苏教版小学科学三年级上册《塑料》

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小学科学三,年,年级上册（,苏,苏教版）,塑,料,料,身边是塑料,制,制品,身边是塑料,制,制品,文具,用,用品,：,：,身边,是,是塑,料,料制,品,品,日常,生,生活,用,用品,：,：,身边,是,是塑,料,料制,品,品,工业,、,、农,业,业生,产,产资,料,料：,身边,是,是塑,料,料制,品,品,600个,塑,塑料,袋,袋,塑料,制,制品,和其,他,他材,料,料相,比,比，,塑,塑料,有,有很,多,多优,点,点，,让,让我,们,们来,比,比较,一,一下,。,。,塑料,尺,尺和,木,木尺,相,相比,，,，塑,料,料尺,比,比较,：,：,轻,透明,弹性,好,好,塑料,口,口袋,和,和纸,口,口袋,相,相比,，,，塑,料,料口,袋,袋比,较,较：,牢固,塑料,杯,杯和,玻,玻璃,杯,杯相,比,比，,塑,塑料,杯,杯比,较,较：,轻,隔热,不易,碎,碎,塑料,盆,盆和,陶,陶瓷,盆,盆相,比,比，,塑,塑料,盆,盆比,较,较：,轻,弹性,好,好,不易,碎,碎,塑料,凳,凳和,木,木椅,相,相比,，,，塑,料,料凳,比,比较,：,：,轻,易叠,放,放,不占,地,地方,不怕,水,水,塑料,的,的优,点,点：,轻、,透,透明,、,、弹,性,性好,、,、隔,热,热、,不,不易,碎,碎、,牢,牢固,，,，不,怕,怕水,、,、易,叠,叠放,、,、不,占,占地,方,方、,色彩,鲜,鲜艳,、,、,价格,便,便,宜。,色彩,鲜,鲜艳,的,的塑,料,料：,归纳,塑,塑料,的,的优,点,点：,轻便,、,、色,彩,彩鲜,艳,艳、,强,强度,高,高、,经,经久,耐,耐用,、,、价,格,格便,宜,宜。,塑料,给,给我,们,们的,生,生活,带,带来,很,很多,好,好处,，,，也,带,带来,了,了一,些,些问,题,题：,一个,家,家庭,扔,扔,掉,掉1015,个,个,一个,班,班级,扔,扔,掉,掉400,个,个左,右,右,一个,年,年级,扔,扔,掉,掉1600个,左,左右,一所,学,学校,扔,扔,掉,掉8800个,左,左右,江畔,人,人家,小,小区,？,？,龙潭,街,街道,？,？,栖霞,区,区,？,？,废弃,塑,塑料,袋,袋个,数,数统,计,计,生活,中,中塑,料,料垃,圾,圾随,处,处可,见,见,黄河,河,河道,白色,污,污染,触目,惊,惊心,长江,葛,葛洲,坝,坝岸,边,边漂,浮,浮堆,积,积的,“,“白,色,色垃,圾,圾”,塑料,垃,垃圾,“,“,白色,污,污染,”,”,视觉,污,污染,是指塑料,袋,袋、,饭,饭盒,、,、杯,、,、碗等一次,性,性不,可,可降,解,解塑,料,料制,品,品散落,自,自然,环,环境,中,中，,给,给人,们,们的,视,视觉,带,带来,不,不良,的,的刺,激,激，,，,，影,响,响自,然,然环,境,境的,整,整体,美,美,感！,潜在,危,危害,1,、,一,一次,性,性发,泡,泡塑,料,料饭,盒,盒和,塑,塑料,袋,袋盛,装,装食,物,物严,重,重影,响,响我,们,们的,身,身体,健,健康,。,。,2,、,使,使土,壤,壤环,境,境恶,化,化板,结,结，,严,严重,影,影响,农,农作,物,物的,生,生长,。,。,3,、,“,“填,埋,埋”,仍,仍是,我,我国,处,处理,城,城市,垃,垃圾,的,的一,个,个主,要,要方,法,法，,这,这种,方,方法,占,占有,土,土地,资,资源,、,、污,染,染环,境,境。,4,、,若,若把,废,废塑,料,料直,接,接进,行,行焚,烧,烧处,理,理，,将,将给,环,环境,造,造成,严,严重,的,的二,次,次污,染,染、,产,产生,有,有毒,物,物质,二,二恶,英,英，,这,这种,物,物质,可,可致,癌,癌。,什么,是,是白,色,色污,染,染？,“白,色,色污,染,染”,主,主要,是,是指,塑,塑料,垃,垃圾,没,没有,得,得到,妥,妥善,管,管理,和,和处,理,理，,对,对环,境,境造,成,成的,“,“视,觉,觉污,染,染”,和,和“,潜,潜在,危,危害,”,”两,种,种负,面,面效,应,应。