在线教育行业市场企业在线教育V

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,内部机密，请勿外传！,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,内部机密，请勿外传！,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,内部机密，请勿外传！,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,内部机密，请勿外传！,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,内部机密，请勿外传！,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,内部机密，请勿外传！,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,内部机密，请勿外传！,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,内部机密，请勿外传！,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,内部机密，请勿外传！,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,内部机密，请勿外传！,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,内部机密，请勿外传！,*,在线教育行业市场分析,王华伟,/,詹镇中,2014,年,1,月,企业在线教育,1,内部机密，请勿外传！,目录,行业背景,行业概况,竞争对手分析（规模、销售、模式（渠道）、优势、亮点）,（从竞争对手的业务背景、课程内容、在线教育平台、报价、服务四个角度做简要分析）,华企在线现状与发展,2,中国在线教育的发展阶段,3,2013年，在线教育爆发元年,如：淘宝同学、百度教育、腾讯,QQ,直播室、网易云课堂,/,有道词典、,YY,教育、新东方在线、,91,外教、粉笔网、传课网、多贝网、决胜网频频出现媒体,4,在线教育市场有多大？,300,亿？,500,亿？,2000,亿？,不同来源的市场研究的数据相差非常大！,最后，选择业内资深人士（吕森林）通过与从行业内人士交流，加上他自己从业中积累的数据，形成以下研究数据，供对参考：,2013,年，,125,亿,5,企业在线培训约为15亿，占12%,68,所网校,弘成教育,奥鹏远程教育,北京,101,网校,四中网校,学而思网校,中华会计网校,中公教育,安博教育,时代光华,聚成华企,沪江网校,新东方,展视互动,微吼时代,6,中国在线教育市场成长空间有多大？,未来,3,年内泡沫破灭之后，会产生年收入在,30,亿,元规模的在线教育新兴企业，未来,6,年内会产生年收入在,50-60,亿,元的巨头，但是在线教育自身特点和中国教育市场分散的特点，决定了很难产生年收入在百亿元的企业。,用户的在线学习行为和消费习惯需要花,3-5,年时间进行培养，,市场爆发需要前期耐心铺垫与等待,。,7,行业概况,群雄逐鹿，据地为王！,8,行业公司分类,类别,业内公司,平台类,国外：,IBM/CISCO/ORCLE,国内：东软,/,汇思,/,新为,/,傲姿,/,杰佛,/,易讯方舟,/,中欧互联,课件类,国外：,Skillsoft,（上市，全球最大，,20,亿）,国内：北大青鸟,/,汇思,/,上海一佳一,综合类,国外：,NetDimensions,、,Saba,（致铭科技代理）、,Sumtotal,（北京今知在代理）、,kineo,（上海平南代理）,中华培训网,/,广州众行,/,精英在线,/,影响力,/,时代光华,/,慧企,企顾司,/ASK123,学习培训网,/,正邦,/,问鼎,/,凯洛格,东方华达,/,清华在线,/,华鼎,/,商战名家,/,安博,/,云课堂,9,行业公司业绩情况,10,竞争对手,分,分析,由于做企,业,业在线教,育,育公司众,多,多，我们,选,选择和我,们,们客户对,象,象重合度,较,较高，业,内,内知名度,较,较大的、,有,有一定代,表,表性的公,司,司进行分,析,析，分别,是,是：,时代光华,业内知名,度,度高，老,对,对手,影响力,课程量多,，,，老对手,汇思,亚太区领,先,先,凯洛格,移动学习,11,1,、获得在,线,线教育行,业,业信息的,渠,渠道；,2,、竞争对,手,手概况；,3,、竞争对,手,手分析,（从竞争,对,对手的业,务,务背景、,课,课程内容,、,、在线教,育,育平台、,报,报价四个,角,角度做简,要,要分析）,；,4,、时代光,华,华优势提,炼,炼。,在线教育行业档案,12,1,、获得在,线,线教育行,业,业信息的,渠,渠道；,2,、竞争对,手,手概况；,3,、竞争对,手,手分析,（从竞争,对,对手的业,务,务背景、,课,课程内容,、,、在线教,育,育平台、,报,报价四个,角,角度做简,要,要分析）,；,4,、时代光,华,华优势提,炼,炼。,在线教育行业档案,13,在线教育行业档案,14,1,、获得在线,教,教育行业信,息,息的渠道；,2,、竞争对手,概,概况；,3,、竞争对手,分,分析,（从竞争对,手,手的业务背,景,景、课程内,容,容、在线教,育,育平台、报,价,价四个角度,做,做简要分析,）,）,；,4,、时代光华,优,优势提炼。