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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/13,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/13,#,部编版一年级语文下册,语文园地五：,奇妙的汉字之旅,濮阳市绿城实验学校 宋瑞阁,猜字谜,“言”来,互相,尊重,“心”至令人,感动,“日”出,万里无云,“水”到,纯净,透明,谜底（青）,（请）,（情）,（晴）,（清）,有,水,方说（）,有,日,天气（）,有,言,去邀（）,有,心,（）意浓,有,目,是眼（）,有,虫,是（）蜓,请,晴,清,蜻,情,睛,看图猜字,跑,看图猜字,抱,看图猜字,袍,看图猜字,泡,看图猜字,炮,看图猜字,饱,有饭能吃饱，,有水把茶泡。,有足快快跑，,有手轻轻抱。,有衣穿长袍，,有火放鞭炮,。,bo,bin,po,po,泡,饱,fn,nn,g,q,n,g,ch po,跑,抱,袍,炮,饱 泡 跑 抱 袍 炮,b,o,p,o,p,o,b,o,p,o,p,o,包,b,o,形声字,包字家族,有,饭,能吃,饱,，,有,水,把茶,泡,。,有,足,快快,跑,，,有,手,轻轻,抱,。,有,衣,穿长,袍,，,有,火,放鞭,炮,。,有,饭能,吃,饱,，,有水把,茶,泡,。,有足快快跑，,有手,轻,轻抱。,有衣穿长,袍,，,有火放,鞭,炮,。,bin,fn,nn,g,q,n,g,ch,我会读,泡,茶,我会读,轻轻,抱,轻,松,经,过,田,径,我会读,放,鞭,炮,熊,能,我会认,我会读,吃,饭,手抓,饼,肉夹,馍,馒,头,我来说 你来做,这一行字都是口字旁，都和口有关。,吃 叫,吹,咬,我来说 你来做,这一行字都是提手旁，都和手的动作有关。,提,拔,捉,拍,我来说 你来做,这一行字都是足字旁，都和脚的动作有关。,跑,跳,踢,踩,我的发现,吃 叫 吹 咬,提 拔 捉 拍,跑 跳 踢 踩,提手旁的字大多和,手的动作,有关,足字旁的字大多和,脚的动作,有关,口字旁的字大多和,嘴,有关。,我展示,名字里的秘密,汉字之最,一 乙,笔画最少的汉字,汉字之最,笔画最多的汉字,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,汉字之最,鱻,（,xi,n,）,最滑的汉字,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,汉字之最,焱,（,y,n,）,最热的汉字,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,汉字之最,犇,（,b,n,）,最牛的汉字,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,布置作业,1.,从生活中,识字，发现汉字的奇妙；,2.,把今天的汉字之旅写到绘本日记上。,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,1.,人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺，如迎神、赛会时，乡民们常要进行祭神等活动，同时还表演一些舞蹈等。,2.,自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。,3.,历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。,4.,中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。,5.,自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。,6.,对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。,7.,环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,识字（二）,PPT,精美版人教部编版,3,
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