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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平移,和,旋转,授课:,严丹,学习目标,1,、感知、区别平移和旋转的现象,体会平移和旋转的,本质特征。(,重点,),2,、能够画出简单图形向上下、左右平移后的图形。,(,难点,),北京体育馆,第一天,第一天,第二天,它们是怎样运动的?你能用手势模仿吗?,火车是这样运动,电梯和国旗是这样运动,平移,:,物体沿着一条直线运动,说一说,:,生活中,你还见过哪些平移的现象?,平移时要注意什么?,游 乐 场,第三天,旋转木马,旋转飞椅,摩天轮,旋转,说一说,:,生活中,你还见过哪些旋转的现象?,旋转,:,物体绕着一个固定点或轴转动,下面的运动哪些是平移,哪些是旋转?,方法提示:判断平移和旋转时,就看是沿着直线运动还是围绕固定点转动,平移,旋转,平移,旋转,平移,平移,旋转,旋转,勤奋,好学,守纪,勇敢,back,下面哪些鱼可以通过平移与,红色,小鱼重合?,1,2,3,4,5,6,勇敢无畏,back,1,2,3,判断,1.,妈妈用拖把擦地,是平移现象。,(),2.,荡秋千是平移现象。,(),3.,火箭升空时的运动是旋转现象。,(),4.,玩具火车的前行是平移现象。,(),勤奋刻苦,back,仔细观察图形,找出变化规律,想一想空白处应该怎样填?试着画一画吧!,好学善思,back,把 向右平移,4,格后得到的是(),A,B,C,守纪知规,back,back,A,B,C,back,A,B,C,back,A,B,C,平移一个图形时,要看对应的点平移了多少格。,今天,你有什么收获?,分享乐园,课堂小结,1,、平移,:,物体沿着一条直线运动。,3,、平移一个图形时,要看对应的点平移了多少格。,旋转,:,物体绕着一个固定点或轴转动。,2,、判断平移和旋转时,就看是沿着直线运动还是围绕,固定点转动。,作业布置,1,、导学案:平移和旋转(一),2,、课本,P28-29,:“练一练”,谢谢!,
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