《临死前的严监生》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,22,、人物描写一组,临死前的,严监生,人教版小学语文五年级下册,（之二）,儒林外史,清代作家,吴敬梓,儒林：众多的读书人,这部小说描绘了不同类型的封建知识分子的生活和心灵，表现了封建社会极端腐朽和将要崩溃的趋势，也描绘了我国封建社会中市民的心态及在名利驱使下的各种各样的人。他对人物性格的刻画活灵活现，有血有肉。尤其对一个有钱人严监生临死的描写与心灵的刻画，成为“千古绝唱”，被世人津津乐道。,作者吴敬梓（,1701-1754,），字敏轩，清代安徽全椒人，善诗赋，尤以小说著称。他出生于官宦之家。父亲去世不久，他的家庭就遭遇变故。他不追求功名，在当时很难被社会所容纳，但却使他有机会接触更多的下层知识分子和普通民众，也为他熟悉下层民众的生活提供了便利。吴敬梓的写作目的也就从个人恩怨的小圈子中转向对社会的不满与批判上。,1736,年后，他开始了,儒林外史,的创作。,严监生,监生是指明清两个朝代的时候，在当时的最高学府国子监读书的人。,他家有十多万两银子，钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛马成行，良田万亩，铺面二十多间，经营典当，每日收入少有几百两银子。,摘自,儒林外史,这是一篇古代白话文，它和我们现代汉语的表达方式和用语言习惯不太一样，可能比较拗口。现在就请同学们放声读一读课文，注意读正确，读流畅！把难读、难懂的地方多读几遍，看看注释或查查工具书。,j,i,n,严 监 生,l,ng,郎 中,jin,监 督,do,一声不倒一声,d,o,倒 立,t,n,吐 痰,zh,侄 子,我会读：,诸亲六眷 穿梭 挑断一茎,诸亲六眷 侄子 哥子 登时,一声不,倒,一声两茎灯草,挑,掉,已后 记念,我会读！,一茎灯草,文中称男孩子为（ ）,称中医的医生为（ ），又叫（,）,所有的亲戚，叫 （,）,立即、马上叫（,）,来回跑叫（,）,插嘴叫（,）,因此、所以叫（,）,一根灯芯叫（）,牵挂、惦记叫（,）,诸亲六眷郎中哥子医家监生穿梭,一茎灯草,插口 记念 登时 故此,哥子,郎中,医家,诸亲六眷,登时,穿梭,插口,记念,故此,一茎灯草,严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头,。,严监生拼命地节制生活费用，从不舍得吃一口肉。过了灯节后，就叫心口疼痛，初时撑着,后来就渐渐饮食不进，骨瘦如柴，又舍不得银子买药吃,节选自,儒林外史,自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。,他就把头摇了两三摇。,他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。,他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。,如果此刻他能言语，他会对大侄子、二侄子、奶妈说些什么呢？请当当严监生，选择一个对象说一说。,严监生把头摇了两三摇，对大侄子说：,“,。,”,严监生把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了，对二侄子说：,“,。,”,严监生听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。对奶妈说：,“,。,”,王,冕,世界文坛四大吝啬鬼,、,、,、,欧也妮,葛朗台,中的葛朗台,死魂灵,中的泼留希金,威尼斯商人,中的夏洛克,悭,qin,吝人,中的阿巴贡,欧也妮,葛朗台,节选,末了，终于到了弥留时期，那几日老头儿结实的身子进入了毁灭的阶段。他要坐在火炉旁边，密室之前。他把身上的被子一齐拉紧、裹紧，嘴里对拿侬说着：,“裹紧，裹紧，别给人家偷了我的东西。”,他所有的生命力都退守在眼睛里了，他能够睁开眼的时候，马上转到满屋财宝的密室门上：,“在那里吗？在那里吗？”问话的声音显出他惊慌得厉害。,“在那里呢，父亲。”,注释：拿侬：葛朗台家唯一的仆人欧也妮：葛朗台的女儿,欧也妮,葛朗台,节选,“你看住金子！拿来放在我面前！”,欧也妮把金路易铺在桌上，他几小时地用眼睛盯着，似乎一个才知道观看的孩子呆望着同一件东西，也像孩子一般，他露出一点儿很吃力的笑意。 有时他说一句：,“这样好叫我心里暖和！”脸上的表情好像进了极乐世界。