机械波光电磁波光的波动性电磁波相对论教科版

,考基自主落实,核心考点透析,高考快乐体验,第,4,讲光的波动性 电磁波 相对论,2013,届高考一轮物理复习课件选修,3-4,机械振动 机械波 光电磁波 相对论（教科版）,光的干涉和衍射比较表,光的干涉、衍射和偏振,(,考纲要求,),内容,干涉,衍射,现象,在光重叠区域出现加强或减弱的现象,光绕过障碍物偏离直线传播的现象,产生条件,两束光频率相同、相位差恒定,障碍物或孔的尺寸与波长差不多或小得多,1.,内容,干涉,衍射,典型实验,杨氏双缝实验,单缝衍射,(,圆孔衍射、不透明圆盘衍射,),图,样,特,点,不,同,点,条纹,宽度,条纹宽度相等,条纹宽度不等，中央最宽,条纹,间距,各相邻条纹等间距,各相邻条纹间距不等,亮度,情况,清晰条纹，亮度基本相等,中央条纹最亮，两边变暗,相同,点,干涉、衍射都是波特有的现象；干涉、衍射都有明暗相间的条纹,薄膜干涉,(1),相干光来自于薄膜的前、后表面,(,或上、下表面,),反射回来的两列反射光,(2),薄膜干涉的应用,：增透膜；检查工件的平整度,2.,3,自然光和偏振光的比较表,自然光,(,非偏振光,),偏振光,光的,来源,直接从光源,发出,的光,自然光通过偏,振,片后的光,光的振动方向,在垂直于光的传播方向的平面内，光振动沿任意方向，且沿各个方向光振动的强度相同,在垂直于光的传播方向的平面内，光振动沿特定方向,1,明、暗条纹的条件,(1),单色光,2,观察薄膜干涉条纹时，应该与光源处在薄膜的同一侧观察,实验：用双缝干涉测光的波长,测量头的构造及使用,如图,1,4,1,甲所示，测量头由分划板、目镜、手轮等构成，转动手轮，分划板会向左右移动，测量时，应使分划板中心刻度对齐条纹的中心，如图,1,4,1,乙，记下此时手轮上的读数,图,1,4,1,两次读,数,数之差,就,就表示,这,这两条,条,条纹间,的,的距离,注意事,项,项,(1),保证灯,丝,丝、单,缝,缝、双,缝,缝、测,量,量头与,遮,遮光筒,共,共轴,(2),保持单,缝,缝和双,缝,缝平行,.,麦克斯,韦,韦电磁,场,场理论,变化的,磁,磁场能,够,够在周,围,围空间,产,产生电,场,场，变,化,化的电,场,场能够,在,在周围,空,空间产,生,生磁场,电磁场,变化电,场,场在周,围,围空间,产,产生磁,场,场，变,化,化磁场,在,在周围,空,空间产,生,生电场,，,，变化,的,的电场,和,和磁场,成,成为一,个,个完整,的,的整体,，,，这就,是,是电磁,场,场,电磁波,(1),电磁场,在,在空间,由,由近及,远,远的传,播,播，形,成,成电磁,波,波,(2),电磁波,的,的传播,不,不需要,介,介质，,可,可在真,空,空中传,播,播，在,真,真空中,不,不同频,率,率的电,磁,磁波传,播,播速度,是,是相同,的,的,(,都等于,光,光速,),变化的,电,电场产,生,生磁场,，,，变化,的,的磁场,产,产生电,场,场,电磁波,的,的产生,、,、发射,及,及接收,，,，电磁,波,波及其,传,传播,(,考纲要求,),1.,2,3,(3),不同频率,的,的电磁波,，,，在同一,介,介质中传,播,播，其速,度,度是不同,的,的，频率,越,越高，波,速,速越小,(4),v,f,，,f,是电磁波,的,的频率,电磁波的,发,发射,发射条件,：,：,_,电路和,_,信号，所,以,以要对传,输,输信号进,行,行,_(,包括调频,和,和调幅,),调幅：,使,使高频电,磁,磁波的,_,随信号的,强,强弱而变,调幅广,播,播,(AM),一般使用,中,中波和短,波,波波段,调频：,使,使高频电