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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,计算机文化基础复习,计算机文化基础课程考试大纲,考试对象,全国现代远程教育试点高校网络教育高起专的所有专业。,考试目标,针对全国高校网络教育专科所有专业的学生主要通过计算机网络环境进行学习的基本特点,要求参试者从使用的角度了解当代计算机系统的基本概念,掌握微型计算机操作系统的基本使用方法,了解并掌握文字编辑、电子表格、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能,了解信息安全的知识。,考 试 内 容,分六个部分,包括,:,1,、计算机基础知识,2,、操作系统及其应用,3,、文字编辑,4,、电子表格,5,、计算机网络基础,6,、信息安全与网络道德,7,、多媒体技术,试题结构,试题分为知识题和操作题两大类,其中知识题约占,40%,,操作题约占,60%,。试卷内容比例为:计算机基础知识和操作系统及其应用约占,30%,、文字编辑、电子表格占,35%,,计算机网络基础应用约占,25%,,信息安全和多媒体技术约占,10%,。,试卷分数满分为,100,分,及格线为,60,分。,考试方式和时间,考试方式:机考,上海市区的学生,包括选择题全部上机考,学习中心的学生,选择题做在答题卡上,操作题为上机考,考试时间:,90,分钟,考试系统环境,操作系统采用,Windows XP,版本,Office,采用,2003,版本,考试内容具体内容分布,一、计算机基础知识,1,、计算机的基本概念,了解计算机的发展与分类,了解计算机的主要用途,理解计算机的主要特点,了解信息的基本概念,一、计算机基础知识,2,、计算机系统的组成,理解计算机系统的基本组成,了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能,理解计算机数据存储的基本概念,了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类,一、计算机基础知识(续一),3,、信息编码,了解数值在计算机中的表示形式,理解字符编码,一、计算机基础知识(续二),4,、微型计算机的硬件组成,了解,CPU,、内存、接口和总线的概念,理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念,理解常用外部设备的性能指标,理解微型计算机的主要性能指标及配置,二、操作系统及其应用,1,、,Windows,的基本知识,了解,Windows,运行环境,了解,Windows,桌面的组成,理解文件、文件夹(目录)、路径的概念,了解窗口的组成,了解菜单的约定,了解剪贴板概念,二、操作系统及其应用(续一),2,、,Windows,基本操作,熟练掌握,Windows,的启动和退出,熟练掌握汉字输入方式的启动和一种汉字输入方法,熟练掌握鼠标的使用,熟练掌握窗口的各种操作方法,熟练掌握菜单基本操作,熟练掌握对话框操作,掌握工具栏按钮操作及任务栏的使用,掌握开始菜单的定制,熟练掌握剪切与粘贴操作,熟练掌握快捷方式的创立、使用及删除,掌握命令行方式,二、操作系统及其应用(续二),3,、,Windows,资源管理器,了解资源管理器窗口组成,熟练掌握文件夹与文件的使用及管理,二、操作系统及其应用(续三),4,、,Windows,系统环境设置,了解控制面板的功能,掌握设置时间与日期,掌握添加和删除程序,掌握显示器环境设置,二、操作系统及其应用(续四),5,、,Windows,附件常用工具,掌握系统工具的使用,掌握写字板、计算器、画图等基本工具的简单应用,三、文字编辑,1,、,Word,的基本知识,了解,Word,的主要功能,掌握,Word,的启动和退出,理解,Word,工作窗口的基本构成元素,了解,Word,帮助命令的使用,三、文字编辑(续一),2,、,Word,的文件操作和文本编辑,熟练掌握文档的基本操作,熟练掌握视图的使用,熟练掌握文本编辑的基本操作,熟练掌握剪贴、移动和复制操作,掌握定位、替换和查询操作,掌握插入符号的操作,三、文字编辑(续二),3,、,Word,的格式与版面,熟练掌握字体、段落和页面设置,了解项目符号和编号,掌握边框、底纹、页眉和页脚的添加,三、文字编辑(续三),4,、,Word,的模板与样式,掌握样式和样式库的建立和使用,了解模板的概念,三、文字编辑(续四