资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,片断写作训练,横店二中吴燕子,片断写作常见类型,一、,应用文,(,条据、通知、一般书信、慰问信、祝贺信、,商业信函、申请书、说明书、广告、计划、总结、,新闻消息,),二、,描述性片断,三、说明性片断,四、评议性片断,应用文写作,应用文运用能力包括三个方面:,1),规范的格式、明确的写作特点,2),具体清楚的写作内容,3),简明、得体、大众化的语言,应用文常见的考查方式在两种:,1),以小作文的形式出现,字数,150,左右,2),以病文评改的形式出现,中考应用文常见的类型:,通知、申请书、启事、便条 等,应用文范例(一),寻物启事,本人在昨天下午课外活动时,将一件红色绒线衣放在操场东北角的草地上,下课时忘记带回,请拾到者交还给本人,不胜感激。,初三,(2),班 李素,2001,年,4,月,5,日,招领启事,本店拾到女式拎包一只,内有人民币若干,请失主前来店里认领。,味之源餐饮店,2001,年,7,月,22,日,留言条,江明,:,刚才我来找你借有关英语四级考试的磁带,未遇。明晚七点我再来你家,你在家等我。,李星,8,月,7,日下午,3,点,请假条,王老师:,我受校学生会委参加为期三天的市中学生代表大会(,12,月,8,日,11,日)会议期间还要讨论许多问题。特请假三天,请准假。,此致,敬礼,初二(,3,)班学生刘伟,2001,年,12,月,7,日,应用文范例,(,二,),申请书,校计算机兴趣小组:,我是初三,(3),班聂小天。我在班里的三次数学考试成绩都名列前茅,且对计算机早有肖浓厚兴趣。在课余,我己经自学了一些计算机方面的书籍。值此学校组织计算机兴趣小组之际,我申请加入该小组。我将在老师的指导下,努力掌握这一现代化的科学技术。,此致,敬礼,申请人 聂小天,2001,年,10,月,15,日,通 知,各班学习委员:,学校定于,11,月,3,日下午三时在校四楼小会议室召开学习委员会议,了解各班本学期的学习情况。请各位做好准备,准时出席会议。,兴安中学教务处,2001,年,11,月,2,日,借 条,兹有初三,(2),班文娱委员向总务处借到,“,飞利浦,”,录音机壹台。班级搞活动之用,三天后归还。此据。,具借人,:,李齐,2001,年,1,月,5,日,作为应用文大多要写标题,标题的位置应写于第一行居中。,具名和时间应写于右下角,先具名,在具名的下方写时间。,请假条、申请书、书信等 还要写祝颂语,而留言条、通知、借条、,收条、寻物启事、招领启事、计划总结则不必写祝颂语。,应用文练习,A,、,原本蔚蓝明净的万里长空,被沙尘暴搅得乌烟瘴气;原本洁白无瑕的故宫汉白玉雕栏,被酸雨腐蚀得伤痕累累;原本,“,桃花流水鳜鱼肥,”,的母亲河,被废水污染得浊流恶臭、痛苦呻吟,你能为保护地球母亲做些什么?你所在的地方存在什么样的环保问题亟待解决?请你以,“,新兴市中学,”,的名义写一份倡议书,针对当地的环保问题提出切实可行的措施。字数,200,左右。,B,、,根据下面一则材料,以“英才中学学生会”的名义写一则通知。,今年,3,月,20,日,英才中学学生会主席在各班文体委员座谈会总结说:“大家的意见,都很好。同学们的课外生活确实太单调了。大家提出成立文学社、美术组、合唱团、,足球队,这个建议很好,可以先搞这四样。相信这些文体活动组织可以丰富同学的课,余生活,发展同学们特长。当然,申请参加要有一定条件,我觉得一是要有某方面的,特长和爱好,二是要能按时参加活动。另外,也要有个书面申请的手续,通知书可以,限定时间,直接学生会。这事还不急于发通知,还要请示学校领导批准,聘请指导老,师,我们学生会干部也要分一下工。”,3,月,25,日得到批准,一切准备就绪,次日发出通知。,3,日内报名,各组织于,4,月,5,日,正式成立。,要求:符合通知格式,通知正文含标点不得超过,120,个字,不能透露考生所在学校及个人姓名。,描述性片断写作(一,),A,、,场面描写,在场面描写中人物描写和环境描写二者缺一不可,因为既不能写人,又不能只写单,个的人,要写许多的人:既不能不写环境,又不能单与写环境,而要写出与环境的关系,。,例,(材料):临近中考的一天晚上,某校初三(,4,)班全体同学正在教室里聚精会神地复习,功课,班主任王老师在座位间踱着,不时停住脚步,弯着腰轻声地回答提出的问题。,教室里灯光明亮,一片静谧,忽然,电灯灭了,停电了。,(要求):根据上面材料,展开想象,就停电后教室里的情况作场面描写,,200,左右。,例文,停电之后,-,灯光通明的教室一下子变得一片黑暗。差不多与此同时,几十位同学不约而同地发出了,“,啊,”,的一声叫喊。这叫声里有惊诧、有叹惋、也有愤怒。,唉,早不停,晚不停,偏偏这时候停,!,离中考只有,314,个小时了啊,!,同学们,安静点,!,可能是哪个地方在检修线路。,这是班主任王老师的声音。,教室里又渐渐恢复了平静。,看,外面多美呀,!,,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,。何不趁机去外面赏赏月,呼吸一下新鲜空气呢?,”,被誉为,诗人,的吴兴提议。,好,!,许多人响应。,这时,有人点燃了一支蜡烛,几个女同学聚在烛光下叉看起书来了。其他同学见状,也纷纷点起了蜡烛,-,描述性片断写作(二),B,、细节描写,细节描写通常指对人物的外貌、行为、语言、心理或其周围某一细微特,征所进行的具体而细致的描写。,怎样进行细节描写?,1,)从不同角度抓住特征绘声绘色、状形传神。,2,)综合运用不同修辞手法进行放大或精雕细刻。,例,校园老树,片断,“这是一棵老椿树,有黑而粗的树干和饱经风雨的裸露着的根,春雨飘下,一个,个嫩芽儿争先恐后地冒了出来,挣脱了包着它们的鞘,展开了薄薄的嫩嫩的小叶儿 ,,片片相连,缀了一片动人的绿。