12.3二次根式的加减 (7)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,12.3,二次根式的加减（,1,）,八年级,(,下册,),初中数学,12.3,二次根式的加减（,1,）,学校要修两块长方形草坪，第一块草坪的长是,10,米，宽是 米，第二块草坪的长是,20,米，宽也是 米你能告诉运动场的负责人要准备多少面积的草皮吗？,问题：,20,40,是什么运算？,思考：,下列,3,组二次根式各有什么特征？,（,1,），；,（,2,），；,（,3,），,经过化简以后，被开方数相同的二次根式，叫做同类二次根式,12.3,二次根式的加减（,1,）,尝试计算：,1,2,12.3,二次根式的加减（,1,）,归纳结论：,（,1,）二次根式化为最简二次根式后，被开方数相同,的能合并,.,（,2,）二次根式相加减，先化简每个二次根式，然后,合并同类二次根式,.,12.3,二次根式的加减（,1,）,例,1,计算：,1,2,3,12.3,二次根式的加减（,1,）,例,2,如图，两个圆的圆心相同，半径分别为,R,、,r,，面积分别是,18cm,2,、,8cm,2,.,求圆环的宽度（两圆半径之差）,.,12.3,二次根式的加减（,1,）,本节课我们学习了同类二次根式及二次根式的加减，那什么是同类二次根式？二次根式怎样进行加减呢？,你还有哪些困惑？,12.3,二次根式的加减（,1,）,二次根式的加减（,1,）,