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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,62,61,*,年轮里的信息,年轮里的信息,7777,年轮里的信息,7777,年轮里的信息,7777,年轮里的信息,999,某企业的年轮,999,某企业的年轮,某企业的年轮,怡康医药的年轮,质,质量如何,?,怡康医药的年轮,质,质量取决于什么,?,?,哲学家 爱默,生,生,意识决定行为的,方,方向与质量,;,意识决定发展的,格,格局与趋势,.,在座我们这个团,队,队的意识,决定了怡康的年,轮,轮质量,管理者的八种意,识,识管理,课件编制:任耀,东,东,编制时间:,201212,管理者的八种意,识,识管理(目录),1,管理者的自我管理意识,2,管理者的职位角色意识,3,管理者的,SMART,意识,4,管理者的,PDCA,意识,5,管理者的问题意识,6,管理者的天花板意识,7,管理者的创新意识,8,管理者的管道意识,如何成为一流的,剑,剑客,?,要想成为一流的,剑,剑客,就必须永,远,远留只眼睛注视,自,自己,不断反省,自,自己。你现在两,只,只眼睛都死盯着,剑,剑客的招牌,哪,里,里还有眼睛注视,自,自己呢?,宫本武藏,想要成为卓越的,管,管理者,就要永,远,远留一只眼睛看,自,自己!定期自我,职,职业反省,你我,职,职业人生才会总,有,有归零复位的新,起,起点。,1,管理者的自我管,理,理意识,别总用管理之箭,射,射别人,射领导,射协作部门,射身边的同事,;,更重要是要学会,射,射自己,.,如果你想成为卓,越,越的管理者,更要学猎人断弓,折,折箭,拔刀削发,修炼,自,自己的管理之道,。,。,射自己与管自己,1,管理者的自我管,理,理意识,1,管理者的自我管,理,理意识,1,、自我心的有效,管,管理;(意识),2,、自我行的有效,管,管理;(行为),3,、自我海的有效,管,管理。(红海与,蓝,蓝海),一种和谐圆满共,赢,赢的事业人生。,一种无悔无憾无,愧,愧的事业人生。,三个犯人,山深远才会水悠,长,长,!,2,管理者的职位角,色,色意识,你认为自己是否,尽,尽职到管理者的,三,三重十六种角色,?或说自我反思,自,自己确实没有尽,职,职到以上所有角,色,色?,墨菲定律就是这,样,样说的:,Anything thatcan gowrong will gowrong.,:“凡事只要有,可,可能出错,那就,一,一定会出错。”,2,管理者的职位角,色,色意识,2,管理者的职位角,色,色意识,2,管理者的职位角,色,色意识,水晶大教堂,水晶大教堂,舒乐先生的梦想,1,寻找笔,万美元的捐款,。,。,2,寻找笔,万美元的捐款,。,。,3,寻找笔,万美元的捐款,。,。,4,寻找笔,万美元的捐款,。,。,5,寻找笔,万美元的捐款,。,。,6,寻找笔,万美元的捐款,。,。,7,寻找笔,万美元的捐款,。,。,8,寻找笔,万美元的,捐,捐款。,9,寻找笔,万美元的捐款,。,。,10,卖掉万扇窗,户,户,每扇,美,美元。,舒乐先,生,生如何,实,实现梦,想,想,3,管理者,的,的,SMART,意识,清晰明,确,确的目,标,标是获,得,得成功,的,的前提,。,。,明确自,己,己,“,SMART,”,标准的,目,目标:,1,、可确,定,定性,specific,2,、可衡,量,量性,measurable,3,、可接,受,受性,acceptable,4,、现实,可,可执行,性,性,realistic,5,、有时,间,间限制,的,的,timeindication,学会选,择,择,学,会,会放弃,;,;,及时评,估,估进展,情,情况;,发,发现偏,差,差及时,纠,纠正;,用多杈,树,树法有,效,效分解,目,目标,不论是,人,人生规,划,划,还,是,是具体,事,事情的,处,处理,,我,我们都,应,应善于,使,使用,“,目标分,解,解法,”,,这样,,,,在前,进,进的路,途,途中,,我,我们就,能,能有清,晰,晰的路,标,标可参,照,照,也,能,能走得,更,更快、,更,更稳、,更,更轻松,。,。,如何更,有,有成效,?,?,如何更,卓,卓越?,3,管理者,的,的,SMART,意识,以终为,始,始有效,达,达成目,标,标的,5,步,19,法,怡康医,药,药,2012,年目标,年,年轮实,现,现得如,何,何?,怡康医,药,药的,2013,年发展,目,目标是,什,什么?,如,如何确,保,保我们,发,发展目,标,标的实,现,现?