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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,04.10.2016,#,周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上,,14,岁的曼纽尔,达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家,和其他十多名,9,年级学生一样,他正穿着蓝色校服,安安静静地坐在教室里上课呢。,上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有近,130,万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的老师,担任了主要的教学任务。,采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上,6,门课,每门,15,分钟。每门课之后,学生在导师的带领下做书面练习,并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是“电视中学”。,材料:墨西哥学生喜欢上了“电视中学”,3.,老师的职业是什么?老师对于我们的成长意味着什么?,探究题目,1.,在知识学习中,计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗?,2.,在未来社会里,教师职业及至学校会消亡吗?,墨西哥许多教育界人士都对这种教学方法非常看好。他们认为,电视教学可能成为今后墨西哥初中教育(,7,年级至,9,年级)最有效的手段。一个教室仅需一台电视机,一个年级只需要一两名导师,就能上课了,而在传统的中学,一个年级可能需要几十名老师,此外还要建各种实验室、体育馆等等。,比起传统的教学方式,“电视中学”大大降低了成本。据悉,一个接受传统教育的墨西哥中学生一年花费约,1000,美元,而上“电视中学”的花费仅为,525,美元。,并非所有人认同这种教学方式。墨西哥中学教育专家桑托斯说,在全国性的标准化考试中,许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。,在,2003,年,,40,的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试,而传统的中学学生不及格率仅为,25,。农村地区,9,年级的“电视生”在阅读测试时,成绩还不如城里的小学二年级学生。,弊,利,
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