,在线教育行业档案,15,美国 在线,教,教育市场：,在线教育平,台,台供应商：,SumTotal Systems,在线教育课,程,程供应商：,Skillsoft,在线教育市,场,场,运营服务商,：,：时代光华,、,、安博、汇思,、,、凯洛格、,聚,聚成、易讯方舟、,中,中欧互联、,影,影响力,在线教育行业档案,类别,业内公司,平台类,国外：,IBM/CISCO/ORCLE,国内：东软,/,汇思,/,新为,/,傲姿,/,杰佛,/,易讯方舟,/,中欧互联,课件类,国外：,Skillsoft,国内：北大青鸟,/,汇思,综合类,中华培训网,/,广州众行,/,精英在线,/,影响力,/,聚成华企,企顾司,/ASK123,学习培训网,/,正邦,东方华达,/,清华在线,/,华鼎,16,美国 在线,教,教育市场,平,平台供应商,17,Skillsoft,：,2008,年,8,月，和安博,合,合作。,主营业务,1,）,SkillChoice,学习资源内,容,容库,2,）,SkillPort,学习管理平,台,台；,多语言（,8,种）平台；,Scorm&AICC,标准；,3,）解决方案,、,、咨询服务,定制解决方,案,案；学习项,目,目设置；课,程,程体系设置,；,；技术规划,；,；市场和沟,通,通；管理流,程,程；报告系,统,统；绩效评,估,估,4,）技术支持,：,：,24,小时电话、,在,在线技术支,持,持,美国 在线,教,教育市场,运,运营提供商,18,中国 在线,教,教育市场,行,行业档案,平台,易讯方舟,SaaS,聚成,影响力,时代光华安博,众行汇思中欧互联,19,1,、获得在线,教,教育行业信,息,息的渠道；,2,、竞争对手,概,概况；,3,、竞争对手,分,分析,（从竞争对,手,手的业务背,景,景、课程内,容,容、在线教,育,育平台、报,价,价四个角度,做,做简要分析,）,）,；,4,、时代光华,优,优势提炼。,在线教育行业档案,20,中国 在线,教,教育市场,行,行业档案,安博,21,中国 在线,教,教育市场,行,行业档案,安博,22,二、,安博内容资,源,源,中国 在线,教,教育市场,行,行业档案,安博,2008,年,，全权独家,代,代理,SkillSoft,的在线学习,解,解决方案和,课,课程资源，,课,课程互动性,较,较强，质量,比,比较高。但,是,是价格昂贵,。,。,可,提,提,供,供,包,包,括,括,中,中,文,文,简,简,体,体,在,在,内,内,的,的,19,种,语,语,言,言,，,，,6,000,多,门,门,课,课,程,程,（,（,中,文,文,课,课,程,程,500,多,门,门,）,，,，,超,超,过,过,18,000,种,完,完,整,整,的,的,数,数,字,字,化,化,在,在,线,线,参,参,考,考,资,资,料,料,，,，,数,数,百,百,种,种,音,音,频,频,、,、,模,模,型,型,、,、,内,内,容,容,摘,摘,要,要,、,、,工,工,作,作,助,助,手,手,等,等,。,。,课,件,件,定,定,制,制,系,系,统,统,：,：,帮,帮,助,助,企,企,业,业,客,客,户,户,创,创,建,建,自,自,己,己,的,的,培,培,训,训,课,课,件,件,。,。,23,三,、,、,安,博,博,平,台,台,中,国,国,在,在,线,线,教,教,育,育,市,市,场,场,行,行,业,业,档,档,案,案,安,博,博,买,断,断,和,和,租,租,赁,赁,2,种,模,模,式,式,：,：,买,断,断,：,：,支,支,持,持,模,模,块,块,化,化,需,需,求,求,，,，,实,实,现,现,客,客,户,户,定,定,制,制,和,和,自,自,定,定,义,义,；,；,租,赁,赁,：,：,在,在,线,线,培,培,训,训,系,系,统,统,和,和,220,门,企,企,业,业,级,级,在,在,线,线,培,培,训,训,课,课,程,程,，,，,并,并,针,针,对,对,企,企,业,业,标,标,准,准,岗,岗,位,位,提,提,供,供,课,课,程,程,分,分,配,配,字,字,典,典,，,，,为,为,用,用,户,户,提,提,供,供,从,从,网,网,络,络,平,平,台,台,培,培,训,训,内,内,容,容,到,到,在线,教,教育,培训,的,的一,体,体化,远,远程,培,培训,解,解决,方,方案,。,。和,线,线下,结,结合,的,的功,能,能：,企,企业,图,图书,馆,馆功,能,能，,可,可以,进,进行,在,在线,管,管理,。,。,四、,安博,在线,教,教育,报价,租赁,报,报价,：,：,50,个账,号,号,19800,，超,过,过,50,个账,号,号,220,元,/,个（,包,包含,课,课程,）,）；,平台,买,买断,报,报价,：,：模,块,块化,的,的设,计,计，,可,可以,定,定制,，,，可,以,以自,主,主选,择,择，,大,大概,在,在,30,万左,右,右。,24,中国,在,在,线,线教,育,育市,场,场,行,行业,档,档案,安博,供应商,威胁程度,分析,安博,从幼儿教育、技能培训、职前培训到企业培训，安博的业务覆盖整个教育链。,主要优势,：,业务庞大，覆盖面广，在全国近,20,个城市有安博基础教育和职业教育机构；,引入高额风投；,在线教育和,Skillsoft,（课程供应商）进行课程合作，课程互动性较高、平台功能实现模块化。,主要劣势：,非专注做在线教育；,2008,年引入风投之后才开始重视在线教育，之前业务进展缓慢。,25,中国,在,在,线,线教,育,育市,场,场,行,行业,档,档案,汇思,26,中国,在,在,线,线教,育,育市,场,场,行,行业,档,档案,汇思,一、,主,主要,优,优势：在,金,金融,行,行业,知,知名,度,度高,、,、擅,长,长课,程,程定,制,制。二、,业,业务,模,模式,：,：平台买断,和,和定制、,i,学网（在,线,线教育,ASP,模式）、,内,内容、咨,询,询，以平,台,台买断和,课,课程定制,为,为主。三、内容、主要集,中,中在为客,户,户定制课,程,程上：,1.,通用课件,、,、课程定,制,制、游戏,课,课件、课,程,程设计。,2.,课程定制,成,成本非常,高,高。,27,四、平台,：,：,1,、,平台买断,和,和定制,wizBank,学习管理,系,系统，包,括,括：课程,规,规划、学,员,员报名处,理,理、课程,开,开设、测,验,验、学习,效,效果评估,、,、成绩汇,总,总。除了能够,实,实现,在线教育,之外，,wizBank,系统借助,在,在线和离,线,线学习活,动,动，将