(精品)第5单元近代中国的思想解放潮流

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,5,单元近代中国的思想解放潮流,考点要求,:,考点,26,新思潮的萌发,魏源与,海国图志,林则徐开眼看世界,考点,27,维新思想,康有为,梁启超,严复等人学习西方,寻求变革的思想历程。维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。,考点,28,新文化运动,新文化运动的主要内容,并举出相应的代表作,.,新文化运动对近代中国思想解放的影响。,考点,29,马克思主义在中国传播,五四运动前后马克思主义在中国传播。马克思主义对中国历史发展的重大意义。,08,考点,鸦片战争以前，清朝统治者极力提倡程朱理学，让人们埋头读经，不问政治，禁锢着人们的思想,.,鸦片战争中，英国侵略者的坚船利炮，使林则徐,魏源等清朝爱国官员，从,”,天朝上国,”,的梦幻里惊醒,.,他们开始开眼看世界，关注时局，探索新知，萌发了,”,向西方学习,”,，寻求强国御侮之道的新思想,.,从此，向西方学习成为近代中国思想解放的潮流,一浪高过一浪,.,解读教材,据此,请结合教材，归纳中国近代学习西方的几个角度和各自的特点,?,器物,(,科技,),制度,(,资本主义制度,),思想,(,民主和科学,马克思主义,),开眼看世界,洋务运动,维新变法（维新派）,辛亥革命（革命派）,新文化运动（激进派）,马克思主义传播,地主阶级,资产阶级,马克思主义者,是近代中国人向西方学习的渐进过程,也是近代中国人思想不断解放历程,自主探究问题,从鸦片战争前后开始,先进的中国人开始向西方寻求强国御侮之道,其主要代表人物有哪些,?,他们向西方学习的思想主张是什么？,一、开眼看世界,-,向西方学习,代表人物,林则徐、魏源,（,1,）,林则徐,A,、主张：,B,、,表现：,C,、,地位：,向西方学习,设立译馆，翻译书籍,各国律例,四洲志,-,近代中国第一部系统的世界地理志,近代中国开眼看世界的第一人,林则徐,08,考点,魏 源,（,2,）魏源,A,、编写著作：,B,、主 张：,C,、意义：,海国图志,师夷长技以制夷,引导人们关注世界形势，对当时的思想解放向西方学习有重要启迪作用,当时介绍西方历史地理最详实的专著,“不善师外夷者，外夷制之；善师四夷者，能制四夷。“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”,魏源,08,考点,即时训练,1,、下列著作、杂志中，反映了中国人最早睁眼看世界的是,A,2,在“向西方学习”问题上，,海国图志,与,资政新篇,的主要区别在于,A,是否学习西方的先进技术,B,是否抵御外来侵略,C,是否与外国正常交往,D,是否发展资本主义,D,19,世纪,90,年代,中国面临着空前严重的社会危机,为了救亡图存,发展资本主义,维新派掀起了维新变法运动,他们主要代表人物有哪些,?,各自的思想主张是什么？,二,.19,世纪,90,年代,的维新思想,代表人物,:,康有为、梁启超、严复等,模块链接,:,选修一第九单元,变法通议,抨击专制制度和顽固派，宣传伸民权、设议院、变法图存,康有为,新学伪经考,孔子改制考,梁启超,严 复,批判君权,“,大盗窃国,”,民主君仆、主权在民,借助经学的外衣，否定君主专制，宣传维新变法的必要性和合理性。,08,考点,注意联系必修,2,第,2,单元,。,知识整合,资产阶级革命派,三民主义,辛亥革命的,指导思想,建立资产阶级共和国,民主革命思想的传播,即时训练,1.,梁启超认为“戊戌维新虽时日极短，现效极少，而实二十世纪中国史开宗明义第一章”。下列关于维新变法运动的评价，与此说吻合的是,A,揭开中国近代化的序幕,B,开辟向西方学习的强国御侮之路,C,中国近代一次思想解放潮流,D,改变了中国的政体,C,2.,杂文月刊,曾刊登过一篇名为,中国简史,的文章，其中有：“林则徐说：我销；洪秀全说：我反；康有为说：我变；孙中山说：看我的。”对文中所说的四者认识正确的是,A,纯属缺乏历史依据的文学夸张,B,都加速了中国的近代化进程,C,反映了近代中国人的救国探索,D,四者的斗争对象和斗争方式基本一致,C,（一）新文化运动的兴起,（,1,）标志,1915,年,青年杂志,创刊,（,2,）主要阵地,新青年,主要活动基地,北京大学,（,3,）代表人物：,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅,三、新文化运动,辛亥革命失败以后,先进的知识分子为捍卫民主共和制度发动了声势浩大的新文化运动,.,新文化运动的主要内容是什么,?,相应的代表作又有哪些,?,（二）新文化运动主要内容,前期：（,三提倡、三反对）,后期：,1,、,提倡民主与科学,反对专制与愚昧,2,、,提倡新道德，反对旧道德,3,、,提倡新文学，反对旧文学,（文学革命）,核心,宣传马克思主义,08,考点,新文化运动主要内容,作者,代表作,陈独秀,鲁迅,胡适,李大钊,敬告青年,文学革命论,狂人日记,孔乙己,文学改良刍议,我的马克思主义观,布尔什维主义的胜利,庶民的胜利,法俄革命之比较观,08,考点,进步性：,冲击,了封建思想的统治地位，使人们的思想获得了空前的,解放,；,局限性：,脱离广大群众,没有提出反帝,1,、性质：,2,、评价：,资产阶级反封建的思想解放和文化运动,前期：,后期：,宣传马克思主义的思想运动,中国知识份子在运动中受到一次民主与科学的洗礼,为马克思主义在中国的传播创造了有利条件；,（三）对新文化运动的评价,08,考点,对东西方文化评价存在,绝对肯定,或,绝对否定,错误倾向,前期的新文化运动与资产阶级改良派、革命派的思想相比，主要,“,新,”,在（ ）,A.,绝对肯定了西方文化的进步性,B.,较为彻底地批判了封建正统思想,C.,传播了资产阶级民权平等思想,D.,深入研究和传播了马克思主义,B,即时训练,1,、传播过程,十月革命以后李大钊第一次举起社会主义大旗,五四运动进一步促进马克思主义的传播,1921,年中共诞生,开始 促进 扩大 建党,一批马主义者出现；,早期党组织有计划宣传,四、马克思主义在中国的传播,08,考点,先进知识分子选择了马克思主义,为中共成立奠定了思想基础,指导了中国革命,3,、传播意义,2,、运动性质,:,08,考点,即时训练,1,、马克思主义在中国传播的最大特点是：,A,、被中国先进的知识分子接受,B,、成为中国共产党的指导思想,C,、与中国的具体国情相结合,D,、其过程不是一帆风顺,C,2,、五四运动后，在中国思想界形成的强大潮流是,：,A,、民主共和,B,、民主科学,C,、社会主义,D,、马克思主义,D,直击高考,近代中国民族资产阶级三派政治力量在反封建和学习西方问题上的特点,1.,各有侧重点,:,维新派,:,反对君主专制,主张学习西方,兴民权,设国会,走 道路,.,革命派,:,反对封建统治,主张实行西方 方案,.,激进派,:,矛头指向封建,主张学习西方的民主科学,.,君主立宪,民主共和国,正统思想,考点延伸一,2.,各自实践活动和结果,维新派,掀起了 运动,依靠 实行自上而下的政治改革,但君主立宪制问题在变法诏令中并未涉及,.,由于不发动群众,没有武装力量,最终失败,.,革命派,通过暴力斗争推翻清朝统治,结束了,制度,建立了中华民国,颁布了,但革命果实被袁世凯窃取,民主共和的方案未能真正实践,中国半殖民地半封建的性质并未改革,.,激进派,在意识形态领域进行了革命,掀起了,在社会上产生了重要影响,促使人们追求民主和科学,并掀起了一股 潮流,为马克思主义在中国的传播创造,了条件,., ,维新变法,光绪帝,君主专制,临时约法,新文化运动,思想解放,阅读下列材料；,材料一 欧罗巴诸国，以商贾为本计，关有税而田无赋，航海贸迁，不辞远行。 四海之内，遍设埠头，亦因国计全在于此，不得不尽心力而为之也。,材料二 英国,都城有公会所,(,指议院,引者,),内分两所，一日爵房，一日乡绅房,(,指上议院和下议院,),。 爵房者，有爵位贵人及耶稣教士处之。 乡绅房者，由庶民 推择有才识学术者处之,上述材料均摘自徐继畲,瀛环志略,材料三 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。,魏源,海国图志,请回答：,（,1,）材料一、二、三涉及了哪些方面的内容？,（,2,）魏源主张学习西方的“长技三”，对此你有何认识,?,（,3,）结合上述材料对鸦片战争后出现的新思想作一简单评价。,涉及政治、经济、军事等方面的内容,所谓“长技”，在当时战争情况下主要指军事科学技术。魏源从反侵略立场出发，以师夷为手段，以制夷为目的，表现出一种光辉的爱国主义思想。,新思想介绍了西方的政经状况，但并不深入。魏源等还提出向西方学习的主张，但由于站在封建统治者的立场上，主要学习西方的“坚船利炮”。新思想的最主要功绩在于开阔了人们的眼界，使人们开始关注世界形势。,考点延伸二,林则徐魏源,开眼看世界,洋务派,学习西方,器物,维新派,学习西方,政治制度,革命派,激进派,学习西方,思想,地主阶级,资产阶级,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,民族危机加深,向西方学习不断深入,无产阶级,传播马克思主义,课堂小结：,材料一 孔子与宪法，涉不相涉者也。吾今于此标题，宁非怪诞之尤,?,然于怪诞标题之前，久已有怪诞之事实发见。,怪诞之事实者何在,?,则宪法草案中规定,“,国民教育以孔子之道为修身大本,”,之事是也。,李大钊,孔子与宪法,材料二 西洋人因为拥护德赛两先生，闹了多少年，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到,光明世界,。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。,陈独秀,杂志罪案之答辩书,（,1,）材料一中,“,久已有怪诞之事实发见,”,主要指什么事件？