疫系统的功能异常

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,免疫系统的功能异常,教学目标,了解免疫系统的过度反应；,了解免疫系统的功能减退；,了解艾滋病的病原体、传播途径、发病特点及预防措施；,教学重点,免疫系统功能异常的概况；,艾滋病知识；,教学难点,过敏反应与特异性免疫的关系,教学过程与内容,？,你是否了解过敏反应、艾滋病？,免疫系统的功能异常,1,免疫系统的过度反应,(1),过敏反应,(,变态反应,),(2),自身免疫病,2,免疫系统功能减退,(1),先天性免疫缺乏症,(2),后天获得性免疫缺乏症,1,免疫系统的过度反应,(1),过敏反应,(,变态反应,),一些人对某种物质产生强烈的免疫应答；,a,、常见过敏原（抗原）：,如花粉、某些药物（青霉素头孢霉素）、某些食物（蜂蜜牛奶海鲜鸡蛋）、螨虫、真菌孢子、灰尘、化妆品等,b,、过敏反应与一般特异性免疫的异同：,过敏原（抗原）本身危害很小，而强烈的免疫应答造成对机体较严重的一过性损害；,c,、分为速发型和迟发型两类。,(2),自身免疫病：,病人抗体和,T,淋巴细胞攻击自身组织和器官造成损伤，出现症状。,（细胞识别障碍）,器官特异性自身免疫病（如胰岛素依赖性糖尿病）,系统性自身免疫病（如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎）,2,免疫系统功能减退,(1),先天性免疫缺乏症：,婴儿缺乏,B,淋巴细胞或,T,淋巴细胞。,如,SCID,（先天性重度免疫缺陷,缺少腺苷酸脱氨酶）,(2),后天获得性免疫缺乏症：,如艾滋病。,*,艾滋病,（,1,）名称：,AIDS-,获得性免疫缺陷综合症；,（,2,）病原体：,HIV,（,RNA,病毒）,;,（,3,）传播途径：,A,、性传播；,B,、血液传播；,C,、母婴传播；,（,4,）发病特点：,A,、潜伏期很长，增加了隐形传播；,B,、主要破坏辅助性,T,淋巴细胞，损伤人体的免疫应答能力；,（,6,）艾滋病患者死亡原因：,病毒破坏,T,细胞，患者免疫功能低下；因而发生一些罕见恶性肿瘤、感染真菌、细菌或其他传染病；,免疫系统的功能异常,1,免疫系统的过度反应,(1),过敏反应,(,变态反应,),过敏性鼻炎,(2),自身免疫病,红斑狼疮、类风湿性心脏病,2,免疫系统功能减退,(1),先天性免疫缺乏症,先天性重度免疫缺陷,(2),后天获得性免疫缺乏症,艾滋病,课堂练习,1,下列各项中，不属于过敏反应特点的是（）,由机体初次接触过敏原刺激引起,发作迅速、反应强烈、消退较快,有明显的遗传倾向和个性差异,组织胺等物质的释放直接引起相关的症状,2,风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是,(),病原体感染机体而引发的疾病，有传染性,B,机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性,C,人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病,已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应,3,2008,年,12,月,1,日是第,2l,个世界艾滋病日，此次艾滋病日的宣传主题为“遏制艾滋，履行承诺”。倡导人们关心、支持艾滋病病毒感染者和病人，进一步动员全社会参与艾滋病防治工作。下列关于艾滋病的叙述不正确的是,(,),A,引起艾滋病的,HIV,寄生在,B,淋巴细胞内，破坏人体的免疫系统,B,与艾滋病患者共同进餐不会传染艾滋病,C,艾滋病患者发生恶性肿瘤的概率比正常人高,D,艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,4.,下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是（）和（）,A.,注射胸腺素，口服抗体,B.,注射卡介苗，输入抗体,C.,注射麻疹疫苗，口服球蛋白,D.,移植胸腺，输入淋巴因子,5,艾滋病病毒（,HIV,）是一种球形病毒，外有蛋白质组成的外壳，内有两条,RNA,。下图为,HIV,侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图，请据图回答：,（,1,）图中的表示病毒正在侵入淋巴细胞，该淋巴细胞的类 型是,，进入淋巴细胞的是病毒的,。,（,2,）遗传学上将过程称为,。,（,3,）的信息传递过程分别称为,。,（,4,）,HIV,有,和,两种类型，其中,型又有,7,个亚型，,型的基因组中,4,个主要基因的变异率最高可达,22,。多达,100,种左右的,HIV,变异株是目前研制疫苗的主要困难，因此切断传播途经是唯一行之有效的预防措施。,HIV,众多变异类型的形成是,的结果，这种变化特点与一般生物的不同之处是,；,（,5,）据最近研究认为，引起“严重急性呼吸系统综合症”（,SARS,）的病原体可能是,；它和,HIV,一样，遗传信息的传递规律是按照,的规律进行的（可用简图表达）。,