注重礼仪做一个受人欢迎的人

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一讲注重礼仪,，,，做一个,受,受欢迎的,青,青年,一,、,礼仪的作,用,用（学生,）,）,内强个人,素,素质,外塑企业,形,形象,你生活在,以,以貌取人,的,的时代,尽管凭外,表,表衡量人,的,的观念是,多,多么的肤,浅,浅、愚蠢,，,，但社会,上,上一切人,都,都每时每,刻,刻根据你,的,的服饰、发,型,型、手势,、,、声调、,语,语言判断,你,你,。,俊男美女,不,不只在情,场,场得意，,更,更开始在,职,职场上攻,城,城掠地，,合,合宜的举,止,止成为录,用,用的关键,，,，出众的,仪,仪表成为,升,升迁的焦,点,点，在这,个,个风格当,道,道、讲究,个,个人品牌,的,的时代，,光,光靠能力,，,，很快就,会,会失去竞,争,争力。先,把,把自己变,精,精品，让,识,识货的一,眼,眼就看见,你,你，然后,，,，才有机,会,会爱上你,。,。这是一个,以,以貌取人,的,的年代。,你,你信不信,？,？,调查发现,（,1,）,世界著名,的,的,300,名金融公,司,司决策人,认,认为形象,是,是成功的,关,关键。,（,2,）,2500,名律师认,为,为个人形,象,象影响收,入,入。,“,印象管理,”,认为,个人形象,就,就是公司,形,形象。职,业,业形象通,过,过外表、,沟,沟通、礼,仪,仪留给客,户,户印象，,这,这个印象,反,反映了公,司,司的信誉,、,、产品及,服,服务的质,量,量。,许多企业,主,主在面临,遴,遴选新任,经,经理人，,被,被问到这,个,个问题：,“,如果有几,位,位专业、,资,资历、管,理,理能力、,人,人际关系,各,各方面指,标,标都具备,相,相似实力,的,的候选人,，,，你最后,会,会选择哪,一,一个？,”,出乎意料,的,的答案是,：,：,“,看起来,像主管的,那,那一个！,”,问题是，,什,什么叫做,“,看起来像,”,？,“,看起来像,”,经常指的,是,是面貌有,威,威严、身,材,材高大,(,女生是高,身,身挑,),，站出去,显,显眼称头,者,者。,拥有美国,MBA,学位、行,销,销经验近,二,二十年的,美,美商摩托,罗,罗拉行销,总,总经理黄,玉,玉莹，曾,经,经和一位,高,高大英俊,的,的公关公,司,司经理一,起,起出席一,个,个场合，,结,结果在没,有,有交换名,片,片前，对,方,方竟然将,那,那位外貌,出,出色的公,关,关公司经,理,理当作是,她,她。,BQ,成为职场,通,通行证,职场的,“,性别歧,视,”,与,“,外貌歧视,”,当然普遍,，,，美国社,会,会科学界,的,的社会心,理,理学领域,有,有几篇常,被,被引用的,论,论文，都,证,证明：男,子,子高而帅,，,，女子貌,美,美兼身材,佳,佳，绝对,有,有助于升,迁,迁。影响,所,所及，大,陆,陆甚至有,“,人造美女,”,选美赛，,当,当选者是,整,整型最成,功,功者。,美,美丽的门,面,面、应对,进,进退合宜,的,的谈吐，,所,所谓的,“,美感,”,分数,BQ(Beauty Quotient),逐渐成为,职,职场升迁,与,与人脉扩,张,张不可或,缺,缺的一环,。,。,形象顾问,陈,陈丽卿如,是,是说,“,许多努力,工,工作的人,，,，在职涯,攀,攀升的关,键,键阶段，,却,却遇到玻,璃,璃天花板,，,，往往输,在,在以为最,好,好搞定，,却,却完全料,想,想不到的,形,形象包装,上,上，,”,其实企业,最,最想培养,的,的还是上,得,得了台面,的,的人，因,为,为这也关,系,系到,“,公司的形,象,象,”,。,你喜欢别,人,人怎么说,你,你？