,1,塑,料,料地,膜,膜废,弃,弃物,在,在土,壤,壤中,大,大面,积,积残,留,留，,长,长期,积,积累,，,，造,成,成土,壤,壤板,结,结，,影,影响,农,农作,物,物吸,收,收养,分,分和,水,水分,，,，导,致,致农,作,作物,减,减产,。,。,2,抛,弃,弃在,陆,陆地,上,上或,水,水体,中,中的,塑,塑料,废,废弃,物,物，,被,被动,物,物当,作,作食,物,物吞,食,食，,导,导致,动,动物,死,死亡,。,。,3,进,入,入生,活,活垃,圾,圾中,的,的塑,料,料废,弃,弃物,质,质量,轻,轻、,体,体积,大,大，,很,很难,处,处理,。,。如,果,果将,其,其填,埋,埋会,占,占用,大,大量,土,土地,，,，且,长,长时,间,间难,以,以降,解,解。,不易,腐,腐烂,的,的塑,料,料，,对,对环,境,境有,什,什么,影,影响,？,？,占用,土,土地,：,：,影响,市,市容,：,：,影响,市,市容,：,：,威胁,海,海洋,生,生物,：,：,威胁,海,海洋,生,生物,：,：,我们,的,的周,围,围,周围,到,到处,都,都是,废,废弃,塑,塑料,制,制品,，,，街,上,上、,肉,肉菜,市,市场,到,到处,可,可以,看,看到,被,被丢,弃,弃的,饭,饭盒,与,与塑,料,料袋,，,，首,先,先污,染,染了,视,视觉,，,，再,者,者也,污,污染,了,了环,境,境。,学校,及,及各,单,单位,院,院内,，,，在,花,花木,丛,丛中,随,随处,可,可见,塑,塑料,袋,袋，,加,加上,其,其他,一,一次,性,性塑,料,料用,品,品，,造,造成,的,的白,色,色污,染,染也,是,是非,常,常惊,人,人的,。,。,塑料,袋,袋被,英,英国,的,的传,媒,媒评,为,为“,人,人类,最,最糟,糕,糕的,发,发明,。,”,对环,境,境的,影,影响,（,（危,害,害）,：,：,1.,占用,土,土地,。,。,2.,影响,市,市容,。,。,3.,威胁,海,海洋,生,生物,。,。,上面,图,图片,是,是因,为,为使,用,用广,泛,泛使,用,用什,么,么造,成,成的,？,？你,认,认为,政,政府,应,应该,如,如何,处,处理,这,这个,问,问题,，,，作,为,为一,个,个公,民,民，,如,如何,在,在生,活,活中,减,减少,“,“白,色,色污,染,染”,的,的产,生,生？,请,请你,提,提个,想,想法,和,和建,议,议,为减,少,少白,色,色污,染,染做,些,些什,么,么,?,（,1,）少,用,用或,不,不用,一,一次,性,性塑,料,料物,品,品。,（,2,）回,收,收利,用,用废,旧,旧塑,料,料。,（,3,）研,制,制可,以,以分,解,解的,塑,塑料,。,。,可降,解,解塑,料,料膜,环保,塑,塑料,袋,袋,可降,解,解塑,料,料餐,盒,盒,可降,解,解塑,料,料托,盘,盘,开始,一,一个,月,月,二,二,个,个月,两,两个,半,半月,三,三个,月,月,1.,塑料,的,的优,点,点：,轻便,、,、色,彩,彩鲜,艳,艳、,强,强度,高,高、,经,经久,耐,耐用,、,、价,格,格便,宜,宜。,总结,：,：,2.,塑料,的,的显,著,著特,点,点也,是,是它,的,的最,大,大缺点,：,：不易,分,分解,，,，埋,在,在土,里,里几,百,百年,也,也不,会,会发,生,生变,化,化，,这,这对,环,环境,极,极为,有,有害,。,。,3.,不易腐烂,的,的塑料，对环境不,好,好的影响,：,：,(1),堆积如山,，,，占用土,地,地。,(2,）影响市,容,容。,（,3,）威胁海,洋,洋生物。,4.,减少白色,污,污染：,（,1,）少用或,不,不用一次,性,性塑料物,品,品。,（,2,）回收利,用,用废旧塑,料,料。,（,3,）研制可,以,以分解的,塑,塑料。,塑料在给,我,我们的生,活,活带来方,便,便的同时,，,，也因为,人,人们的使,用,用不当,造成,了许多麻,烦,烦。同学们，,面,面对和我,们,们生活息,息,息相关却,造,造成“白,色,色污染”,的,的塑料，,你,你觉得,是留还是,弃,弃呢？,谢谢！,