,欧也妮,葛朗台,节选,本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，他那双似乎已经没有生气的眼睛马上复活了，目不转睛地瞧着那些法器，他的肉瘤也最后的动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。,自读课文，想象画面，请把你脑海中浮现的严监生的形象介绍给大家,1,、他骨瘦如柴，气息奄奄地躺在病床上，望着两茎灯草，死不瞑目。,2,、他不停地咳嗽，喉咙里的痰响得一声接一声，对于家人不着边儿的回答，他心里急得不得了，可又说不出来。,自读课文，想象画面，请把你脑海中浮现的严监生的形象介绍给大家,1,、他骨瘦如柴，气息奄奄地躺在病床上，望着两茎灯草，死不瞑目。,2,、他不停地咳嗽，喉咙里的痰响得一声接一声，对于家人不着边儿的回答，他心里急得不得了，可又说不出来。,自读课文，想象画面，请把你脑海中浮现的严监生的形象介绍给大家,3,、严监生的脸干瘪干瘪的，一双眼睛竭力睁得滴溜溜的圆，望见床旁的烛台，使尽浑身的气力伸出两根手指，看见大家都不了解他的心思，他气得一声连一声地咳嗽。,体会句子，感悟严监生的“,吝啬,”,“,严监生喉咙里痰响得一进一出,摇了两三摇”,A,、读了这三句话，你能想到用哪些成语来形容严监生此时的病情？,（奄奄一息、生命垂危、危在旦夕,),B,、这三句话中，有几个关于严监生动作的描写，画出来，说说你从中体会到了什么？,（两根灯芯，竟然让临死前的严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头。两根灯草在他的心中是这么的重要，可见他是多么吝啬）。,精彩回放,诸亲六眷,诸亲六眷的话,严监生的表现,大侄子,二侄子,奶妈,赵氏,二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？,二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？,老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。,爷，别人都说的不相干，只有我能,知道你的意思！,你是为那灯盏里,点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。,我如今挑掉一茎就是了。,他就把头摇了两三摇。,他把两眼睁的滴溜圆，,把头又狠狠摇了几摇，,越发指得紧了。,他听了这话，把眼闭着摇,头，那手只是指着不动。,点一点头，把手垂下，,登时就没了气。,再读课文，找出文中几处动作神态描写,与大侄子的交流,伸着两个指头,把头摇了两三摇,与二侄子的交流,越发指得紧了,两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,与奶妈的交流,那手只是指着不动,把眼闭着摇头,与赵氏的交流,点一点头,把手垂下,再读再悟，根据严监生的动作、神态猜测出他临死前的心理活动,我的两个侄子哟，你们怎么就不明白你二叔的心思呢？你看那灯盏里的两茎灯草正燃着呢，该费了多少油啊！这哪里燃的是油啊，分明燃的都是银子呀！这样白白地糟蹋钱财，叫我如何断得了这口气哟！,奶妈，亏你还在我家呆了这么多年，竟连我的这点儿心思都不懂，真是气死我了！,赵氏啊，到底还是你明白我的心思！挑掉一茎，这下我就放心了。,拓展想象,如果此时你就站在他的床前，你有什么话想对他说说呢？,严监生啊严监生，你太吝啬了！你那么有钱，竟为了两茎灯草而死不瞑目，唉，你真是可悲！,严监生，你真是个守财奴，你爱财竟胜过自己的生命。为区区两茎灯草而眼不闭，气不咽，如此贪婪，真令人可恨又可笑。,感悟写作方法,作者抓住严监生死前伸着两个指头总不得断气的动作、神态描写来突出严监生的内心活动。刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。,这就是,“,抱元宝跳井,-,舍命不舍财,”,板书设计,临死前的严监生,守财奴,两个指头,两茎灯草,淋漓尽致 入木三分,儒林外史,第五回选：,严监生家里有十多万两银子，仆人无数，良田万亩，除此之外，在县城里还有铺面二十多间，经营典当，每天收入最少也有几百两银子。,不瞒二位老舅，象我家还有几亩薄田，夫妻四口在家里度日，猪肉也舍不得买一斤，每常小儿子要吃时，在熟切店内买四个钱的哄他就是了。,过了灯节后就叫心口疼痛，初时撑着,后来就渐渐饮食不进，骨瘦如柴，又舍不得银子吃人参。,