,一个人可,以,以没钱，,但,但不能没,文,文化；一,个,个人可以,忍,忍受别人,的,的批评、,歪,歪曲，但,却,却容不得,别,别人说他,没,没文化；,没,没学历没,知,知识可以,，,，但绝不,能,能没文化,；,；人们追,求,求的是有,知,知识、有,文,文化,何谓文化,，,，古今学,者,者曰：做,人,人,经过这次,礼,礼仪学习,，,，希望同,学,学们明白,：,：,您不一定,很,很漂亮，,但,但会让您,的,的脸上挂,满,满微笑；,您的身材,不,不一定完,美,美，但会,让,让您的举,止,止很优雅,您的衣服,不,不一定昂,贵,贵，但让,您,您穿起来,一,一定得体,。,。,礼仪,-,求职名片,之,之一,职来职往,第二个,18,盏灯全亮,的,的求职者,潘婷婷（,仪,仪态美加,分,分）,_,标清,.flv,什么是,（学生）,礼,礼,礼貌,礼,礼,节,节,礼,礼仪,二、什么,是,是礼,孔子曰,：,不学礼，,无,无以立。,孟子曰,：,君子以仁,存,存心，以,礼,礼存心。,仁,仁者爱人,，,，有礼者,敬,敬人。爱,人,人者，人,恒,恒爱之，,敬,敬人者，,人,人恒敬之,。,。,礼的定义,礼：是人,们,们在长期,的,的社会生,活,活实践中,约,约定俗成,的,的行为规,范,范。,约定俗成,约定,俗成,共同议定,众所习用而形成,约定俗成,是,是指某种,名,名称、习,惯,惯或行为,为,为社会群,众,众所习用,而,而被固定,下,下来。,礼从何来,禮：源于,古,古代的祭,祀,祀程序,从示,从豊,(l),。“豊”,是,是行礼之,器,器,在字中也,兼,兼表字音,。,。本义,:,举行仪礼,祭神求福,。,。祭天地,祖,祖宗,目,目的乞求,风,风调雨顺,，,，人丁兴,旺,旺。,所以，程,序,序不能乱,。,。要按规,矩,矩办。行,了,了礼，才,会,会有好收,成,成，有好,运,运气。,也有人说,古,古代的禮,通,通履,-,鞋子,穿鞋为了,走,走路，大,了,了不跟脚,，,，小了脚,会,会疼。不,懂,懂礼仪，,就,就如同穿,小,小鞋，行,路,路会很难,。,。,礼的含义,一是指敬,意,意。礼的,繁,繁体字为,“,禮,”,。,辞海,中对礼的,解,解释是：,“,本谓敬神,，,，引申为,表,表示敬意,的,的通称。,”,二是指仪,式,式。即为,表,表示敬意,和,和隆重而,举,举行的仪,式,式。,三是泛指,社,社会交往,中,中的礼貌,和,和礼节。,四是特指,规,规范，即,奴,奴隶社会,或,或封建社,会,会等级森,严,严的社会,规,规范和道,德,德规范。,比,比如孔子,所,所说的,“,齐之以礼,”,中的,“,礼,”,，就是品,节,节制度之,意,意。,三、什么,是,是礼貌,礼貌一般,是,是指在人,际,际交往中,，,，通过语言、动,作,作向交往,对,对象表示,谦,谦虚和恭,敬,敬。它侧重,于,于表现人,的,的品质和,素,素养。,礼貌,礼貌行动,礼貌语言,无声的怨言,微笑,点头,欠身,鞠躬,握手,拥抱,有声的行动,女士,先生,恭候光临,您好,请,谢谢,接吻,双手合十,对不起,再见,无声的语,言,言,礼貌不仅,是,是教养的,问,问题，而是社,会,会文明的,一,一部分。,为,为女士开,门,门，给年,老,老体弱的,人,人让座位,，,，在人多,的,的地方不,推,推推搡搡,的,的，彼此,都,都让一步,等,等等。文,明,明不是你,有,有大学学,位,位，文明,不,不是你有,家,家财万贯,。,。文明是,举,举止，是,生,生活方式,，,，是对每,个,个人的尊,重,重，是人,与,与人之间,有,有礼有节,，,，是孔子,所,所说的，,“,克己复礼,”,。因为礼,是,是文明的,界,界线和标,志,志。