人教版小学数学三年级上_第一单元《》复习

上传人:仙*** 文档编号:253102654 上传时间:2024-11-28 格式:PPT 页数:10 大小:325.51KB
返回 下载 相关 举报
人教版小学数学三年级上_第一单元《》复习_第1页
第1页 / 共10页
人教版小学数学三年级上_第一单元《》复习_第2页
第2页 / 共10页
人教版小学数学三年级上_第一单元《》复习_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学三年级上册第一单元,测 量,用于测量物体,长度,的单位,,我们把它叫做“长度单位”。,常见的长度单位有:,毫米,厘米,分米,米,千米(公里),长度单位之间的关系你还记得吗?,?,10,毫米,=1,厘米,10,厘米,=1,分米,10,分米,=1,米,100,厘米,=1,米,1000,米,=1,千米(公里),小知识,记一记:,1,、硬币厚度、降水量、手指宽度等,通常用“,毫米,”作单位。,(如:一枚硬币的厚度约为,1,毫米;秋季本市降水量为,139,毫米;,食指宽度约为,8,毫米;,),2,、身高、粉笔、铅笔长度等,通常用“,厘米,”作单位。,(如:小丽身高,134,厘米;粉笔的长度为,7,厘米;,),3,、大树、书桌高度等,通常用“,分米,”作单位。,(如:大树高约,70,分米;书桌高约,6,分米;,),4,、操场一圈、黑板长度等,通常用“,米,”作单位。,(如:操场一圈是,300,米;黑板长度约为,4,米;,),5,、两地间距离、交通工具速度等,通常用“,千米(公里),”作单位。,(如:叶镇到灵山还有,54,千米(公里);,飞机每小时飞行,800,千米;,珠穆朗玛峰高约,8,千米;,),用于测量物体,重量,的单位,,我们把它叫做“质量单位”。,常见的质量单位有:,克,千克,吨,质量单位之间的关系你还记得吗?,?,1000,克,=1,千克,1000,千克,=1,吨,小知识,记一记:,1,、一个苹果、一枚硬币等的重量,通常用“,克,”作单位。,(如:一个苹果重,120,克;一枚硬币约重,6,克;,),2,、小朋友体重、小型动物体重等,通常用“,千克,”作单位。,(如:小诗体重是,32,千克;一只鸡约重,3,千克;,熊猫体重约为,70,千克;,),3,、大型动物体重、大型交通工具重量、载重量,通常用“,吨,”作单位。,(如:大象体重约为,4,吨;鲸鱼体重约为,125,吨;,一架飞机重约,300,吨;卡车载重量约为,8,吨;,),小试身手!,填空:,1.,常见的长度单位有,、,、,、,、,_,。,2.,常见的重量单位有,、,、,。,3.,小丽家离公园,5000,米,合,千米。,4.,一袋大米重,200,千克,,袋大米重,1,吨。,5.9,千米,=,()米,4000,千克,=,()吨,60,毫米,=,()厘米,80,厘米,=,()分米,50,分米,=,()米,2000,克,=,()千克,6,米,=,()厘米,7,分米,=,()毫米,28,毫米,+52,毫米,=,()毫米,=,()厘米,480,厘米,=,()米()分米,3,米,-25,分米,=,()分米,1400,米,-400,米,=,()千米,600,千克,+1400,千克,=,()吨,3,吨,800,千克,=,()千克,毫米,厘米,分米,米,千米(公里),克,千克,吨,5,5,9000,4,6,8,5,2,600,700,80,8,4,8,5,1,2,2200,在括号里填上适当的单位名称:,一头大象约重,4,(),一个 西瓜约重,4,(),小红的身高是,138,(),体重是,42,(),数学课本长约,2,(),日记本的厚,4,(),标准运动场跑道一圈是,400,(),成人每小时不行约,15,(),吨,千克,厘米,千克,分米,毫米,米,千米,12,月,26,日 数学作业,解决问题:,(,1,)数学书每本厚,8,毫米,,5,本一共厚多少毫米?合多少厘米?,(,2,)球场跑道一圈是,400,米,跑,5,圈有多少千米?,(,3,)水果店运进一车苹果和梨,苹果重,900,千克,梨重,2100,千克,这车水果一共有多少千克,合多少吨?,(,4,)菜店运来,6,吨大白菜,上午卖出,4000,千克,下午全部卖完。,下午卖出大白菜多少千克?,(,5,)一辆货车的限载量是,5,吨。现有,8,箱货物,每箱重,600,千克,,超载了吗?,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!