在,座,座的各,部,部门、,各,各位,,我,我们承,担,担着什,么,么样的,具,具体目,标,标责任,?,?如果,按,按季度,来,来设定,目,目标的,分,分步骤,,,,各阶,段,段我们,应,应达成,哪,哪些分,目,目标?,要,要有效,达,达成这,些,些分目,标,标,我们要,做,做好哪,些,些基础,工,工作与,哪,哪些资,源,源准备,?,?,4,管理者,的,的工作,品,品质,PDCA,意识,4,管理者,的,的工作,绩,绩效,PDCA,意识,4,管理者,的,的,PDCA,机制化,意,意识,4,管理者,的,的,PDCA,标准化,意,意识,国家,ISO9001,认证专,家,家的一,句,句话,发现企,业,业问题,就,就是发,现,现企业,财,财富,;,解决企,业,业问题,就,就是创,造,造企业,财,财富,.,5,管理者,的,的企业,问,问题意,识,识,企业问,题,题就是,管,管理者,存,存在的,价,价值所,在,在;企,业,业没有,问,问题了,,,,管理,者,者也就,没,没有存,在,在的价,值,值了。,有责任,心,心与使,命,命感的,管,管理者,,,,遇到,问,问题总,是,是积极,地,地去找,解,解决方,法,法与路,径,径;,没责任,心,心与使,命,命感的,管,管理者,,,,遇到,问,问题总,是,是消极,地,地去找,借,借口与,踢,踢皮球,;,;,5,管理者,的,的企业,问,问题意,识,识,遇到企,业,业问题,总,总消极,地,地去找,别,别人错,误,误的人,,,,永远,得,得不到,别,别人与,企,企业的,尊,尊重,,也,也很难,获,获得较,大,大的职,业,业成长,收,收获、,职,职业发,展,展空间,及,及职业,成,成就感,;,;,遇到企,业,业问题,总,总是积,极,极地去,找,找解决,办,办法的,人,人,日,积,积月累,必,必将拥,有,有未来,更,更大的,职,职业发,展,展平台,、,、职业,成,成长空,间,间及职,业,业成就,感,感!,5,管理者,的,的企业,问,问题意,识,识,对待管,理,理问题,坚,坚持三,不,不放过,。,。,1.,对管理,问,问题的,产生原,因,因,分析不,深,深入不,放,放过;,2.,对管理,问,问题的,纠正措,施,施,不明确,制,制定不,放,放过,;,3.,对管理,问,问题的,跟踪验,证,证,措施不,落,落实不,放,放过。,5,管理者,的,的企业,问,问题意,识,识,态度决,定,定一切,;,;态度,决,决定趋,势,势;,管理者,个,个人如,此,此;,管理团,队,队如此,;,;,企业经,营,营亦如,此,此。,pptdes,ign,.blogb,us.,com,我们的,家,家庭与,生,生活亦,如,如此,6,管理者,的,的天花,板,板意识,1,、具体管理事,务,务中的天花板,;,;,2,、原有角色成,长,长中的天花板,;,;,管理者的等级,:,:新手、熟手,、,、老手、高手,、,、专家。,4,、企业进入新发展阶段中的个人角,色天花板,.,成为公司的卓越管理者与带头人。,彼得原理,之,之思考,每一名管,理,理者由于,在,在原有职,位,位上工作,成,成绩表现,好,好(胜任,),),就将,被,被提升到,更,更高一级,职,职位,每个管理,者,者都趋向,于,于上升到,他,他所不能,胜,胜任的地,位,位。,每一个职,位,位最终都,将,将被一个,不,不能胜任,其,其工作的,管,管理者所,占,占据。层,级,级组织的,工,工作任务,多,多半是由,尚,尚未达到,胜,胜任阶层,的,的管理者,完,完成的。,输出你,200,马力的发,动,动机全,部,部能量,巴菲特说,:,:,我一直将,智,智商和智,力,力视为发,动,动机的功,率,率,但是,其,其输出功,率,率,也就,是,是发动机,工,工作的效,率,率,取决,于,于理性。,许,许多人都,有,有,马,马力的发,动,动机,但,是,是只有,马力,的,的输出功,率,率,那还,不,不如一台,马,力,力的发动,机,机发挥出,全,全部的功,效,效。那么,为,为什么聪,明,明的人会,做,做一些阻,碍,碍自己发,挥,挥全部功,效,效的事情,呢,呢?原因,在,在于习惯,、,、性格和,脾,脾气、行,动,动是否理,性,性。不要,自,自己挡自,己,己的路。,就,就像我说,的,的,这里,的,的每个人,完,完全有能,力,力做我所,做,做过的任,何,何事情,,甚,甚至比我,做,做得更好,。,。但是有,些,些人做得,到,到,有些,就,就做不到,。,。做不到,的,的那些人,,,,是因为,你,你自己阻,碍,碍了自己,,,,而不是,这,这个世界,不,不让你做,到,到。,6,管理者的,天,天花板意,识,识,6,管理者的,天,天花板意,识,识,四刀、六,刀,刀与千刀,万,万剐,在一座大,山,山里,人,们,们准备修,建,建一座寺,庙,庙。