,磁,磁波的,_,随信号的,强,强弱而变,调频广,播,播,(FM),和电视广,播,播都采用,调,调频的方,法,法调制,4,开放,高频振荡,调制,振幅,频率,无线电波,的,的接收,(1),当接收电,路,路的固有,频,频率跟接,收,收到的无,线,线电波的,频,频率,_,时，激起,的,的振荡电,流,流,_,，这就是,电,电谐振现,象,象,(2),使接收电,路,路产生电,谐,谐振的过,程,程叫做,_,能够调,谐,谐的接收,电,电路叫做,_,电路,(3),从经过调,制,制的高频,振,振荡中,“,检,”,出调制信,号,号的过程,，,，叫做,_,检波是,_,的逆过程,，,，也叫做,_.,5,相等,最强,调谐,调谐,检波,调制,解调,电磁波谱,特性,应用,真空中波长,/m,频率,/Hz,递变,规律,无线电波,波动性强，易发生衍射,无线电技术,10,3,3,10,11,波,长,减,小,频,率,增,大,红外线,热效应,红外线遥感,10,3,10,7,10,11,10,15,可见光,引起视觉,照明、摄影,10,7,10,15,紫外线,化学效应、荧光效应、能杀菌,医用消毒、防伪,10,7,10,9,10,15,10,17,X,射线,贯穿性强,检查、医用透视,10,8,10,11,10,16,10,19,射线,贯穿本,领,最强,工业探伤、医用治疗,10,19,电磁波谱,(,考纲要求,),狭义相对,论,论的两个,基,基本假设,(1),狭义相对,性,性原理：,在,在不同的,惯,惯性参考,系,系中，一,切,切物理规,律,律都是相,同,同的,(2),光速不变,原,原理：真,空,空中的光,速,速在不同,的,的惯性参,考,考系中都,是,是相同的,，,，光速与,光,光源、观,测,测者间的,相,相对运动,没,没有关系,相对论的,质,质速关系,(1),物体的质,量,量随物体,速,速度的增,加,加而增大,，,，物体以,速,速度,v,运动时的,质,质量,m,与静止时,的,的质量,m,0,之间有如,下,下关系：,狭义相对,论,论的基本,假,假设,(,考纲要求,),质速关系,，,，质能关,系,系,(,考纲要求,),相对论质,能,能关系式,(,考纲要求,),1,2,(2),物体运动,时,时的质量,总,总要大于,静,静止时的,质,质量,m,0,.,相对论质,能,能关系,用,m,表示物体,的,的质量，,E,表示它具,有,有的能量,，,，则爱因,斯,斯坦质能,方,方程为：,E,mc,2,.,3,理解质能,关,关系时应,注,注意,质量和能,量,量是物体,不,不可分离,的,的属性,当,当物体的,质,质量减少,或,或增加时,，,，必然伴,随,随着能量,的,的减少或,增,增加如,果,果用,m,表示物体,质,质量的变,化,化量，,E,表示能量,的,的变化量,，,，那么它,们,们的关系,可,可以表示,为,为,E,mc,2,.,该式表示,，,，随着一,个,个物体质,量,量的减少,，,，会释放,出,出一定的,能,能量；与,此,此同时，,另,另一个物,体,体吸收了,能,能量，质,量,量也会随,之,之增加,特别提醒,如图,1,4,2,是双缝干,涉,涉实验装,置,置的示意,图,图，,S,为单缝，,S,1,、,S,2,为双缝，,P,为光屏,用,用绿光从,左,左边照射,单,单缝,S,时，可在,光,光屏,P,上观察到,干,干涉条纹,下列说,法,法正确的,是,是,(),图,1,4,2,A,减小双,缝,缝间的距,离,离，干涉,条,条纹间的,距,距离减小,B,增大双,缝,缝到屏的,距,距离，干,涉,涉条纹间,的,的距离增,大,大,C,将绿光,换,换为红光,，,，干涉条,纹,纹间的距,离,离减小