看云识天气 (5)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜谜语：,身体多轻柔，逍遥漫天游，风来他就躲，雨来他带头。（打一自然物,）,云,雲,看云识天气,作者：朱泳燚,广水市十里街道办事处中心中学,授课教师：陈江涛,学习目标：,1、积累本课生字词,积累一些与天气相关的谚语、诗词。2、了解云与天气的关系，品味文章生动优美的语言。3、能根据文本收集资料，培养自己迅速处理文本信息的能力。4、培养自己观察生活，了解自然的兴趣。,初读课文，整体感知,B,、云和天气到底有怎样的关系？,C,、本文介绍了哪些,云,及其,光彩,？它 们各有怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？（以表格的形式回答）,A,、找出文中的生字词,一、预习检查,(一）本课生词我会读。,鱼,鳞,（,）,峰,峦,(,),点,缀,（,),阴森,（,）,轻,盈,（,),绫,纱,(,),霎,时,(,),谚,语（,),朦胧,（,),顷,刻（,),丝丝,缕缕,（,),看云识天气,l,n,lu,n,zhu,yn s,n,y,ng,l,ng,sh,y,n,m,ng l,ng,qng,l,二、品味语言，齐读第一自然段,同学们喜欢这段文字吗？如果喜欢说出你的感受，它好在哪里？,三、速读第三至第六自然段，让学生把课文中各种云和云上光彩的名称、特征以及分别预示的天气是什么分类说出来。,温馨提示：,注意分清哪些云代表晴天，哪些云代表雨雪天；哪些云上光彩代表晴天，哪些云上光彩代表雨天。,种类,特征,预示天气,云,云上的光彩,代表晴天的云：,卷云 卷积云 积云 高积云,代表雨雪天的云：,卷层云 高层云 雨层云 积雨云,云上光彩天气征兆：,日晕月晕,阴雨天征兆；,华,环由小变大天气趋向晴，华环由大变小天气趋向阴雨；,东虹,雷,西虹,雨；,朝霞,阴雨,晚霞,晴。,卷积云,积云,高积云,高层云,雨层云,积雨云,卷层云,卷云,晕,华,虹,霞,朝霞,晚霞,日 晕,月 晕,四、课堂小游戏：,请以一种云或云上光彩的身份自我介绍。(不能说出云或云上光彩的名称，介绍完让大家猜猜看）,示例：,“嘿！大家好，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。大家知道我是谁吗？”,五、速读最后一自然段回答问题,观察云的形状、光彩对我们有什么意义？,六、找出课文中与天气有关的谚语记一记,拓展：谚语,天,上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。,云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣。,早上乌云盖，无雨也风来。,山戴帽，大雨到。,云吃雾下，雾吃云晴,。,黄云上下翻，将要下冰,蛋。,七、课堂小结,看云识天气一文用,的语言，向我们介绍了云的形态与,情况，云的光彩与,情况及,的意义。,对我们尝试观察,的规律，了解,有一定的帮助。,准确、生动,天气,看云识天气,天气,自然,事物,八、课后作业,1、用两到三周的时间，每天观察天上的云彩，预测未来的天气变化，在班上轮流发布天气预报，看谁预报的准确。,2、利用课余时间向认识的朋友及亲人搜集和“看云识天气”有关的谚语。,