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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生态平衡,回顾：1、生态系统的组成,生态系统,生物成分,（按功能和特征）,非生物成分,生产者,：,（非生物的物质和能量）,消费者,：,分解者,：,绿色植物,各级动物,细菌和真菌,生长在地球表面的自养生物,不能直接利用太阳能，只能以植物或,者动物为食的生物,（生物群落）,将死亡的有机体分解为简单的无机物,归还土壤，供植物利用,水、阳光、土壤、养分、气候因素等,必不可少,必不可少,必不可少,非必需成分,（可缺少）,回顾2、生态系统物质转化和能量流动的总渠道是什么？,食物链或食物网,回顾3、生态系统物质转化和能量流动的特点是什么？,能量流动的特点是,:,单向流动，逐级递减,物质循环的特点是,:,双向流动，污染物积累逐级,增加,回顾4、什么是生物圈？,生物圈：地球上一切生物及其生活的环境中的全部非生物因素的综合圈。,范围：,大气层的下层（对流层）,岩石圈的上层（土壤层）,水圈的一部分,一、生物圈的形成,生物影响环境，环境又反过来影响和控制生物进化。,1,、生物圈形成的首要条件：,原始生命的出现,2,、真正生物圈形成的标志,：,高等植物的出现,一个生态系统中，生活着,小麦、鼠和细菌等生物。,假设气侯条件变差,小麦大量减少,鼠的数量将会如何变化,?,讨论：,麦田里有一条简单的食物链,:,田鼠,小麦,鼠食物增加,鼠数量增加,鼠吃大,量小麦,鼠数量下降,鼠因饥饿死亡,鼠吃少量小麦,小麦,减少,小麦,增加,食物链,:,小麦,田鼠,二、生态平衡,1,、概念：生态系统保持,相对稳定,的,状态,叫做生态平衡,2,、,表现：,3,、特点：,暂时的、相对的、,动态平衡,4,、原理：生态系统具有,自我调节,能力,不同生态系统，自我调节能力不一样,成分越复杂，生物种类越多，自我调节能力越,强,成分越简单，生物种类越少，自我调节能力越,弱,（,1,）生态系统内部动植物种类和数量,相对稳定,（,2,）生态系统内部物质和能量的输入和,输出处于相对稳定状态,二、生态平衡,1,、概念：生态系统保持,相对稳定,的,状态,叫做生态平衡,2,、,表现：,3,、特点：,暂时的、相对的、,动态平衡,4,、原理：生态系统具有,自我调节,能力,不同生态系统，自我调节能力不一样,成分越复杂，生物种类越多，自我调节能力越,强,成分越简单，生物种类越少，自我调节能力越,弱,能力有一定的限度,（,1,）生态系统内部动植物种类和数量,相对稳定,（,2,）生态系统内部物质和能量的输入和,输出处于相对稳定状态,5,、生态平衡的破坏：,（,1,）破坏原因：,（,2,）破坏因素,自然因素：,流行病、地震等,人为因素：,过度采伐,过度放牧,过度捕猎,环境污染,人为因素可导致自然因素的强化,外来干扰超过自动调节平衡能力限度,三、保持生态平衡的意义,保持生态平衡就是要使一个生态系统中的能量和物质处于良性的循环，即达到一个动态平衡。,1,、保持生态平衡，这样才能从生态系统中获得持续稳定的产量，才能使人与自然和谐地发展,2,、建立新的生态系统，使生态系统朝着更,有益于人类,的方向发展,植物,蝗虫,青蛙,蛇,鹰,太阳能,损失,损失,损失,损失,流动路线是：,生产者 消费者 分解者,物质循环路线：,生物 环境,生产者最多，高级消费者少,生态系统自动调节能力的大小,一般来说，生态系统的成分越单纯，营养,结构越简单，自动调节能力就越小；反之，生,态系统的成分越复杂，食物链中各个营养的生,物种类越繁多，自动调节能力就越大，生态平,衡就越容易维持。,具体来说，有以下四点判定依据：,1,、生态系统空间范围的大小。,2,、生态系统中生物的种类数。,3,、生态系统中食物链的条数。,4,、生态系统中各种生物的数量分配。,生态系统具有保持相对稳定的能力,生态系统具有,一定,的,自我调节能力,。,生态系统保持,相对稳定,的,状态,叫做,生态平衡,小结：,引起生态平衡破坏的因素,主要因素：是人为因素,人为因素可以导致自然因素的,强化,黄土高原的变迁充分说明了这一点,森林植被破坏,土地沙漠化,藏羚羊的呼唤,垃圾成灾,人类对地球的,破坏,“,外来物种入侵,”,每年给我国,带来,500,亿元,的经济损失,。,保持生态平衡的意义,从生态系统中获得持续稳定的产量。,使人类与自然和谐地发展。,在遵循生态平衡规律的前提下，建立新的生,态平衡，对人类的生产、生活实际具有长远,的意义。,
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