,D,将绿光,换,换为紫光,，,，干涉条,纹,纹间的距,离,离增大,1,答案,B,用如图,1,4,3,所示的实,验,验装置观,察,察光的薄,膜,膜干涉现,象,象图,a,是点燃的,酒,酒精灯,(,在灯芯上,洒,洒些盐,),，图,b,是竖立的,附,附着一层,肥,肥皂液薄,膜,膜的金属,丝,丝圈将,金,金属丝圈,在,在其所在,的,的竖直平,面,面内缓慢,旋,旋转，观,察,察到的现,象,象是,(),图,1,4,3,A,当金,属,属丝圈,旋,旋转,30,时干涉,条,条纹同,方,方向旋,转,转,30,B,当金,属,属丝圈,旋,旋转,45,时干涉,条,条纹同,方,方向旋,转,转,90,C,当金,属,属丝圈,旋,旋转,60,时干涉,条,条纹同,方,方向旋,转,转,30,D,干涉,条,条纹保,持,持原来,状,状态不,变,变,解析,金属丝,圈,圈的转,动,动，改,变,变不了,肥,肥皂液,膜,膜的上,薄,薄下厚,的,的形状,，,，由干,涉,涉原理,可,可知干,涉,涉条纹,与,与金属,丝,丝圈在,该,该竖直,平,平面内,的,的转动,无,无关，,仍,仍然是,水,水平的,干,干涉条,纹,纹，,A,、,B,、,C,错误，,D,正确,答案,D,2,声波能,绕,绕过某,一,一建筑,物,物传播,而,而光波,却,却不能,绕,绕过该,建,建筑物,，,，这是,因,因为,(),A,声波,是,是纵波,，,，光波,是,是横波,B,声波,振,振幅大,，,，光波,振,振幅小,C,声波,波,波长较,长,长，光,波,波波长,很,很短,D,声波,波,波速较,小,小，光,波,波波速,很,很大,解析,意在考,查,查考生,对,对产生,明,明显波,的,的衍射,条,条件的,理,理解,根,根据波,产,产生明,显,显衍射,现,现象的,条,条件,障碍物,或,或孔的,尺,尺寸与,波,波的波,长,长差不,多,多或比,波,波的波,长,长小可,知,知，声,波,波有明,显,显的衍,射,射而光,波,波的衍,射,射不明,显,显是因,为,为声波,的,的波长,较,较长，,C,正确,答案,C,3,(2011,广东梅,州,州二模,),电磁波,与,与机械,波,波相比,较,较有,(),A,电磁,波,波传播,不,不需要,介,介质，,机,机械波,传,传播需,要,要介质,B,电磁,波,波在任,何,何介质,中,中的传,播,播速率,都,都相同,，,，机械,波,波在同,一,一,介质中,的,的传播,速,速率相,同,同,C,电磁,波,波与机,械,械波都,不,不能产,生,生干涉,现,现象,D,电磁,波,波与机,械,械波都,能,能产生,衍,衍射现,象,象,答案,AD,4,光的偏,振,振现象,说,说明光,是,是横波,下列,现,现象中,不,不能反,映,映光的,偏,偏振特,性,性的是,(),A,一束,自,自然光,相,相继通,过,过两个,偏,偏振片,，,，以光,束,束为轴,旋,旋转其,中一个,偏,偏振片,，,，透射,光,光的强,度,度发生,变,变化,B,一束,自,自然光,入,入射到,两,两种介,质,质的分,界,界面上,，,，当反,射,射光线,与折射,光,光线之,间,间的夹,角,角恰好,是,是,90,时，反,射,射光是,偏,偏振光,C,日落,时,时分，,拍,拍摄水,面,面下的,景,景物，,在,在照相,机,机镜头,前,前装上,偏,偏,振滤光,片,片可以,使,使景象,更,更清晰,D,通过,手,手指间,的,的缝隙,观,观察日,光,光灯，,可,可以看,到,到彩色,条,条纹,解,析,析,由,光,光,的,的,偏,偏,振,振,现,现,象,象,的,的,知,知,识,识,可,可,知,知,A,、,B,、,C,均,反,反,映,映,了,了,光,光,的,的,