知识经济创新、科技创新和体制创新上下功夫，真正搞出中国的创新体系来。这是因为（）,A,、客观事物是不断变化发展的,B,、事物是客观存在的,C,、意识对物质具有能动的反作用,D,、物质决定意识,人类文化的发展是一个不断求索、不断创新的历史过程。马克思主义的诞生，是人类文化史上最壮丽的日出，它所带来的思想文化的深刻革命，引发了人类社会的巨大变革。据此回答：,7,人类文化的发展是一个不断求索、不断创新的历史过程。这一事实体现的哲理是,(),。,A,物质和意识都是运动的主体,B,意识是变化发展的,C,意识是自然界长期发展的产物,D,人脑是产生意识的源,泉,B,8,马克思主义的诞生，带来了思想文化的深刻革命，引发了人类社会的巨大变革。这说明,(),。,A,意识对物质具有巨大的能动作用,B,正确的意识决定着人类社会的发展进程,C,认识的发展决定社会的发展,D,世界上没有不可认识的事物,A,古时候，有一个行路人，肚子饿极了，就买了一个烧饼吃。吃后觉得不饱，就又买了一个吃，但肚子还是饿得慌。于是他一连吃了,6,个，感觉还,议一议：,“笨人”笨在哪里？在由饿与饱的变化中,哪是量变？哪是质变？,笨人吃饼,不是,很饱，最后又买了一个，哪知这个烧饼只吃了一半就饱了。这时他十分恼火，,狠狠打了自己一个耳光，并责骂道：“我是多么不会过日子的人呀,!,先前的,6,个烧饼都被我白白地浪费啦,!,早知道这半个烧饼就能吃饱，我为什么不先吃它呢,!”,不懂得量变与质变的关系。,烧饼一个个吃是,量变,由饿变饱是,质变,量变和质变,合抱之木，生于毫末；,九,层之台，起于垒土；,千里之行，始于足下。,老子,事物发展的两种状态,（二）做好量变的准备，促进事物的质,变,1.,事物发展的两种状态,量变,质变,（渐进的、不显著的变化）,（根本的、显著的变化）,数量的增减和场所的变更,根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态飞跃,运动变化,量变,质变,两种状态,前进的、上升的,发展,倒退的、下降的,统一、相持、平衡、静止等,结论：事物的发展要以量变为基础，,最终通过质变实现的。,2.,量变与质变的辩证关,系（填空）,1,）事物的发展总是从,开始，量变是质变的,，质变是量变的,；,2,）质变又为新的量变,，使事物在,的基础上开始新的量变。,3,）事物的发展就是这样,由,_,到,_,，,又在,新_,_,基,础上又开始新,的_,_,；,如此循环往复，不断前进。,（,1,）要求我们从一点一滴小事做起，积,极做好,，为实现事物的质变创造条件；,（,2,）要果断抓住时机，促成,，实现事物的飞跃和发展。,要求,1,坚持适度原则,2,重视量的积累，,(,反对急于求成、“激变论”,),3,、要抓住时机，促成发展。,(,反对优柔寡断、“庸俗进化论”,),方法论理解,（,1,）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？,（,2,）没有质变就没有发展，是不是质变就是发展？,（,3,）量变会引起质变，是不是说量变到任何状态都会引起质变？量变必然引起质变？,（,4,）,只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的完成是不是表明事物变化发展的终结？,探究活,动二：,自主思考 小组讨论,事物的发展要以量变为基础，最终通过质变实现的。,只有前进性上升性的质变才是发展,量变必须达到一定程度或范围才会发生质变,事物发展：量变,质变,量变（新）,质变（新）,-,名言名句 俗谚俗语赏析,-,感受语言魅力 体会哲学道理,智慧人生,1,、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村,2,、沉舟侧畔千帆过,，病,树前头万木春,3,、雪莱：,“,冬天已经来临，春天还会远吗？,”,4,、梅花香自苦寒来,5,、不经历风雨，怎么见彩虹,6,、好事多磨,体现了事物发展是前进性与曲折性相统一的原理,1.,冰冻三尺，非一日之寒,2.,骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。,3.,合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。,千里之行，始于足下。,4.,水滴石穿，绳锯木断。,5.,只要工夫深，铁杵磨成针。,6.,勿以恶小而为之，勿以善小而不为。,7.,千里之堤，溃于蚁穴。,8.,防微杜渐。,9.,欲速则不达。,名言名句 俗谚俗语赏析,-,感,受语言魅力 体会哲学道理,智慧人生,体现量变与质变辩证关系原理：,智慧人生,某班期中考试成绩揭晓，班主任老师要求大家认真总结。下面是三位同学的总结话语。,小张说：虽然我这次期中考试成绩比上次要好一点，但是父母身体不好，经常生病，需要我的照顾，时间和经济条件都不允许我跨入大学的门槛。,小王说：平时无所谓的，关键是高考，只要抓住高考就行了。,小丁说：这次考试我的成绩有了较大的提高，虽然在班上还处于中等水平，尤其是英语学科偏差甚至出现下滑，但是我相信只要我一如既往的努力，一定会取得成功的。,请你运用所学的哲学知识，对上述观点进行点评。,1,、王,国维,人间词话,有云：,“,古今成大事业、大学问者必先经过三种之境界,”,。,“,昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路,（晏殊,),，此第一境界也；,衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴,（柳永），此第二境界也；,众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处,（辛弃疾），此第三境界也。,”,这三种境界被后人经常引用，当作对学问之追求和事业之奋斗历程的描述，堪称经典。王国维治学读书三境界,表明（）,A,量变必然引起质变,B,质变是量变的必然结果,C,任何事物都受周围事物的影响和制约,D,矛盾普遍性和特殊性是相互联结的,B,单项选择题,（,07,高考政治江苏,卷）,2,、“,贵上极则反贱，贱下极则及贵,(,史记,货殖列传,),。这句话体现的哲学道理是,A,矛盾双方必然相互转化,B,量变到一定程度必然会引起质变,C,事物发展是内因与外因的统一,D,事物是在曲折中发展的,（,B,）,（,07,高考政治上海,卷）,3,、在,下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是,A,庖丁解牛，游刃有余,B,绳锯木断，水滴石穿,C,一叶障目，不见森林,D,失之东隅，收之桑榆,（,B,）,（,07,高考政,治）,4,、“,集腋成裘，聚沙成塔,”,与,“,骐骥一跃，不能十步；驽