《老人与海》PPT

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,老人与海,（美）海明威,检查预习：,攮,颚,啐,鲭,鲨,脊,鳍,蚕,噬,舵,柄,船,梢,蹂 躏,拽,掉,榫,头,桅,杆,皮 开 肉,绽,nng,cu,qng,q,sh,du,sho,ru,ln,zhui,sn,wi,zhn,走近厄,纳斯,特,海明威,是美国当代文学中最著,名的作家之一,也,是两次,世界大战之间美国富有,传奇色彩和独特个性的,杰出作家，通常,称,他为,“,迷惘的一代,”,的代表。,1899-1961,海明威,生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，曾参加两次世界大战和西班牙内战，出生入死，遍体鳞伤。在从事记者工作和写作之余到处冒险，多次死里逃生。,作为小说家，他写过不少小说，其中最有名的有四部：,太阳照常升起,（,1926,）、,永别了，武器,（即,战地春梦,，,1929,）、,丧钟为谁而鸣,（即,战地钟声,，,1940,）和,老人与海,（,1952,）。,1954,年获诺贝尔文学奖,。晚年患多种疾病，精神十分抑郁，终用猎枪自杀。,“几乎没有哪个美国人比欧内斯特,海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”,“,本世纪（,20,世纪）最伟大的作家之一。”,约翰,肯尼迪总统评价海明威,美利坚民族的精神丰碑,海明威以文笔简洁、明快著称。他大刀阔斧地削去一切花花绿绿的比喻，不用或少用形容词，写短句，爱用日常语言，净化了文学语言，创造了具有自己特色的,“海明威风格”,。这种风格尤其表现在他的短篇小说里。他写的对话简练到了极点，有人甚至称之为“,电报式文体,”。他的这种,电报式风格,和多种现代派手法（,内心独白,）的出色运用，在美国文学中曾引起过一场“,文学革命,”,。,海明威的文风不仅影响了后世的作家，也为净化现代英语作出了贡献。,故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是老渔夫桑地亚哥，配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八呎，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。,正当老人高兴地返航时却遇到了鲨鱼的来袭。老人奋力拼搏，到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。然而，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。,老人在什么状况下,与鲨鱼接二连三进,行搏斗的？,老人：,年老体衰 精疲力竭,头昏眼花 右手受伤,左手抽筋 没有食物,缺乏武器 孤立无援,小说为什么,要描绘鲨鱼,的凶残？,鲨鱼：,接二连三,成群结队,凶残强悍,对比,力量悬殊的对抗,桑地亚哥 PK 鲨鱼,五次,实况分析:,鱼叉和绳子,一条,灰鲭鲨,绳子断了,鱼叉沉了，鱼被咬了,40,磅,第一次,结果,死了,绑着刀子的桨,两条,星鲨,结果,第二次,刀钝了，鱼被吃掉四分之一,死了,结果,第三次,绑在桨上的刀,一条,犁头鲨,刀断,死了,结果,第四次,短棍,两条星鲨,击退,半个鱼身被咬烂,结果,第五次,短棍，舵把,成群结队的鲨鱼,棍丢把折，只剩空架,吃光了大马林鱼,如何理解老人与,鲨鱼,的搏斗？,人,自然,强,弱,不幸,厄运,困境,环境,挑战,鲨鱼,敢于挑战,永不屈服,永不言败,这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的,悲剧,。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后一无所有。,他被打败了吗？,情节小结：,你如何看待桑地亚哥的,失败,？,一个不屈服命运的强者，无论环境如何艰苦卓绝，他都凭借无比的勇气和毅力进行了奋勇的抗争。虽屡遭厄运，却从不服输。他的身上体现了人的自尊自强的巨大精神力量。,一个胜利的失败者，一个失败了的英雄。,人物形象：,孤独、背运、贫穷、年老体衰，但是乐观，自信，坚韧、宽厚、仁慈、充满爱心,一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。,-,桑地亚哥,在“武器”简陋、孤立无援、鲨鱼轮番来袭的情况下，老人凭着自己的,坚强、刚毅、勇敢,和智慧,进行了奋勇的抗争，,无畏地面对痛苦和死亡，,在他身上，我们可以看到一种,无论情况多么严重，困难多么巨大，都,不失人的尊严，,百折不挠,、勇于面对暴力和死亡的“,硬汉子,”性格。,亮剑,这就对了,明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种,鬼子来一个小队咱亮剑,来一个大队也照样亮剑。,内心独白：,第一次搏斗前：,我不能够阻止它来害我，但是也许我可以捉住它。,第一次搏斗后：,你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他。,第二次搏斗前：,不抱希望才蠢哪。,第三次搏斗后：,但是，只要我有桨，有短棍，有舵把，我一定要想法去揍死它们。,第二次搏斗后：,什么也别去想它，只等着后边的鲨鱼来到吧。但愿这真是一场梦,也许结果会很好的。,第四次搏斗后：,跟它们斗，我要跟它们斗到死。,第五次搏斗前：,我应该有点儿运气的。,也许你的运气还不小呢。,第五次搏斗后：,是什么把你打败的呢？,什么也不是，,是我走得太远啦。,作者为什么要用大量的内心独白来表现人物呢？,想一想：,这些独白忠实地记录了桑地亚哥的,内心活动,，写出他在海上漂泊的这几天的心态，通过自由联想的方式，,真实地再现,了老人的思想与感受。这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内心的,自豪感,、,坚毅,以及寻求援助的,孤独感,，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。如果没有这些心理描写，那么我们所仰望的“老人”风度无疑是,苍白,的，仅仅凭着捕捞马林鱼、力搏鲨鱼老人的坚韧、不屈，那么老人的,形象,将是,残缺无力,的。,象征,：,艺术创作的基本艺术手法之一。指借助于某一具体事物的,外在特征,，寄寓艺术家某种,深邃的思想,，或表达某种富有,特殊意义的事理,的艺术手法。象征的本体意义和象征意义之间本没有必然的联系，但通过艺术家对本体事物特征的突出描绘，会使艺术欣赏者产生由此及彼的,联想,，从而领悟到艺术家所要表达的含义。,老人,象征,硬汉精神（人生）,海,象征,人生舞台（生活）,鲨鱼,邪恶厄运（斗争）,象征,艺术特点（电报式风格）：,1,结构单纯,，人物少到不能再少，情节不枝不蔓，主人公性格单一而鲜明。,2,避免使用过多的描写手法，避免过多地使用形容词，特别是华丽的辞藻，尽量采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话，因此，句子,简短,，语汇准确,生动,。文中对大海的描写粗犷简洁，犹如一幅水墨山水画，读来令人心旷神怡，美不胜收。,3,鲜明生动的动作描写,和简洁的对话。,4,着力,追求一种含蓄、凝练的意境,。,探讨：,海明威的自杀与他的“硬汉”精神是否矛盾？,你在生活中遭遇过“大海”与“鲨鱼”么？能讲一讲你与它们的故事么？,比较海明威和鲁迅这两位国民灵魂塑造大师手法的差异,国民灵魂塑造大师,海明威,顽强坚韧、自尊自强富有探索开拓精神的硬汉,画出优点，影响国民,无意而为之,鲁迅,懦弱卑琐、封闭保守又自高自大的懦夫,画出缺陷，改造国民,有意而不为,谢谢！,