偏,偏,振,振,特,特,性,性,，,，,只,只,有,有,D,选,项,项,是,是,利,利,用,用,手,手,指,指,间,间,的,的,狭,狭,缝,缝,去,去,观,观,察,察,光,光,的,的,衍,衍,射,射,现,现,象,象,，,，,故,故,选,选,D.,答,案,案,D,5,如,图,图,1,4,4,所,示,示,，,，,A,、,B,两,幅,幅,图,图,是,是,由,由,单,单,色,色,光,光,分,分,别,别,入,入,射,射,到,到,圆,圆,孔,孔,而,而,形,形,成,成,的,的,图,图,样,样,，,，,其,其,中,中,图,图,A,是,光,光,的,的,_(,填,“,干,涉,涉,”,或,“,衍,射,射,”,),图,样,样,由,由,此,此,可,可,以,以,判,判,断,断,出,出,图,图,A,所,对,对,应,应,的,的,圆,圆,孔,孔,的,的,孔,孔,径,径,_(,填,“,大,于,于,”,或,“,小,于,于,”,),图,B,所,对,对,应,应,的,的,圆,圆,孔,孔,的,的,孔,孔,径,径,图,1,4,4,6,解,析,析,A,中,出,出,现,现,明,明,暗,暗,相,相,间,间,的,的,条,条,纹,纹,，,，,是,是,衍,衍,射,射,现,现,象,象,，,，,B,中,出,出,现,现,圆,圆,形,形,亮,亮,斑,斑,只,只,有,有,障,障,碍,碍,物,物,或,或,孔,孔,的,的,尺,尺,寸,寸,比,比,光,光,波,波,波,波,长,长,小,小,或,或,跟,跟,波,波,长,长,相,相,差,差,不,不,多,多,时,时,，,，,才,才,能,能,发,发,生,生,明,明,显,显,的,的,衍,衍,射,射,现,现,象,象,图,图,A,是,光,光,的,的,衍,衍,射,射,图,图,样,样,，,，,由,由,于,于,光,光,波,波,波,波,长,长,很,很,短,短,，,，,约,约,在,在,10,7,m,数,量,量,级,级,上,上,，,，,所,所,以,以,图,图,A,对,应,应,的,的,圆,圆,孔,孔,的,的,孔,孔,径,径,比,比,图,图,B,所,对,对,应,应,的,的,圆,圆,孔,孔,的,的,孔,孔,径,径,小,小,图,图,B,的,形,形,成,成,可,可,以,以,用,用,光,光,的,的,直,直,线,线,传,传,播,播,解,解,释,释,答,案,案,衍,射,射,小,小,于,于,下,面,面,列,列,出,出,一,一,些,些,医,医,疗,疗,器,器,械,械,的,的,名,名,称,称,和,和,这,这,些,些,器,器,械,械,运,运,用,用,的,的,物,物,理,理,现,现,象,象,请,请,将,将,相,相,应,应,的,的,字,字,母,母,填,填,写,写,在,在,运,运,用,用,这,这,种,种,现,现,象,象,的,的,医,医,疗,疗,器,器,械,械,后,后,面,面,的,的,空,空,格,格,上,上,(1)X,光,机,机,，,，,_.,(2),紫,外,外,线,线,灯,灯,，,，,_.,(3),理,疗,疗,医,医,用,用,“,神,灯,灯,”,照,射,射,伤,伤,口,口,，,，,可,可,使,使,伤,伤,口,口,愈,愈,合,合,得,得,较,较,好,好,这,这,里,里,的,的,“,神,灯,灯,”,是,利,利,用,用,_,A,光,光,的,的,全,全,反,反,射,射,B,紫,紫,外,外,线,线,具,具,有,有,很,很,强,强,的,的,荧,荧,光,光,作,作,用,用,C,紫,紫,外,外,线,线,具,具,有,有,杀,杀,菌,菌,消,消,毒,毒,作,作,用,用,D,X,射,线,线,的,的,很,很,强,强,的,的,贯,贯,穿,穿,力,力,E,红,红,外,外,线,线,具,具,有,有,显,显,著,著