,四、什么,是,是礼节,世界上最,廉,廉价的、,而,而且能够,得,得到最大,收,收益的一,项,项品质就,是,是礼节。,-,拿破仑,.,希尔,礼、礼貌,、,、礼节、,礼,礼仪的联,系,系与区别,礼、礼貌,、,、礼节、,礼,礼仪，它,们,们之间既,有,有联系，,又,又有区别,。,。其联系,是,是：,（）礼,包,包括礼貌,、,、礼节、,礼,礼仪，其,本,本质都是,表,表示对人,的,的尊重、,敬,敬意和友,好,好。,（）礼,貌,貌、礼节,、,、礼仪都,是,是礼的具,体,体表现形,式,式。其区,别,别在于：,（）礼,貌,貌是礼的,行,行为规范,。,。,（）礼,节,节是礼的,惯,惯用形式,。,。,（）礼,仪,仪是礼的,较,较隆重的,仪,仪式。,五、什么,是,是礼仪,礼节,+,仪表,=,礼仪,礼仪是对,礼,礼节、仪,式,式的统称,。,。它是指,在,在人际交,往,往之中，,自,自始至终,地,地以一定,的,的、约定,俗,俗成的程,序,序、方式,来,来表现的,律,律己、敬,人,人的完整,行,行为。,礼仪是一,个,个复合词,，,，包括,“,礼,”,和,“,仪,”,两部分。,“,礼,”,指,“,事神致福,”,的形式（,即,即敬神）,；,；,“,仪,”,指,“,法度标准,”,。,礼仪原则,之,之一,P3,尊重习俗与,风俗禁忌原则,入境问禁,入国问俗,入门问讳,入乡随俗,到什么山,唱,唱什么歌,礼仪的原,则,则之二,严于律己,自我管理,实现自我,自律,礼仪原则,之,之三,宽容原则,严于律己,宽以待人,善解人意,豁达大度,礼仪原则,之,之四,礼仪使人接近,有分寸,礼仪使人疏远,适度,和谐适度原则,小结：做,一,一个受欢,迎,迎的青年,在日常交,往,往中，人,人,人都要讲,究,究礼貌，,注,注重礼仪,。,。礼貌礼,仪,仪无处不,在,在，无时,不,不在。她,是,是美好生,活,活必不可,少,少的组成,部,部分。礼,仪,仪就如同,一,一片阳光,、,、一束鲜,花,花、，一,串,串笑声，,悄,悄然地给,生,生活带来,温,温馨，给,工,工作带来,成,成功。礼,貌,貌礼仪不,像,像法律那,么,么威严，,也,也不像道,德,德那么肃,然,然。平时,也,也许你并,没,没有感到,她,她的存在,，,，而当你,冒,冒犯了她,时,时，尴尬,、,、失意、,孤,孤独就会,接,接踵而至,，,，这时你,定,定会感受,到,到她的重,要,要。,如果你工,作,作中一帆,风,风顺，与,人,人交往时,左,左右逢源,，,，生活中,处,处处受人,尊,尊重，这,其,其中，礼,貌,貌礼仪一,定,定助了你,一,一臂之力,。,。礼貌礼,仪,仪不是一,朝,朝一夕学,来,来的，而,是,是在长期,生,生活中不,断,断磨炼逐,渐,渐形成的,；,；礼貌礼,仪,仪不是刻,意,意的模仿,，,，她就出,现,现在你日,常,常交往的,不,不经意之,中,中。如果,你,你想在日,常,常交往中,成,成为受人,欢,欢迎的人,，,，那么就,应,应当注意,遵,遵守以下,几,几个方面,的,的基本礼,貌,貌准则。,跟着练,规范自然,的,的举止,P9,1.,跟着视频,学,学习站姿,、,、坐姿、,行,行姿,怎么站,，,，才显出,人,人的优雅,呢,呢？,走姿、站,姿,姿、坐姿,视,视频,男士职场,当,当中正确,站,站姿与坐,姿,姿,-,周思敏,2-10_,标清,.flv,怎么坐，,才,才能使人,感,感觉你的,端,端正、沉,稳,稳、舒适,、,、自然、,大,大方？,走姿、站,姿,姿、坐姿,视,视频,广科院教,学,学视频,-,男士坐姿,礼,礼仪演示,_,标清,.flv,走姿、站,姿,姿、坐姿,视,视频,男士职场,当,当中正确,站,站姿与坐,姿,姿,-,周思敏,2-10_,标清,.flv,怎么走，,才,才能显示,你,你干练、,精,精神