五年级上册语文课件古诗三首部编版[1]

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/26,#,拳拳赤子心深深爱国情,屈原,第一课时,第二课时,小学语文,五年级(上)RJ,12,古诗三首,第一课时,语文要素,1.,有感情地朗读课文。背诵课文。默写示儿。,阅读,2.能借助题目、注释和相关资料,理解古诗内容,体会诗人表达的情感。,示儿,宋,陆游,资料推送,作者简介,陆游(1125年1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋著名诗人。与尤袤、杨万里、范成大齐名,称“南宋四大家”。,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),示儿写于南宋北方的领土被金人占领,北方的人民也被金人所奴役,南宋小朝廷只能偏安一隅,在敌人的威胁压榨下苟延残喘。,2.,写作背景,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),生字导学,ni,乃,1.,会认字,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),2.,会写字,笔画,结构,j,11,画,上下,祭祀 祭天,祭奠 祭祖,组词,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),笔画,结构,ni,2,画,独体,乃翁 乃至,乃是 乃文乃武,组词,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),示儿,宋陆游,死去元知万事空,但悲不见九州同。,王师北定中原日,家祭无忘告乃(,ni,)翁。,给儿子看。这首诗是陆游临终前写给儿子的。,平定,这里是收复的意思。,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),阅读策略,体会课文表达的思想感情了解时代背景法,。,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),时代背景指作者写作时所处的时代特点。很多文章都是作者在当时的社会情况下有感而发的,所以了解了作者写作时所处的时代特点,才能更深入地理解作者所表达的情感。如,示儿的写作背景是南宋时期北方的领土被金人占领,北方的人民也被金人所奴役,南宋小朝廷只能偏安一隅,在敌人的威胁压榨下苟延残喘。了解了这些内容,就很容易理解诗人忧国忧民、盼望国家统一的感情了。,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),从诗歌的题目中,你能了解到哪些信息?,“示儿”的意思是给儿子看,从题目可以知道这是诗人写给儿子的诗。,整体感知,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),示儿一诗,陆游在临终前最牵挂的是什么?,精读课文,诗人在临终前最牵挂的是祖国何时能够统一。,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),他对儿子的嘱托是什么?,当南宋朝廷的军队收复了失地,实现祖国统一的那一天,在家祭时不要忘记把这个好消息告诉自己。,表达了诗人渴望祖国统一的爱国之情。,表达了诗人怎样的情感?,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),结构导图,至死不变,的爱国情,示儿,叙事,抒情,万事空,不见同,中原日 告乃翁,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),题临安邸,(d),宋林升,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),1.,作者简介,林升,字云友,又名梦屏,南宋诗人。,主编作品:长相思洞仙歌等。,资料推送,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),2.,写作背景,南宋小朝廷对外屈膝投降,对内迫害爱国人士;政治上腐败无能,达官显贵一味纵情声色,寻欢作乐。,此诗写在南宋皇都临安的一家旅舍墙壁上,是一首古代的“墙头诗”,这首诗就是针对这种黑暗现实而作的。,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),生字导学,xn,熏,1.,会认字,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),笔画,结构,xn,14,画,上下,熏陶 熏制,熏肉 利欲熏心,组词,2.,会写字,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),笔画,结构,hn,8,画,左右,杭州,苏杭 杭椒,组词,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),题临安邸(,d,),宋林升,山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?,暖风熏(,xn,)得游人醉,直把杭州作汴(,bin,)州。,停止。,简直,差不多。,音频朗读,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),精读课文,“熏”字,暗示了那些歌舞场面的庞大与热闹,为“游人们”营造了靡靡之间的氛围。,题临安邸一诗中的“熏”“醉”用得好,你是怎样理解的呢?,“醉”字,留下了丰富的想象空间“游人们”在这美好的“西湖”环境中表露的丑态。,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),由诗中的“醉”字说一说带“醉”字的成语。,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),结构导图,忧愤深沉,的爱国情,题临安邸,写景,抒情,青山 高楼 歌舞,游人醉 作汴州,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),第二课时,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),己亥,(hi),杂诗,清龚自珍,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),1.,作者简介,龚自珍(1792,1841),浙江仁和(今杭州)人。清末思想家、文学家。“今文经学派”重要人物,近代资产阶级改良主义的先驱者之一。中国近代著名的启蒙主义思想家。,主编作品:定庵文集。,资料推送,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),清道光十九年(,1839,年),作者,意识到,帝国主义的侵略更加暴露出封建主义衰朽没落的本质。,起而议政“医国”,宣传变革,终因“动触时忌”因厌恶仕途,辞官离京返杭,后因迎接眷属,又往返一次。,这首诗是他在路过镇江时,应道士之请而写的祭神诗。,2.,写作背景,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),生字导学,hi,亥,1.,会认字,sh,恃,su,擞,五年级上册语文课件,12,古诗三首 部编版,(,共,44,张,PPT),五年级上册语文课件,12,古诗三首 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