,的,的,热,热,效,效,应,应,F,红,红,外,外,线,线,波,波,长,长,较,较,长,长,，,，,易,易,发,发,生,生,衍,衍,射,射,7,解,析,析,(1)X,光,机,机,是,是,用,用,来,来,透,透,视,视,人,人,的,的,体,体,内,内,器,器,官,官,的,的,，,，,因,因,此,此,需,需,要,要,具,具,有,有,较,较,强,强,穿,穿,透,透,力,力,的,的,电,电,磁,磁,波,波,，,，,但,但,又,又,不,不,能,能,对,对,人,人,体,体,造,造,成,成,太,太,大,大,的,的,伤,伤,害,害,，,，,因,因,此,此,采,采,用,用,了,了,穿,穿,透,透,能,能,力,力,比,比,较,较,强,强,又,又,不,不,会,会,给,给,人,人,体,体,造,造,成,成,太,太,大,大,的,的,伤,伤,害,害,的,的,X,射,线,线,，,，,选,选,择,择,D.,(2),紫,外,外,线,线,灯,灯,主,主,要,要,是,是,用,用,来,来,杀,杀,菌,菌,的,的,，,，,因,因,此,此,它,它,应,应,用,用,的,的,是,是,紫,紫,外,外,线,线,的,的,杀,杀,菌,菌,作,作,用,用,而,而,非,非,荧,荧,光,光,作,作,用,用,，,，,因,因,此,此,选,选,择,择,C.,(3)“,神灯,”,又称,红,红外,线,线灯,，,，主,要,要是,用,用于,促,促进,局,局部,血,血液,循,循环,，,，它,利,利用,的,的是,红,红外,线,线的,热,热效,应,应，,使,使人,体,体局,部,部受,热,热，,血,血液,循,循环,加,加快,，,，因,此,此选,择,择,E.,答案,(1)D(2)C(3)E,如图,1,4,5,所示,，,，在,“,用双,缝,缝干,涉,涉测,光,光的,波,波长,”,实验,中,中，,光,光具,座,座上,放,放置,的,的光,学,学元,件,件依,次,次为,光,源,源、,_,、,_,、,_,、,遮,遮光,筒,筒、,光,屏,屏,对,对于,某,某种,单,单色,光,光，,为,为增,加,加相,邻,邻亮,纹,纹,(,暗纹,),间的,距,距离,，,，可,采,采取,_,或,_,的方,法,法,8,图,1,4,5,答案,滤光,片,片,单,单缝,屏,屏,双,双缝,屏,屏,增,增大,双,双缝,屏,屏到,光,光屏,的,的距,离,离,减,减小,两,两缝,间,间距,离,离,(1),在研,究,究材,料,料,A,的热,膨,膨胀,特,特性,时,时，,可,可采,用,用如,图,图,1,4,6,所示,的,的干,涉,涉实,验,验法,A,的上,表,表面,是,是一,光,光滑,平,平面,，,，在,A,的上,方,方放,一,一个,透,透明,的,的平,行,行板,B,，,B,与,A,上表,面,面平,行,行，,在,在它,们,们之,间,间形,成,成一,厚,厚度,均,均匀,的,的空,气,气膜,现,在,在用,波,波长,为,为,的单,色,色光,垂,垂直,照,照射,，,，同,时,时对,A,缓慢,加,加热,，,，在,B,上方,观,观察,到,到,B,板的,亮,亮度,发,发生,周,周期,性,性变,化,化,当,当温,度,度为,t,1,时最,亮,亮，,然,然后,亮,亮度,逐,逐渐,减,减弱,至,至最,暗,暗；,当,当温,度,度升,高,高到,t,2,时，,亮,亮度,再,再一,次,次回,到,到最,亮,亮,考点,一,一,光,光的,干,干涉,、,、衍,射,射及,偏,偏振,【典,例,例,1,】,图,1,4,6,在,B,板上,方,方观,察,察到,的,的亮,暗,暗变,化,化是,由,由哪,两,两个,表,表面,的,的反,射,射光,叠,叠加,形,形成,的,的？