),5,、,Word,表格的建立与编辑,熟练掌握表格的建立,掌握表格格式和内容的基本编辑,三、文字编辑(续五),6,、,Word,对象的插入,掌握图形的插入,掌握文本框的插入,三、文字编辑(续六),7,、,Word,文档的打印,掌握打印预览,掌握打印的基本参数设置和打印输出,四、电子表格,1,、,Excel,的基本知识,了解,Excel,的基本功能和运行环境,掌握,Excel,的启动和退出,了解,Excel,窗口的结构,四、电子表格(续一),2,、工作表的建立与编辑,了解工作表的结构,理解单元格地址表示,熟练掌握数据输入和编辑操作,掌握工作表格式化的基本操作,熟练掌握工作表的基本操作,掌握工作表的打印输出,四、电子表格(续二),3,、公式与函数的使用,掌握公式的使用,掌握单元格的引用,掌握常用函数的使用,掌握工作表之间的编辑操作,四、电子表格(续三),4,、数据处理,掌握数据查找,掌握数据排序,掌握数据筛选,掌握数据的分类汇总,四、电子表格(续四),5,、图表的使用,了解图表类型,掌握图表的创建,掌握图表的编辑和打印,五、计算机网络基础,1,、计算机网络基本知识,了解网络的形成与发展,了解网络按覆盖范围的基本分类,了解常见的网络拓扑结构,了解网络协议的基本概念,了解局域网的特点与功能,了解局域网基本组成,了解广域网的基本组成,包括专线,+,路由器、电话线,+,调制解调器或,ADSL,掌握设置共享资源的基本操作,五、计算机网络基础(续一),2,、,Internet,基本知识,了解,Internet,的发展历史,了解,Internet,的作用与特点,了解,TCP/IP,网络协议的基本概念,了解,IP,地址的基本概念,了解域名系统的基本概念,掌握,Internet,的常用接入方式,了解,Internet,提供的常规服务的基本概念,五、计算机网络基础(续二),3,、网络配置,掌握局域网的基本配置,掌握拨号网络的配置,了解网络故障的简单诊断命令,五、计算机网络基础之,Internet,应用,1,、,IE,浏览器的使用,了解文本、超文本、,Web,页的超文本结构和统一资源定位器,URL,熟练掌握网页的基本操作,熟练掌握,IE,选项参数的基本设置,掌握收藏夹的基本使用,掌握信息搜索的基本方法和常用搜索引擎的使用,掌握在,IE,地址栏中访问,FTP,站点的操作,五、计算机网络基础之,Internet,应用(续一),2,、,FTP,客户端软件(,CuteFTP,)的使用,掌握地址标签、,FTP,服务器地址、用户名和密码的设置,掌握,FTP,站点的连接和断开,掌握文件的下载和上传,掌握在远程服务器上进行文件操作,五、计算机网络基础之,Internet,应用(续二),3,、电子邮件的使用,掌握,Outlook Express,中界面布局的基本设置,掌握,Outlook Express,选项的基本设置,熟练掌握电子邮件帐户的设置,熟练掌握电子邮件的基本操作,掌握邮件管理的基本操作,掌握通讯簿的使用,六、信息安全与网络道德,1,、信息安全,了解计算机安全、信息安全和网络安全,了解网络信息系统不安全的因素,了解信息安全需求和安全服务,了解信息安全标准,六、信息安全与网络道德(续一),2,、信息安全技术,了解信息安全技术的有关概念,了解访问控制技术的有关概念,了解数据加密技术的有关概念,六、信息安全与网络道德(续二),3,、计算机病毒及其防治,了解计算机病毒的基本知识,了解计算机病毒的预防,了解计算机病毒的消除,六、信息安全与网络道德(续三),4,、网络道德及相关法规,了解法规及网络道德的相关概念,了解网络用户行为规范,了解我国软件知识产权保护法规的基本内容,了解相关法律法规,六、信息安全与网络道德(续四),5,、网络安全,了解网络信息安全解决方案,理解个人网络信息安全策略,七、计算机多媒体技术,1,、计算机多媒体技术的基本知识,了解计算机多媒体技术的概念以及在网络教育中的作用,了解多媒体计算机系统的基本构成和多媒体设备的种类,七、计算机多媒体技术(续),2,、多媒体基本应用工具的使用,掌握,windows,图像编辑器进行图像查看,掌握,windows,音频工具进行音频播放,掌握,windows,视频工具进行视频播放,题 型 示 例,1,、选择题(一般为,40,分),2,、操作题(一般为,60,分),WINDOWS,操作,WORD,操作,EXCEL,操作,IE,和邮箱(,OUTLOOK,)操作,示例题目展示,
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