小数的简便算法(小学五年级上册加减乘除)

上传人:只**** 文档编号:252992665 上传时间:2024-11-27 格式:PPT 页数:31 大小:1.45MB
返回 下载 相关 举报
小数的简便算法(小学五年级上册加减乘除)_第1页
第1页 / 共31页
小数的简便算法(小学五年级上册加减乘除)_第2页
第2页 / 共31页
小数的简便算法(小学五年级上册加减乘除)_第3页
第3页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小数加减法的简算,整数四则混合运算的顺序和方法:,1,、加法和减法叫做,(),运算;乘法和除法叫做,(),运算,.,2,、在一个算式里,如果只含有同一级运算,要,(),依次计算,.,3,、在一个算式里,如果含有两级运算,要先做,(),运算,后做,(),运算,.,4,、在一个算式里,如果有括号,要先算,(),,再算,(),和,(),小括号,第一级,第一级,第二级,从左到右,第二级,中括号,大括号,【,课前练习,2】,用递等式计算,看谁又对又快。,150,25,75,100,20,5,360,(,245,230,),4 ,【,课前练习,2】,用递等式计算,看谁又对又快。,150,25,75,125,75,200,100,20,5,5,5,25,360,(,245,230,),4 ,360,15,4,360,60,6,【,例题,】:,用,20,元买,3,本笔记本和,1,支钢笔,每本笔记本,3.5,元,每支钢笔,6.3,元,还剩多少元?,【,方案一,】,:,1.,买,3,本笔记本要多少元?,2.,买,3,本笔记本后还剩多少元?,3.,剩下的钱再买,1,支钢笔后,还,剩多少元?,【,方案二,】,:,1.,买两种商品一共用去多少元?,2.,还剩多少元?,【,例题,】,:,用,20,元买,3,本笔记本和,1,支钢笔,每本笔记本,3.5,元,每支钢笔,6.3,元,还剩多少元?,【,方案一,】,:,1,、买,3,本笔记本多少元?,3.53,10.5,(元),2,、买,3,本笔记本后还剩多少元?,20,10.5,9.5,(元),3,、剩下的钱再买,1,支钢笔后,还剩多少元?,9.5,6.3,3.2,(元),综合式:,20,3.53,6.3,20,10.5,6.3,9.5,6.3,3.2,(元),答:还剩,3.2,元。,【,例题,】,:,用,20,元买,3,本笔记本和,1,支钢笔,每本笔记本,3.5,元,每支钢笔,6.3,元,还剩多少元?,【,方案二,】,:,1,、买两种商品一共用去多少元?,3.53,6.3,10.5,6.3,16.8,(元),2,、还剩多少元?,20,16.8,3.2,(元),综合式:,20,(,3.53,6.3,),20,(,10.5,6.3,),9.5,16.8,3.2,(元),答:还剩,3.2,元。,试一试:,说一说下面算式的运算顺序,再计算。,0.36,(,6.1,4.6,),0.8 ,试一试:,说一说下面算式的运算顺序,再计算。,0.36,(,6.1,4.6,),0.8 ,=0.36,1.5,0.8,=,0.36,1.2,=0.3,【,课堂反馈练习,】,练习十六,3.,数学医院,(,请在下面各题中打“”或“,”,,并说出它错在哪里?),16.5,1.2 0.3 2.6 4.7,5.3 8.1,15.3 0.3,2.6 10 8.1,51,26 8.1,210.6,()(),16.2,(,3.5,4.6,),0.2 27 2.8,3.2 19,16.2 8.1 0.2,75.6,60.8,2 0.2,14.8,0.4,()(),【,课堂反馈练习,】,练习十六,3.,数学医院,(,请在下面各题中打“”或“,”,,并说出它错在哪里?),16.5,1.2 0.3,2.6 4.7,5.3 8.1,15.3 0.3,2.6 10 8.1,51,26 8.1,210.6,(,)(,),16.2,(,3.5,4.6,),0.2 27 2.8,3.2 19,16.2,8.1 0.2,75.6,60.8,2 