高考区域地理——东南亚课件

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南 亚,中 南 半 岛,马 来 群 岛,范围,苏门答腊岛,爪哇岛,加里曼丹岛,马来半岛,巴厘岛,菲律宾群岛,越 南,老 挝,缅甸,泰 国,柬埔寨,马 来 西 亚,印 度 尼 西 亚,菲 律 宾,新加坡,文莱,东帝汶,中国,印度,孟加拉国,新加坡:,城市岛国,花园城市,重要海港,国家及主要邻国,三国与我国西南接壤,范围及国家,中南半岛,:,越南,.,老挝,.,泰国,.,缅甸,.,柬埔寨,.,新加坡,.,马来西亚的一部分,马来群岛,:,印度尼西亚,.,菲律宾,.,文莱,.,东帝汶及马来西亚的一部分,唯一的内陆国:,面积最大的:,国家大家族中新成员:,世界上最大的群岛国:,我国接壤的国家有:,老挝,印度尼西亚,东帝汶(,2002.5,),印度尼西亚,(,“,火山国,”,),越南、老挝、缅甸,11,国,找出东南亚各国的名称及各国首都,河内,万象,曼谷,内比都,仰光,金边,吉隆坡,新加坡,雅加达,斯里巴加湾市,马尼拉,帝力,亚洲,大洋洲,北回归线(,23.5,N,),赤道,(0,),10,S,25,N,马六甲海峡,马来半岛,苏门答腊岛,90,110,130,太,平,洋,印,度,洋,安达曼海,南海,孟加拉湾,纬度位置:90,E140,E,10,S-25,N,绝大部分在热带,海陆位置:亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋的十字路口,亚洲,大洋洲,太平洋,印度洋,十字路口,马六甲海峡,,是通过,“,十字路口,”,的咽喉要道,也是,东亚、东南亚,联系,非洲、欧洲,各港口的必经之地,交通位置非常重要。,日本把马六甲海峡称为“海上生命线”?,该海峡位于,带(气压带),风浪,(较大、较小)。,热带季风气候,热带雨林气候,高原气候和高山气候,热带季风气候,热带雨林气候,气候,成因,气候特征,分布地区,热带季风气候,热带雨林气候,海陆热力性质差异和气压带风带的季节移动,全年高温,分旱季、雨季,中南半岛和菲律宾群岛北部,终年受赤道低压带影响,盛行上升气流,全年高温多雨,马来群岛大部和马来半岛南部(赤道附近),全年高温,分旱、雨两季的,热带,季风气候,。,内部平原和河谷为热带草原景观,马来半岛为热带雨林景观。,全年高温多雨的,热带雨林气候,;随着海拔高度不同,分别以热带经济林、常绿阔叶林、针叶林;台风侵袭频繁。,中南半岛,南北纵列分布,山河相间,河流走向,由北向南,地形特征,山河相间、纵列分布,北高南低,大河下游和河口为冲积平原,山区森林茂密,出产贵重木材,如柚木、紫檀等。,平原地区土地肥沃,灌溉便利,成为东南亚重要的农业区,。,东南亚的热带森林覆盖率高达,54,在中国河流名称,流经的国家,注入的海洋,河流,上游河流,流经国家,中国、老挝、越南,中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南,泰国,中国、缅甸,中国、缅甸,红河,湄公河,湄南河,萨尔温江,伊洛瓦底江,元江,澜沧江,怒江,独龙江,马来群岛,地形崎岖,,山岭很多,,平原狭小,,河流短。处于两大板块之间,地壳不稳定,,多火山活动和地震,。,水文:,流量丰富,,落差大,,水流急,水能资源丰富,水系:河流较短,呈,放射状,分布,湄公河上下游地形剖面图,下游,河谷展宽,水流缓慢,泥沙淤积,冲积平原多,利于农耕。,上游,水流湍急,落差大,水能丰富,功果桥,小 湾,漫 湾,大朝山,糯扎渡,景 洪,橄榄坝,勐 松,澜沧江,湄公河的开发,马来群岛,印度尼西亚,“火山国”,“千岛之国”,马来群岛,位于两大地震带的连接处地震还易引发,滑坡、泥石流、海啸等,地形崎岖,多火山、地震,河流短促,阅读材料:,北京时间,2010,年,10月28日,,印尼苏门答腊岛西侧海域发生,7.2,级地震,震源深度仅10公里,并引起海啸,导致近数百人死亡,,很多人失踪,其中印尼损失特别严重。,()印尼西岛屿为什么容易发生海啸?,()为什么本次印尼海啸破坏极其惨重?,A,地震强度大(震级大,震源浅,离震中近),B,沿海地势低平,沿海人口密度大,C,未建立完善的海啸预警体系,印尼西岛屿位于亚欧板块和印度洋板块的交,界,地壳活动活跃,容易发生火山地震,从而诱发海啸,北高南低,山河相间、纵列分布,大河下游和河口为冲积平原;是主要的稻米等粮食的产区。,地势高峻破碎,沿岸有狭窄平原,多火山、地震活动非常强烈。,国家,华人人口数,占全国比重,新加坡,240,万,77,泰国,600,万,11,越南,96,万,1.3,印度尼西亚,600,万,3.5,马来西亚,560,万,25,菲律宾,140,万,2,柬埔寨,30,万,3,文莱,5,万,18,缅甸,90,万,2,华人集中的地区,东南亚是世界上人口最稠密的地区之一。共有,4,亿多人口,绝大部分是黄种人。,主要分布在,中南半岛各,大河的沿岸平原、河口三角洲,,以及,马来群岛各大岛的,沿海平原,。,人口口分布不均匀,东南亚人口最多的国家-,印度尼西亚,(1/2在,爪哇岛,。),爪哇岛,山区和热带雨林地带人口稀少。