,（,2,）材料二中,“,闹了多少年，流了多少血,”,主要哪些领域进行的？请以典型的史实加以说明。,（,3,）材料二中,“,光明世界,”,的本质含义是什么？,（,4,）,“,德赛两先生,”,具体指什么？请分析请这两位先生的背景是什么,?,有何意义,?,袁世凯“尊孔复古”逆流。,思想,宗教,：文艺复兴运动；启蒙运动，宗教改革。,政治：英国资产阶级革命。,科技：牛顿经典力学体系；达尔文生物进化论学说,资本主义制度确立。,民主和科学。,结合政治，经济，思想三个方面。,先进的中国人打出了西方的民主与科学的大旗，掀起了新文化运动，从而动摇了封建正统思想的统治地位，具有反封建思想的进步意义，也有利于科学事业的发展。,考点延伸三,林则徐魏源,开眼看世界,洋务派,学习西方,器物,维新派,学习西方,政治制度,革命派,激进派,学习西方,思想,地主阶级,资产阶级,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,民族危机加深,向西方学习不断深入,无产阶级,传播马克思主义,课堂小结：,某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习，同学们搜集了近代不同社会思潮对传统文化的认识。,（,1,）请你帮助他们完成下列表格。,考点延伸四,社会思潮,对待传统文化的态度,主要原因,维新思潮,新文化运动,文艺复兴,基督教会垄断文化；新兴资产阶级力量弱小；古希腊罗马文化是西方人文精神的起源。,利用儒家思想宣传资产阶级政治学说,儒家思想影响深远；,资产阶级力量弱小,借古希腊古罗马文化来表达自己的反封建思想,“,打倒孔家店”,“尊孔复古”逆流；资产阶级要求民主政治；西方自由民主思想的进一步传播,（,2,）在探究过程中，同学们针对如何建设新文化出现了两种不同的观点。一种观点认为新文化,“,应以传统文化为基础,”,；另,种观点认为新文化,“,应以现代西方文明为基础,”,。你认为应该如何建设新文化,?,发扬民族文化的优秀传统；,汲取世界各民族的长处；,在内容和形式上积极创新。,林则徐魏源,开眼看世界,洋务派,学习西方,器物,维新派,学习西方,政治制度,革命派,激进派,学习西方,思想,地主阶级,资产阶级,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,民族危机加深,向西方学习不断深入,无产阶级,传播马克思主义,课堂小结：,阅读下列材料,材料一 近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会划然一新者，厥有三事：一曰人权说，二曰生物进化论，三曰社会主义是也。,陈独秀,法兰西人与近世文明,材料二 吾国欲图世界的生存，必弃数千年相传之官僚专制的个人政治，而易以自由的自治的国民政治也。,陈独秀,吾人最后之觉悟,材料三 鬼神之势大张，国家之运告终，证以历史，自三代以至清季，一部二十五史，莫不如是，盖大可惧之事也。,易白沙,诸子无鬼论,上述材料中所体现的改造旧中国的政治主张是什么？为此，中国思想界出现了什么重大历史事件？,上述材料的论述中有无偏颇之处？请具体说明。,要振兴中华改造旧中国，必须提倡民主与科学，反对专制与愚昧、迷信。,掀起了一场猛烈抨击统治中国几千年的封建思想的文化运动,新文化运动,。,有。偏颇之处在于完全否定历史文化遗产，认为一部二十五史，都是,“,鬼神之势大张,”,.,考点延伸五,材料,1,：,“,三年来，泰西专以中国说，报章议论，公托义声，其分割之图，传遍大地，擘画详明，绝无隐讳,”,。,上清帝第五书,材料,2,：,“,观万国之势，能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。,上清帝第六书,材料,3,：,“,上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待,也。,”,请定立宪开国会折,材料,1,、,2,两则上书出自谁手,?,依据材料,1,、,2,说明作者是在什么背景下上书的,?,反映了什么政治要求,?,根据材料,3,结合课本知识分析作者政治思想有什么特点,?,应如何加以认识？,康有为。甲午战后，帝国主义掀起了瓜分狂潮，民族危机空前严重。要求实行维新变法，以挽救民族危亡，发展资本主义。,西方资本主义政治学说同传统的儒家思想结合。,进步性：,体现救亡图存，发展资本主义的愿望。,局限性：,反对顽固守旧思想，但不敢正面对抗，而是借用孔子名义，企图把儒家思想与西方政治学说结合起来，反映了其阶级本质和资产阶级的软弱性和妥协性。,考点延伸六,林则徐魏源,开眼看世界,洋务派,学习西方,器物,维新派,学习西方,政治制度,革命派,激进派,学习西方,思想,地主阶级,资产阶级,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,民族危机加深,向西方学习不断深入,无产阶级,传播马克思主义,课堂小结：,谢谢大家！,The End,1,2,3,课堂小结：,