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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,班级：幼二（,6,）班,41,人,学习目标,1,、理解本文的思想观点，认识学习的重要性及 学习的态度和方法,2,、把握论证结构,3,、学习本文比喻论证、对比论证的方法,复习,1,、青取之于蓝，而青于蓝。,2,、君子博学而,日,参醒乎己，则,知,明而行无过矣,3,、君子,生,非异也，善,假,与物也。,4,、蚓无,爪牙,之利，筋骨之强，,上,食埃，土,下,饮黄泉用心一也,5,、积土成山，风雨,兴,焉,。,1.,中心论点是什么？怎么理解？,2.,分别从哪几个方面论述的,？,朗读课文，并思考以下问题,：,赏析,青,青,于蓝,冰，,寒于,水,（直木）,輮以为轮,木,受绳则直,金,就砺则利,第二段,学习的意义,五喻,提高,自己,改变,自己,结论,：,君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣,学习的作用,（喻证）,弥补不足,结论：,善假于物,第三段,登高,而招,顺风,而呼,假舆马,假舟楫,见者远,闻者彰,致千里,绝江河,学习的方法和态度,10,喻,专心,2,喻,正面设喻,反面设喻,骐骥,一跃，不能十步,驽马,十驾，功在,不舍,锲而,舍,之，朽木,不折,锲而,不舍,，金石,可镂,蚓无爪牙之利,用心,一,也,蟹六跪而二螯,用心,躁,也,第四段,积累,4,喻,坚持,4,喻,不积,跬步，无以至千里,不积,小流，无以成江海,积,土成山，风雨兴焉,积,水成渊，蛟龙生焉,对比论证,、比喻论证,结合本文的观点，联系你自己的学习实际，跟周围的同学互相讨论交流，谈谈你的感触是什么？,想一想,送给同学们一句话,含泪播种的人,一定能含笑收获,
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