,主要宗教,缅甸,泰国把,教定为国教,印尼、马来西亚把,教定为国教,伊斯兰,佛,佛教、伊斯兰教、天主教,柬埔寨吴哥窟,缅甸的大金塔,缅甸80的人口信奉佛教,据统计,该国现有佛塔10万多座,平均300多人一座,因此,缅甸又有,“,万塔之国,”,的美称。,泰国最古老的佛庙,矿产资源丰富,锡,(马来西亚产量世界第一),石油,(印尼、马来西亚,重要生,产国和出口国),农业:,季风水田农业,稻米(泰国出口第一),热带经济作物,世,界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻,(,马尼拉麻,),的最大产地。,橡胶:,马来西亚,、印度尼西亚、泰国,油棕:,马来西亚,、印尼,椰子:,菲律宾,、印尼,蕉麻:,菲律宾,金鸡纳霜、胡椒:,印尼,蕉麻,由于强度大、柔软、有浮力和抗海水侵蚀性好,主要用作船用的绳缆、钓鱼线、吊车绳索和渔网。有些蕉麻可用来制地毯、桌垫和纸。,蕉麻制品,椰 子,柬埔寨椰林,油棕,油棕果含油量高达,50%,以上,被人们誉为,世界油王,。,抗疟,退热。用于疟疾,高热。,金鸡纳,金鸡纳的树皮中含有一种生物碱,俗称金鸡纳霜,是抗疟疾良药。,东南亚的稻田,东南亚的水稻收获,泰国香米,迅速发展的旅游业,热带自然景观、众多的美丽沙滩和岛屿,,名胜古迹和独特的风土人情,国家,人均,GDP,国家,人均,GDP,新加坡,25176,越南,528,文莱,14366,老挝,421,马来西亚,4701,东帝汶,400,泰国,2807,柬埔寨,327,印尼,1093,缅甸,135,菲律宾,1084,东南亚各国,2005,年人均,GDP,(美元),东南亚各国经济发展不平衡。,经济发展较快的国家,有新加坡、文莱、马来西亚等。,最不发达的国家,有缅甸、柬埔寨、东帝汶、老挝。,高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),经济,以初级产品输出为主的经济,资源,出口,经济,日本,矿产资源贫乏,工业制成品,发达国家,东南亚,矿产资源较丰富,初级产品和农产品,发展中国家,由于初极产品价格低,因而在,国际贸易中处于不利地位。,独立后,各国都重视发展工业,其中马来西亚、泰国、菲律宾等国利用当地,丰富的资源和廉价的劳动力,引进外资和先进技术发展加工业。,高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),东南亚国家联盟,区域合作组织,高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),泛亚铁路,高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),东线,中线,西线,可考点:,交通线路的区位因素,区域内自然条件差异,铁路修建的意义,高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),1,、东盟国家首选东线方案,请分析其有利因素有哪些?,运营里程长;利用现有铁路长,需新建铁路短;铁路主要经过平原;所经地区人口较稠密,城市多,经济相对发达。,2,、东线所经过的平原地区是世界上重要的稻米产区,试分析其生产的有利条件和主要制约因素。,平原地区地势平坦、土壤肥沃;位于热带多雨地区、水热条件好;国际市场需求量大;人口稠密、劳力资源丰富;有悠久的耕作历史、种植经验丰富。,主要制约因素是机械化水平和科技水平低。,高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),高考区域地理,东南亚,(,共,47,张,PPT),1.,文化危机深化到一定程度,必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型,是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。,2.,在这种意义上,文化转型同文化危机一样,并不是经常发生的社会历史现象,无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变,还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新,都不能算作文化转型,.,3.,只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变,才是我们所说的文化转型。,4.,按照这种尺度,人类迄今所经历的最深刻的文化转型就是现代化进程中的文化转型,即传统农业文明条件下自在自发的经验型的文化模式被工业文明条件下的自由自觉的理性文化模式所取代。这即是人们通常所说的文化的现代化或人自身的现代化。,5.,文化的变化呈现出多样化的特征。例如,我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化,
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