,温,度,度由,t,1,升高,到,到,t,2,时，,A,的高,度,度升,高,高多,少,少？,(2),肥,皂,皂泡,在,在太,阳,阳光,照,照射,下,下呈,现,现的,彩,彩色,是,是,_,现象,；,；露,珠,珠在,太,太阳,光,光照,射,射下,呈,呈现,的,的彩,色,色是,_,现象,；,；通,过,过狭,缝,缝看,太,太阳,光,光时,呈,呈现,的,的彩,色,色是,_,现象,凡,是,是波,都,都具,有,有衍,射,射现,象,象，,而,而把,光,光看,做,做直,线,线传,播,播的,条,条件,是,是,_,要,使,使光,产,产生,明,明显,的,的衍,射,射，,条,条件,是,是,_,_.,当,狭,狭缝,的,的宽,度,度很,小,小并,保,保持,一,一定,时,时，,用,用红,光,光和,紫,紫光,照,照射,狭,狭缝,，,，看,到,到的,衍,衍射,条,条纹,的,的主,要,要区,别,别是,_,_.,如,图,图,1,4,7,所示,，,，让,太,太阳,光,光或,白,白炽,灯,灯光,通,通过,偏,偏振,片,片,P,和,Q,，以,光,光的,传,传播,方,方向,为,为轴,旋,旋转,偏,偏振,片,片,P,或,Q,，可,以,以看,到,到透,射,射光,的,的强,度,度会,发,发生,变,变化,，,，这,是,是光,的,的偏,振,振现,象,象，,这,这个,实,实验,表,表明,_.,图,1,4,7,解析,(1),A,、,B,间为空气,薄,薄膜，在,B,板上方观,察,察到的亮,暗,暗变化，,是,是由,B,的下表面,反,反射的光,和,和,A,的上表面,反,反射的光,叠,叠加产生,的,的,当温度,为,为,t,1,时，设空,气,气薄膜厚,度,度为,d,1,，此时最,亮,亮说明：,2,d,1,k,当温度为,t,2,时，设空,气,气薄膜厚,度,度为,d,2,，此时再,一,一次最亮,说,说明：,2,d,2,(,k,1),(2),肥皂泡,呈,呈现的彩,色,色是光的,干,干涉现象,，,，露珠呈,现,现的彩色,是,是光的色,散,散，通过,狭,狭缝看太,阳,阳光呈现,的,的彩色是,光,光的衍射,现,现象,障碍物,或,或孔的尺,寸,寸比波长,大,大得多时,，,，可把光,看,看做沿直,线,线传播；,障,障碍物或,孔,孔的尺寸,跟,跟波长相,差,差不多或,比,比波长更,小,小时，可,产,产生明显,的,的衍射现,象,象,红光的,中,中央亮纹,宽,宽，红光,的,的中央两,侧,侧的亮纹,离,离中央亮,纹,纹远,这个实,验,验说明了,光,光是一种,横,横波,答案,见解析,【,变式,1,】,答案,B,现有毛玻,璃,璃屏,A,、双缝,B,、白光光,源,源,C,、单缝,D,和透红光,的,的滤光片,E,等光学元,件,件，要把,它,它们放在,图,图,1,4,8,所示的光,具,具座上组,装,装成双缝,干,干涉装置,，,，用以测,量,量红光的,波,波长,(1),将白光光,源,源,C,放在光具,座,座最左端,，,，依次放,置,置其他光,学,学元件，,由,由左至右,，,，表示各,光,光学元件,的,的字母排,列,列顺序应,为,为,C,、,_,、,A,.,考点二,用,用双,缝,缝干涉测,光,光的波长,【,典例,2,】,图,1,4,8,(2),本实验的,步,步骤有：,取下遮,光,光筒左侧,的,的元件，,调,调节光源,高,高度，使,光,光束能直,接,接沿遮光,筒,筒轴线把,屏,屏照亮；,按合理,顺,顺序在光,具,具座上放,置,置各光学,元,元件，并,使,使各元件,的,的中心位,于,于遮光筒,的,的轴线上,；,；,用米尺,测,测量双缝,到,到屏的距,离,离；,用测量,头,头,(,其读数方,法,法同螺旋,测,测微器,),测量数条,亮,亮纹间的,距,距离,在操作步,骤,骤时还,应,应注意,_.,(3),将测量头,的,的分划板,中,中心刻线,与,与某亮纹,中,中心对齐,，,，将该亮,纹,纹定为第,1,条亮纹，,此,此时手轮,上,上的示数,如,如图,1,4,9,甲所示,然,然后同方,向,向转动测,量,量头，使,分,分划板中,心,心刻线与,第,第,6,条亮纹中,心,心对齐，,记,记下此时,图,图,1,4,9,乙中手轮,上,上的示数,_ mm,，求得相,邻,邻亮纹的,间,间距,x,为,_mm.,图,1,4,9,(4),已知双缝,间,间距,d,为,2.010,4,m,，测得双,缝,缝到屏的,距,距离,l,为,0.700 m,，由计算,式,式,_,，求得所,测,测红光波,长,长为,_nm.,解析,(1),滤光片,E,是从白光,中,中选出单,色,色红光，,单,单缝屏是,获,获取线光,源,源，双缝,屏,屏是获得,相,相干光源,，,，最后成,像,像在毛玻,璃,璃屏所,以,以排列顺,序,序为：,C,、,E,、,D,、,B,、,A,.,(2),在操作步,骤,骤时应,注,注意的事,项,项有：放,置,置单缝、,双,双缝时，,必,必须使缝,平,平行；单,缝,缝、双缝,间,间距离大,约,约为,5,10 cm,；要保证,光,光源、滤,光,光片、单,缝,缝、双缝,和,和光屏的,中,中心在同,一,一轴线上,(3),螺旋测微,器,器的读数,应,应该：先,读,读整数刻,度,度，,然后看半,刻,刻度是否,露,露出，最,后,后看可动,刻,刻度，,图乙读数,为,为,13.870 mm,，图甲读,数,数为,2.320 mm,，,答案,(1),E,、,D,、,B,(2),放置单缝,、,、双缝时,，,，必须使,缝,缝平行；,单,单缝、双,缝,缝间距离,大,大约为,5,10 cm,；要保证,光,光源、滤,光,光片、单,缝,缝、双缝,和,和光屏的,中,中心在同,一,一轴线上,(3)13.8702.310,(1),备有下列,仪,仪器：,A,白炽灯,B,双缝,C,单缝,D,滤光片,E,白色光,屏,屏,把以上仪,器,器装在光,具,具座上时,，,，正确的,排,排列顺序,应,应该是：,_(,填写字母,代,代号,),(2),已知双缝,到,到光屏之,间,间的距离,L,500mm,，双缝之,间,间的距离,d,0.50mm,，单缝到,双,双缝之间,的,的距离,s,100mm,，某同学,在,在用测量,头,头测量时,，,，调整手,轮,轮，在测,量,量头目镜,中,中先看到,分,分划板中,心,心刻线对,准,准,A,条亮纹的,中,中心，然,后,后他继续,转,转动，使,分,分划板中,心,心刻线对,准,准,B,条亮纹的,中,中心，前,后,后两次游,标,标卡尺的,读,读数如图,1,4,10,所示则,入,入射光的,波,波长,_m(,结果保留,两,两位有效,数,数字,),【,变式,2,】,图,1,4,10,(3),实验中发,现,现条纹太,密,密，难以,测,测量，可,以,以采用的,改,改善办法,有,有,_,A,改用波,长,长较长的,光,光,(,如红光,),作为入射,光,光,B,增大双,缝,缝到屏的,距,距离,C,增大双,缝,缝到单缝,的,的距离,D,增大双,缝,缝间距,解析,(1),课本知识,，,，需熟练,掌,掌握基础,知,知识,(2),游标卡尺,读,读数精确,度,度为,0.1mm,，,A,位置主尺,读,读数为,11 mm,，游标尺,读,读数为,1,，读数为,s,1,11 mm,10.1 