汉语拼音基础课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,拼音基础知识,一实小学部,sophie,拼音儿歌,汉语拼音用处大，学习生字需要它，,帮助说好普通话，我们决心学好它。,声母、韵母、音节,汉语拼音可以分成,声母,、,韵母,、,音节,三部分。,音节包括了整体认读音节、两拼音节和三拼音节和零声母音节。,整体认读音节,是指不需拼读直接整体认读 的音节。,两拼音节,由一个声母，一个韵母组成；,三拼音节,由声母，介母加韵母组成。,零声母音节,就是 前面不需要加声母直接用单独的韵母来给汉字来注音的音节。,r,sh,ch,zh,s,c,z,x,q,j,h,k,g,l,n,t,d,f,m,p,b,w,y,声母,b 先将双唇闭合，挡住气流，然后将双唇突然打开，让气流爆发出来，极轻极短，气流较弱，声带不颤动，也不送气。,p 发音部位与方法与b相同，只是气流较强，是送气音。,m 双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。,f 上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。,b p m,的发音部位是上下唇，叫双唇音；,f,的发音部位时上齿和下唇，叫唇齿音。,d 舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。t 发音部位与方法和d 基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。,n 舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。,l 舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。,舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流，声带不颤动。,k 发音部位与方法跟大体相同，只是吐出的气流比较强。,h 舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。,j 舌面前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌面稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝里挤出来，声带不颤动。,q 发音部位、方法跟 j 大体相同，只是送出的气流较强。x 舌面前部抬起靠近硬腭，形成一条狭缝，让气流从中摩擦而出，声带不颤动。,z 舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出，声带不颤动。,c 发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。,s 舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。,zh 舌尖翘起，抵住硬腭前部（上牙床后面的部位），然后舌尖稍稍离开，让气流从狭缝中挤出来，声带不颤动。,ch 发音部位、方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强。,sh 舌尖翘起，靠近硬腭前端，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。,r 发音部位、方法跟sh相同，只是发音时声带要颤动。,右下半圆,b b b,，,右上半圆,p p p,，,两个门洞,m m m,，,一根拐棍,f f f,，,小锤敲鼓,d d d,，,鱼儿跳舞,t t t,，,一个门洞,n n n,，,小棍赶猪,l l l,。,口诀主要结合课本图片，记住拼音的音和形,一只白鸽,g g g,，,蝌蚪戏水,k k k,，,一把椅子,h h h,，,i,下加钩,j j j,，,像个,9,字,q q q,，,一个叉字,x x x,，,黑板写,“2”,z z z,，,半个圆圈,c c c,，,春蚕吐丝,s s s,，,z,加椅子,zh zh zh,，,c,加椅子,ch ch ch,，,s,加椅子,sh sh sh,，,禾苗向日,r r r,。,需要注意的,zh ch sh r z c s,平舌音,翘舌音,n l,鼻音,边音,韵母（,24,个）,张大嘴巴,a a a,，,扁扁,嘴巴e e e,牙齿对齐 i i i,嘴巴突出u u u,有趣有趣 ,圆圆,嘴巴,o o o,6个单韵母,a 嘴张大，舌位最低，舌面中部微微隆起。,o 舌头略向后缩，舌面后部隆起，口微开，唇拢圆。,e 口腔大小、舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。,i 开口度小，两唇呈扁平形，上下齿相对（齐齿），舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。,u 开口度很小，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。