0.2,14.8,0.4,(,)(,),小数简便算法,加减乘除简便算法,场景一:,450,米接力赛,四年班:,4,名队员的,50,米成绩,李明,8.42,秒,张强,8.46,秒,王斌,8.54,秒,周刚,8.58,秒,四年班:,4,名队员的,50,米成绩,孙刚,8.51,秒,赵虎,7.48,秒,刘阳,8.49,秒,王云,8.52,秒,四年班,姓名,50m,跑成绩,李明,8.42,秒,张强,8.46,秒,王斌,8.54,秒,周刚,8.58,秒,四年班,姓名,50m,跑成绩,孙刚,8.51,秒,赵虎,7.48,秒,刘阳,8.49,秒,王云,8.52,秒,你想知道什么?,四年班成绩的不同算法,算法,8.42+8.46+8.54+8.58,算法,8.42+8.46+8.54+8.58,=16.88+8.54+8.58 =,(,8.42+8.58,),+,(,8.46+8.54,),=25.42+8.58 =17+17,=34,(秒),=34,(秒,),思考:上述俩种算法中;,它们有什么相同点和不同点?,你认为哪一种较优?为什么?,收获,整数加减法的运算定律,,同样适用于小数。,场景二:,50,米速算往返跑,1.88+2.3+3.7,5.17-1.8-3.2,13.7+0.98+0.02+4.3,=7.88,=0.17,=19,场景三:,智慧乐园,5.6+2.7+4.4,74.4+2.7+2.3+25.6,10.75+0.4-9.86,9.14-1.54-1.78,一、看,二、想,三、动手,=.,=12.7,=.,=105,=.,=5.82,=.,=1.29,场景四:,逛迷宫,-,寻找闯关密码,第一关,判断能简便运算的打“”,不能的打“,”,。,17.5-3.56+6.44,(),120.39-87.62-12.38,(),4.9+5.1-13.7+2.3,(),32.17-0.45-4.17,(),密码:,(),第二关:,老师买数学参考书用了,24.28,元,语文参考书用了,23.72,元,付给售货员,50,元,应找回多少钱,密码:,(),50-24.28-23.72,2.00,元,第三关:,挖一条水渠,第一天挖了,11.9,米,第二天比第一天少挖,0.15,米,还剩下,1.15,米没有挖,这条水渠全多少米?,密码:,(),11.9-0.15+11.9+1.15,24.8,米,第四关:,10-0.1-0.2-0.3-0.4-0.5-0.6-0.7-0.8-0.9,=10-,(,0.1+0.9,),-,(,0.2+0.8,),-,(,0.3+0.7,),-,(,0.4+0.6,),-0.5,=10-1-1-1-1-0.5,=5.5,密码:,(),5.5,今天你学到了什么本领,?,总结,整数加减法的运算定律在小数中同样适用。,小数乘除法简便运算,观察下面每组的两个算式,它们有什么关系?,0.71.2 1.20.7,(,0.80.5,),0.4 0.8,(,0.50.4,),(12.5+25)0.8 12.50.8+250.8,=,=,=,整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。,0.84,0.84,0.16,0.16,30,30,0.701.2 1.20.7,=,(,0.80.5,),0.4 0.8,(,0.50.4,),=,(,1.25+2.5,),0.8 1.250.8+2.50.8,=,乘法交换律:,ab,=,ba,乘法结合律:,(,ab,),c=a,(,bc,),乘法分配律:,(,a,b,),c=,ac,+,bc,14.78,4.78,0.254.784,0.65201,130,0.65,130.65,0.2544.78,0.65,(,200,1,),0.65200,0.651,计算下面各题,能用简便方法算的用简便方法算。,2.330.54,4.80.25,3.22.51.25,1.5105,9.91.57,2.3327+2.3373,7.371.25+2.631.25,0.82.51.254,17.563.45-7.563.45,3.2811-3.28,991.5+1.5,9.261.3+7.40.13,2.153.9+6.853.9+3.9,小数除法的简便算,4.51.8 4.23.5,9300.65 63.42.50.4,3.9,(,1.35,)(,7.7,1.54,),0.7,小数除法的简便运算,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 方案规范


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!