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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,主讲教师:吴淑凤,领导者如何开发人才,课 程 框 架,一、人才资源是社会,财富形成的源泉,二、加强人才开发的,战略谋划,三、掌握人才开发的,技巧方法,一、人才资源是社会 财形成的源泉,分布状况,2,、,了解中国人才资源的,是第一资源,1,、人才资源是,3,、认识人才开发公式,3,、认识人才开发公式,第一个公式,智力乘以活力等于绩效,第二个公式,投资智力的开发对社会的贡献最大,第三个公式,学习速度小于变化速度等于死亡,第四个公式,,X=F,(遗传、个人努力、教育、环境、机会),未来之,谋划,现实之,状况,今日之对策,二、加强人才开发的战略谋划,人才发展的大智慧,总谋划,1,、避开未来人才陷阱,2,、预测未来人才需求,3,、掌握人才类型谋略,二、人才开发的战略谋划,4,、关于人才使用观的变化,三、人才开发的技巧,全面观,人的素质全面提升,1,、要让工作内容丰富化,自由,能力建设,整体感,有反馈环的指导,工作本身,领导重视,施展多种才华,工作重要有意义,找到五大感觉,2,、设置挑战性,3,、设计职业生涯,4,、数学方法,宇宙法则,78,/,22,内接圆面积,/,四角面积之和,1,德才兼备者,2,德才双缺者,3,才胜于德者,4,德胜于才者,5,、象限法,6,、动物学方法,7,、学习苏格拉底、诸子百家的智慧,四,合,地合,天合,己合,人合,诸子百家人生智慧,己合,心理平衡,生理平衡,伦理平衡,谢谢观评,
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