,发音与i基本相同，只是嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。,y 音与i相同,用来跟后面的韵母拼成音节。,w 音与u相同,用来跟后面的韵母拼成音节,韵母家族,单韵母6个：aoeiu复韵母8个：aieiuiaoouiuie e,er 为特殊韵母 。,鼻韵母9个：,aneninunn(5个前鼻韵母）,angengingong(4个后鼻韵母）,复韵母发音要领,复韵母基本都是由两个韵母组成的，和单韵母一样，发音要响亮。不同的是，单韵母发音时口型不变，复韵母发音时，口型要变化。从前面单韵母的口型，迅速变成后一个单韵母的口型，立即发出一个声来。,i的发音要领：先发a音，迅速向i滑动，气流不间断，音由强至弱，发“挨”音。,ei的发音要领：发音时由e向i滑动，气流不中断，发音连续，音由强到弱，发“欸”音。,ui 的发音要领：是和的结合，它是汉语拼音方案中的的省写式。为了学习简便，我们只学，不学。发时，先发的音，接着发，口形由圆到扁。,复韵母发音要领,ao的发音要领：先发a音，然后舌根上抬，口型逐渐缩圆，轻连上o，近似u，发“奥”音。,ou的发音要领：先发o的音，然后口型收拢，舌根抬高，口形由大圆到小圆，发“欧”音。,iu的发音要领：是和的结合，它是汉语拼音方案中的省写式。发时，先发，然后逐渐把声音过渡到。要比单韵母的口形开一些，舌位低一些，的响度比大。,复韵母发音要领,ie的发音要领：发时，由发开始，接着发（中的读音与单念的不同，这里的念）e的发音要领：先发的音，然后向e音滑动，发“约”音。,特殊韵母er的发音要领：卷起舌头，对着腭，然后发音，两个字母发出一个音，发“耳 音，不发原来r的音，r只是告诉我们舌头要翘起来。,an en in un n,由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上牙床（上齿龈），软腭下垂，让气流从鼻腔透出。,ang 先发a，然后舌根顶住软腭，气流从鼻腔出来。,eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。,ing 先发i，舌尖向下，舌头向后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。,ong先发o,紧接着舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。,音节,拼读方法,两拼法,前音轻短后音重，两音相连猛一碰。,三拼法,声轻介快韵母响，三音连读很顺当。,例如：“,a,”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。,“O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。,音节包括了整体认读音节、两拼音节和三拼音节和零声母音节。,整体认读音节,是指不需拼读直接整体认读 的音节。,两拼音节,由一个声母，一个韵母组成；,三拼音节,由声母，介母加韵母组成。,零声母音节,就是前面不需要加声母直接用单独的韵母来给汉字来注音的音节。,整体认读音节,16个,zhi chi shi ri,zi ci si,yi wu,yu,ye,yue yu,a,n,yin,yun,ying,声调认识,声调操,一二三，伸出手，,我将声音做成球。,一声平平左到右，,二声向上爬山头，,三声向下再向上，,四声一路往下溜。,5,4,3,2,1,n ho,你好,losh,老师,hnnn,很难,hokn,好看,wmen,我们,三声,(,),变调,+,+,n,h,o,(,你好,),shu,gu,(,水果,),x,z,o,(,洗澡,),k,y,(,可以,),li,oji,(,了解,),n,h,o,shu,gu,x,z,o,k,y,li,oji,y,一,y,一,ytin,ynin,yq,ydng,一天,一定,一起,一年,y,y,b,不,b go,b mng,b ho,b q,不高,不去,不好,不忙,b,不,b,不,b,不,你拍一,我拍一,拼音字母做游戏,。,你拍二,我拍二,单韵母宝宝有六个,。,你拍三,我拍三,声母宝宝二十三,。,你拍四,我拍四,j q x,遇小,小小眼镜要摘去。,你拍五,我拍五,er,是个特殊的韵母,。,你拍六,我拍六,声调帽子不能丢,。,有,a,在时给,a,戴,a,要不在,oe,戴,。,要是,iu,一起来,谁在后面给谁戴,。,你拍七,我拍七,复韵母，真有趣，,多是单韵母在一起,合成一个音要牢记。,你拍八,我拍八,来背整体认读音节吧,。,zhi chi shi ri zi ci si,，,大,Y,、,W,带着,i u,（,yi wu yu,）,音（,yin,）乐（,yue,）,英（,ying,）语（,yu,）里也（,ye,）有,天上的云（,yun,）儿变圆（,yuan,）脸，,对着我们笑哈哈。,你拍九,我拍九,声母前韵母后,拼音宝宝排队走,。,你拍十,我拍十,学习拼音用处大,看谁学得顶呱呱！,拼音格儿歌,拼音格，四条线；,拼音宝宝住里面；,住上格的不顶线；,住下格的不贴边；,中格写满顶两边；,安安静静不越线。,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.,LOREM IPSUM DOLOR,再见！,