苏教版三上语文习作4(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元 迷人的秋景,有序观察,突出特点,同学们知道这些图片展示了什么季节的景色吗?,你是怎么知道的?,秋天到了,凉风习习。葡萄一大串一大串地挂在架子上。天空好像格外蓝、格外高。小草的顶端已经变黄,好像戴上了一顶小黄帽,在清凉的秋风中迎风摇摆。稻田里,稻谷金黄色的一片,好像给大地镀上一层黄金。树上的叶子落下来,像一只只蝴蝶在飞舞。红红的苹果、小葫芦似的香梨,真想摘两篮回家吃个够!,技法,1,:写景顺序,精心安排,乡村的秋天,站在稻田前,看着稻谷成熟后金黄色的一片,好像给大地镀上了一层黄金。微风吹来,稻谷就弯下了腰,好像在欢迎我的到来。,稻田的左边就是一个园子。园子里有一块草地,那些小草的顶端已经变黄,好像戴上了一顶小黄帽,在清凉的秋风中迎风摇摆。,草地的周围有许多树,雪松苍翠挺拔;松树它还是那么油绿,果然是四季披绿装;梧桐树、大叶杨、钻天杨,它们都脱去了绿装,鹅黄、杏黄的叶子撒满了大地,叶子从树枝上飘下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。,地上满是落叶,阵阵秋风吹过,树叶,“,沙沙,”,的响声与鸟儿清脆的叫声,汇成一曲悦耳动听的交响曲。呈现出一派生机勃勃的景象。,树周围还生长着花儿,它们有的含苞欲放,有的亭亭玉立。它们点缀着园子,好似夜空中闪烁的繁星。最引人注目的是那秋菊,它们千姿百态,争奇斗艳,就像节日里的焰火流光溢彩。它们的颜色也很美,白的似雪,粉的像霞,黄的若金。彩蝶在花丛中上下飞舞,给花园增添了勃勃生机的景象。,A,、黄黄的叶子,带走了夏天的炎热。,B,、黄黄的叶子,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。,C,、枝头的一颗颗大石榴成熟了。,D,、枝头的一颗颗大石榴,咧开嘴笑了,露出了一颗颗晶莹剔透的牙齿。,你的眼睛,看,到了什么秋天的景物?,菊花、秋雨、秋霜、大雁、天空、枫叶,你的耳朵,听,到了什么秋天的声音?,野外风吹树林的声音,鸟儿欢快的歌声,落叶飘零的声音,踩在枯草上的声音,你的鼻子,闻,到了什么秋天的气息?,看天空时,闻到阳光的味道,走在落叶满地的林间,能隐约闻到泥土的芳香,你的身体,感觉,到秋天与其他的季节有什么不一样的地方吗?,秋高气爽,北雁南飞,空气中弥漫着桂花的清香,技法,2,:修辞手法,灵活运用,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间。,火红的枫林,枫叶都羞红了脸,秋风一吹,它们沙沙地唱着歌,轻盈地跳着舞,好像在互相告诉同伴:“啊!秋天到了!”,我走进柳树林。柳叶金黄金黄,一片片枯叶从树上飘落下来,它们的舞姿是那么轻盈,宛如一只金蝴蝶正在跳舞,也像穿一身金色衣裳的舞蹈演员翩翩起舞,更像黄莺展翅飞翔。,农家小院里,一只只身穿黄色衣裳的鸡正在悠闲地找着食物。农民伯伯正在辛勤地劳动:果农们在正忙着把水果装进筐里,等待汽车来装运;种稻子的农民伯伯正弯着腰收割。他们的脸上带着微笑,心里乐开了花。,我赞美秋天,更赞美为收获而付出辛勤劳动的人们!,秋天虽然没在夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”,技法:动静结合,把景写活,你看,田野里的稻谷成熟了,成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声,高粱像一群列队整齐的士兵,举着红红的火把。枫树的叶子全变红了,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。,迷人的秋景,秋天到了!瞧,金黄色的太阳闪着金色的光芒,好像在对着果树和田野微笑,。(太阳在微笑,多有意思呀),欢快的小溪在快活地奔跑,似乎在奏响一曲欢快的秋之歌。田野的稻谷看见了马上大口大口地喝起来,小溪说:“喝吧、喝吧!喝了我的水,你们的长得又白又胖,煮起来呀,又香又甜,人们才会喜欢你们!”(,把小溪、稻谷都当作了人来写,生动有趣,),看,果树上的苹果涨红了脸,争先恐后地跳离大树,抢着往园林工人的竹篮里跳,好像在说:“快点!快点!人们正在等着品尝我们呢!”(,加入自己丰富的想象,更加充满意趣,),果树上那一片片金色的叶子在秋风中纷纷飘落下来了,那些小叶子躲在树妈妈的脚下,有的唱歌,有的在舒舒服服地睡大觉,有的在玩降落伞,还有的在小溪里游泳,多快活呀!,(落在不同地方的落叶,各具姿态,像性格不同的小朋友,这样的描写真有特点,你们也可以仿一仿),大雁们从天边飞来,洒下一阵阵暖暖的叮咛,好像在说:“再见了北方,来年春天再一起玩吧!”,此时,秋风在轻轻地吹着金色的小喇叭,好像在说:“冬天快来临了,小朋友们,衣服要穿多点,不要着凉呀!”,(用拟人的手法,写出了秋天天气的特点),描写秋天的作文参考题目,秋天的雨,秋天的小山坡,家乡的秋天,秋天的小河,秋天的田野,家乡的秋天,的两种开头,1,、在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。,2,、在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。,1,、,要有一个好的,题目,2,、写几个内容就几个,自然段,,把一处景物写完整、写具体后再写另一处内容,3,、每处景物都可以从它的方位、形状、颜色、大小、多少等方面来写,要抓住,特点,重点描写。感受最深的地方要详细地写。,4,、段与段之间注意,衔接,
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