四年级数学上册 图形旋转 1课件 北师大

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,图形旋转,北师大版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习图形旋转，同学们通过实际的例子要理解并掌握一个图形是经过原始图形经过怎样的旋转得到的，能够解决相关的实际问题。,D,C,B,A,A,B,C,D,O,图形,B,可以看作图形,A,绕点,O,顺时针方向旋转,_,得到。,说一说,1,、转一转，说一说。,A,B,C,A,C,A,B,C,B,C,A,B,C,A,B,说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。,（,1,）以点,A,为中心旋转的图形是（）；,（,2,）以点,B,为中心旋转的图形是（）；,（,3,）以点,C,为中心旋转的图形是（）。,1,.,以点,A,为中心旋转的图形是（）,2,.,以点,B,为中心旋转的图形是（）,3,.,以点,C,为中心旋转的图形是（）,2,1,3,1.,转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的,说一说,2.,1,2,3,4,（,1,）图形,2,绕点,O,逆时针旋转,90,度到图形（）所在的位置；,（,2,）图形,2,绕点,O,顺时针旋转,90,度到图形（）所在的位置；,（,3,）图形,2,绕点,O,顺时针旋转,（）,到图形,4,所在的位置。,1,3,180,度,O,数学万花筒,一些简单的图形，经过不同角度的旋转，可以得到各种美丽的图案。,内容总结,图形旋转。本节课我们主要来学习图形旋转，同学们通过实际的例子要理解并掌握一个图形是经过原始图形经过怎样的旋转得到的，能够解决相关的实际问题。图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转_得到。（2）以点B为中心旋转的图形是（）。（3）以点C为中心旋转的图形是（）。2.以点B为中心旋转的图形是（）。3.以点C为中心旋转的图形是（）。（1）图形2绕点O逆时针旋转90度到图形（）所在的位置。（3）图形2绕点O顺时针旋转（）到图形4所在的位置。一些简单的图形，经过不同角度的旋转，可以得到各种美丽的图案,