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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,项链,教学目标：,1,体会作者精巧的构思,2,赏析路瓦栽夫人形象,欢迎光临,项 链,莫泊桑,小说的三要素,人物,情节,环境,检查预习情况，完成以下目标：,1,、,速读,课文，把握故事情节,2,、,细读,课文，分析人物形象,3,、,开拓,思路，展示个人才能,展示预习情况,读准字音,寒伧 面面相觑 鲈鱼,誊写 佳肴 磕巴,衣裙褶 租赁 帷幕,自惭形秽 惆怅 倾倒,债券,生字注音,寒伧 面面相觑 鲈鱼 誊写 佳肴 磕巴 衣裙褶 租赁 帷幕 自惭形秽 惆怅 倾倒 债券,齐读,寒伧（,chen),面面相觑（,q),鲈鱼（,l),誊（,tng),写 佳肴（,yo),磕巴（,k ba),衣裙褶（,zh),租赁（,ln),帷（,wi),幕,自惭形秽（,cn hu),惆怅（,chu chng),倾,(qng),倒 债券（,qun),复述课文,归纳故事情节,速读,现实,梦想,身 世,家 境,生于,小,职员之家,只得嫁给,小,书记,贵妇人,住宅,寒伧,墙壁,黯淡,家俱,破旧,衣料,粗陋,桌布三天没洗,喝,一般的肉汤,用,廉价,的女佣,幽静,的厅堂、,宽敞,的客厅,华美,而,香气扑鼻,的小客厅,精美的晚餐亮晶晶的银器,盛在,名贵,盘碟里的,佳肴,跟,最亲密仰慕,的男子闲谈,冰冷,平庸,黯淡,高贵,优裕,狂热,复述课文,归纳故事情节,速读,项 链,借,项链,失,项链,赔,项链,得知是假,项链,故事情节,“,项链,”即为这篇小说的线索,她是一个怎样的人？,细读,刻画人物的方法,高尔基曾说过“一个人的真实性格并不经常表现在他的言语里，而表现在他的隐秘的内心活动中”。,那么我们来分析一下，马蒂尔德的性格特征表现在哪里？,1,、看文，找到,3,、,4,自然段，画出写她梦想的句子,。,共几个？,2,、,齐读,7,个梦想,的句子,3,、这里就充分体现了她的什么性格特点？,追求不切实际的华丽生活，追求吃喝享乐,看课文。,1,、画出有“陶醉”的句子。,2,、齐读。,3,、这里体现了她的什么性格特点？,爱慕虚荣,美丽 善良 诚信,玛蒂尔德形象的讨论,十年辛酸泪,一夜狂欢舞,路瓦栽夫人为了一条项链差不多葬送了自己和她丈夫的一生,.,这种不幸的遭遇是哪些原因造成的,?,路瓦栽夫人,佛来思夫人,虚荣心,弄虚作假,资产阶级的虚假的生活方式,社会对妇女的不公,本文的主题,通过对 曲折悲惨经历的叙述,揭露当时资本主义社会 的悲惨命运,抨击了大资产阶级 的生活方式,.,妇女,弄虚作假,路瓦栽夫人,情节表演,拓展,请柬,舞会,（戴）,偿清,玛蒂尔德的命运曲线,真相大白,（,谈,）,借,赔,丢,懊恼,惊喜,狂热,吓晕,不安,焦急,坦然,轻松,小结,续 写,玛蒂尔德听到项链是假的后：,1,、会是什么心情？,2,、她以后的生活会怎样？,要求：,1,、充分展开想象。,2,、想象应合乎人物的性格,要体现小说的主题思想。,主人公,项链,是莫泊桑短篇小说的精品。主人公玛蒂尔德是一个小资产阶级妇女形象，她向往豪华、舒适的生活，并为此而努力。结果，她从梦幻的云端被结结实实地摔了下来，并为此付出了十年青春作为代价。小说尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想，出乎意料的结尾加深了这种讽刺，又带有一丝酸楚的感叹其中有对玛蒂尔德的同情。,作为我们应该珍惜生活、努力学习、踏实做人，,教学总结：,借助道具“项链”串联情节。,结局在意料之外在情理之中。设置巧合，富有戏剧性。,遵循情节与人物的内在规律,。,情节的巧妙设计：,结局,在意料之外，,在情理之中。,作业,把续文整理在笔记本上,谢谢大家,再见,
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