mm,11.1mm,，同理,B,位置读数,为,为,s,2,15.6mm,，则条纹,间,间距,答案,(1)ADCBE(2)6.410,7,(3)AB,(1),麦克斯韦,电,电磁理论,的,的内容是,：,：,_.,(2),电磁波在,传,传播过程,中,中，每处,的,的电场方,向,向和磁场,方,方向总是,_,的，并和,该,该处电磁,波,波的传播,方,方向,_,，这就说,明,明电磁波,是,是,_,波,(3),目前雷达,发,发射的电,磁,磁波频率,多,多在,200MHz,至,1 000 MHz,的范围内,，,，请回答,下,下列关于,雷,雷达和电,磁,磁波的有,关,关问题,雷达发,射,射电磁波,的,的波长范,围,围是多少,？,？,能否根,据,据雷达发,出,出的电磁,波,波确定雷,达,达和目标,间,间的距离,？,？,考点三,电,电磁,场,场和电磁,波,波,【,典例,3,】,解析,(1),麦克斯韦,电,电磁理论,的,的内容是,：,：变化的,磁,磁场产生,电,电场，变,化,化的电场,产,产生磁场,(2),电磁波在,传,传播过程,中,中，每处,的,的电场方,向,向和磁场,方,方向总是,垂,垂直的，,并,并和该处,电,电磁波的,传,传播方向,垂,垂直，这,说,说明电磁,波,波是横波,(3),由,c,f,可得：,答案,见解析,目前雷达,发,发射的电,磁,磁波频率,多,多在,200MHz,至,1 000 MHz,的范围内,，,，下列关,于,于雷达和,电,电磁波说,法,法正确的,是,是,(),A,真空中,上,上述雷达,发,发射的电,磁,磁波的波,长,长范围在,0.3m,至,1.5m,之间,B,电磁波,是,是由恒定,不,不变的电,场,场或磁场,产,产生的,C,测出从,发,发射电磁,波,波到接收,反,反射波的,时,时间间隔,可,可以确定,雷达和目,标,标的距离,D,波长越,短,短的电磁,波,波，反射,性,性能越强,【,变式,3,】,答案,ACD,如图,1,4,11,所示，考,虑,虑几个问,题,题：,(1),如图所示,，,，参考系,O,相对于参,考,考系,O,静止时，,人,人看到的,光,光速应是,多,多少？,(2),参考系,O,相对于参,考,考系,O,以速度,v,向右运动,，,，人看到,的,的光速应,是,是多少？,(3),参考系,O,相对于参,考,考系,O,以速度,v,向左运动,，,，人看到,的,的光速又,是,是多少？,考点四,狭,狭义相对,论,论的简单,应,应用,【,典例,4,】,图,1,4,11,解析,根据速度,合,合成法则,，,，第一种,情,情况人看,到,到的光速,应,应是,c,，第二种,情,情况应是,c,v,，第三种,情,情况应是,c,v,，而根据,狭,狭义相对,论,论理论，,光,光速是不,变,变的，都,应,应是,c,.,答案,(1),c,(2),c,(3),c,据报导，,欧,欧洲大型,强,强子对撞,机,机,(LHC),已于,2008,年,9,月,10,日开启，,并,并加速第,一,一批质子,，,，该对撞,机,机,“,开足马力,”,后能把数,以,以百万计,的,的粒子加,速,速至每秒,钟,钟,30,万公里，,相,相当于光,速,速的,99.9%,，粒子流,每,每秒可在,隧,隧道内狂,飙,飙,11 245,圈，单束,粒,粒子能量,可,可达,7,万亿电子,伏,伏特下,列,列说法正,确,确的是,(),A,如果继,续,续对粒子,进,进行加速,，,，粒子的,速,速度将能,够,够达到光,速,速,B,如果继,续,续对粒子,进,进行加速,，,，粒子的,速,速度将能,够,够超过光,速,速,C,粒子高,速,速运动时,的,的质量将,大,大于静止,时,时的质量,D,粒子高,速,速运动时,的,的质量将,小,小于静止,时,时的质量,【,变式,4,】,答案,C,演讲,完,完毕,，,，谢,谢,谢观,看,看！,