于是,从,从山外费,了,了很大的,力,力气运来,很,很多很多,的,的花岗岩,,,,有费了,很,很长时间,,,,寺庙终,于,于修建好,了,了,香火,旺,旺盛!,后来,这,作,作了台阶,的,的花岗岩,就,就开始郁,闷,闷了,他,总,总是朝正,厅,厅里供奉,的,的佛祖发,牢,牢骚,而,佛,佛祖始终,是,是不去理,会,会他们。,“,“为什么,同,同样是从,山,山外搬来,的,的石头,,现,现在人们,却,却是总踏,着,着我们去,对,对你顶礼,膜,膜拜呢,,太,太不公平,了,了?”,这时候供,奉,奉的佛祖,说,说“你搬,到,到山中来,充,充其量经,过,过了四刀,或,或者六刀,,,,而我,,却,却是经历,了,了千刀万,剐,剐”!,7,管理者的,创,创新意识,新陈代谢,是,是宇宙的,普,普遍规律,。,。,不管你愿,不,不愿意,,新,新事物总,是,是要代替,旧,旧事物。,进,进入,21,世纪以来,,,,各个领,域,域创新的,速,速度越来,越,越快,它,甚,甚至超出,了,了我们的,想,想象,新,观,观念、新,理,理念、新,的,的经营方,式,式、新的,管,管理方式,和,和新的服,务,务方式层,出,出不穷。,创新是企,业,业生命力,的,的源泉。,没有创新,,,,企业很,快,快就会衰,败,败,丧失,竞,竞争能力,。,。所以有,人,人说,创,新,新是企业,的,的第一行,动,动。对管,理,理者来说,,,,创新意,识,识也是最,重,重要的管,理,理意识之,一,一。,7,管理者的,创,创新意识,请问在座,几,几个问题,:,:,1,、目前怡,康,康的国内,标,标杆对手,是,是谁?,2,、目前怡,康,康的国际,标,标杆榜样,是,是谁?,3,、目前怡,康,康的核心,竞,竞争力是,什,什么?,4,、未来怡,康,康的核心,竞,竞争力是,什,什么?,5,、未来怡,康,康核心竞,争,争力建立,的,的第一基,本,本要素是,什,什么?如,何,何获得此,基,基本要素,?,?,7,管理者的,创,创新意识,学习力造,就,就创新力,学习力是,最,最活跃的,创,创造力。,勇于创新,,,,敢为人,先,先,鼓励,尝,尝试,宽,容,容失败,,这,这是成功,企,企业所共,有,有的文化,元,元素。,学习力是,最,最本质的,竞,竞争力。,学习是一,种,种投资,,创,创新就要,投,投资自己,,,,提高自,己,己的附加,价,价值,培,养,养自己不,论,论处于什,么,么情况下,,,,都能存,活,活的本领,。,。,围绕着这,些,些,怡康,做,做了哪些,?,?要做哪,些,些?如何,去,去做?怡,康,康的管理,者,者做了哪,些,些?要做,哪,哪些?如,何,何去做?,日本东京,地,地下排水,系,系统,日本东京,地,地下排水,系,系统,法国巴黎,拿,拿破仑时,代,代的地下,排,排水系统,北京的排,水,水系统,8,88,北京的排,水,水系统,8,管理者的,管,管道意识,管理者职业人生,发,发展的管道意识,;,;,企业可持续发展,的,的管道意识;,在座每位家庭幸,福,福美满发展的管,道,道意识;,我们中华民族可,持,持续化发展的管,道,道意识;,它是一种发展的,视,视野意识;,它是一种发展的,战,战略意识;,它是一种发展的,预,预埋意识;,它是一种发展的,谋,谋局造势意识。,8,怡康医药正处于,裂,裂变快速发展期,今天是昨天的结,果,果,又将是明,天,天的原因,。,今天的意义,玛窦福音,For toall those whohave, more will be given, and theywill have an abundance; butfrom those whohave nothing,even what they havewill betakenaway.,I tellyou, that to every one who has willmore be given; but from himwho has not,even what he has willbe taken away.,玛窦福音,凡他拥有的,那,就,就加给他更多,,叫,叫他多余;凡他,没,没有的,那就连,他,他所有的也要夺,过,过来。,爱德华,德波诺,企业管理者的意,识,识质量决定着这,个,个企业的行动质,量,量,并将决定着这个,企,企业的未来质量,!,爱德华,德波诺,怡康管理者的意,识,识质量决定着我,们,们怡康的行动质,量,量,也将决定着怡康,的,的未来发展质量,!,谢谢大家!,
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