,这样的细节描写,真实地再现了校园老树的特点,尤其使老树的干和才,良的特征更加形象鲜明,o,例,“雨夜老人”片断,“他老人家站在钟下,雨水顺着他略驼的背流到雨衣遮不到的裤管渗入半旧的水靴,里打钟老人抓住绳子,看着手腕上的表,抬起头可是他没有拉,好一会儿站在那里,,闪电的弧光照在他那额头上,神采奕奕,他就像一个坚强的战士站在那正执行着一项,庄严的任务。只见他又看了看表,终于用手撞响了钟,。,这位老人在一个风雨骤至、雷电交加的早晨,牵动打钟的绳,一丝不苟的工作态度,以及打钟这项工作的意义就形象的表现出来了。,C,、,其他诸如人物描写中的肖像描写片断、行动描写片断、心理描,写片断、语言描写片断以及景物描写片断等。,说明性片断写作,说明性片断包括介绍:,1,)介绍事物特点,2,)介绍功能用途,3,)介绍构造布局,4,)介绍使用方法,5,)介绍漫画,6,)介绍图表,说明性片断写作要注意的几点:,1,)要仔细阅读,读懂、读透,2,)要抓住说明对象的,特征,,选好适当的,说明顺序,力求有条有理。,3,)运用恰当的,说明方法,4,),应以说明为主,描写和议论点到为止,,不可有过多的心理活动及典型细节描写,,更不能编成故事。,如何,介绍漫画,这幅漫画是一个横剖面图,图的结构分类上、中、下三部分。,最下面的一部分画的是水的波纹,从左到右占满了画面的底部,说明所画的地方都有地下水存在。水层上面即画的中间部分是厚厚的土层,上层从左到右并排着五个深浅不一的坑,表示打过的井,这些“井”有的已接近水面,而有的只有一半,第五个却只挖了几锹土,只能说是一个坎儿。土层上面,整幅画的最上部分,第五个井的右上方画了一个背朝着五个井的人。这个人头上扣着一顶帽子,嘴里叨着一支香烟,身着一件汗衫,左手提着一把铁锹,右手挽着一条毛巾,很神气地朝前走,背后是五个没有挖到水的,井,。整幅画的下方还写了一行字,:,这下面没有水,再换个地方挖,,大概是画中人的心里独白吧,!,应注意采用一定的说明顺序来写,介绍画面的内容。画面上的人物、文字及人物的神态均要以简要的文字加以说明,力求做到客观、简洁、有条理、有层次、没遗漏。,这下面没有水,再换个地方挖吧!,如何介绍图表,范例,工程心理学研究人和环境的关系,认为环境对生产效率和人体健康有着直接的影响,其中空气的温湿度是重要的环境条件。以下是高温作业的休息时间表,请根据此表说明温湿度与工作时间的关系。,湿度温度,连续工作时间(分),休息时间(分),50,度以上,120,30,60,度以上,90,30,70,度以上,60,30,80,度以上,30,30,90,度以上,15,30,例文:,温湿度与工作时间,工程心理学研究人和环境的关系,认为环境对人的健康和生产效率有着直,接的影响。比如空气的温湿度就是一种重要的环境条件。我们从“高温作业的休,息时间表”中可以看到湿度温度与工作时间的反比关系,即温湿度越高则工作时,间越短,休息时间就越长。如湿度温度在,5070,之间的时候,则可以连续,工作,120,分钟、,90,分钟、,60,分钟、同时只需休息,30,分钟。然而在,70,以后,同样,休息,30,分钟,则工作时间大大减少。随着温度的升高,工作效率大大降低。在,湿度温度,5070,之间,每升高,10,,工作时间减少,1/3,,而从,70,起,每升,高,10,,工作时间就要减少,50%,。,可见高温影响人的活动,对人体健康有着危,害,高温下劳动效率是不断下降的。因此,温度越高就越要增加休息时间。,说明性片断写作练习,1,、根据下表,写一段说明性的文字,说明的内容,并说出这些内容说明了什么问题,不得超过,140,个字。,初三(,3,)班,50,名学生课外阅读情况与语文成绩对照表,课外阅读情况,人数,百分比(,%,),平均分,经常阅读,16,32,88,偶尔阅读,26,52,74,不阅读,8,16,61,2,、仔细观察下面一幅漫画,理解其画意,A,、写一篇介绍这幅漫画的文章,字数,150,左右。,B,、写一段议论性文字,谈谈你的看法,字数,200,左右。,谢谢指导!,1,、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。,2,、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。,3,、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。,4,、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强,;,无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。,5,、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。,6,、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了,?,7,、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。,8,、真想干总会有办法,不想干总会有理由,;,面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语,;,老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人,;,时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。,9,、成功的道路上,肯定会有失败,;,对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功,;,怕失败者,则一无是处,会更失败。,1,、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。,2,、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。,3,、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。,4,、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强,;,无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。,5,、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。,6,、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了,?,7,、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。,8,、真想干总会有办法,不想干总会有理由,;,面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语,;,老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人,;,时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。,14,、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。,15,、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。,16,、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。,17,、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,9,、成功的道路上,肯定会有失败,;,对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功,;,怕失败者,则一无是处,会更,5,、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。,6,、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。,7,、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。,8,、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。,9,、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。,10,、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。,11,、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。,12,、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。,11,、学会学习的人,是非常幸福的人。,米南德,12,、你们要学习思考,然后再来写作。,布瓦罗,13,、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。,华罗庚,14,、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。,莱杰,15,、学习是劳动,是充满思想的劳动。,乌申斯基,16,、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。,列宁,17,、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。,毛泽东,18,、只要愿意学习,就一定能够学会。,列宁,19,、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。,列夫,托尔斯泰,20,、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。,赞科夫,21,、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。,约翰,贝勒斯,22,、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。,培根,23,、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。,高尔基,24,、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。,毛泽东,25,、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。,别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。,高士其,2,、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。,高士其,3,、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。,谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。,11,、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。,12,、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。,13,、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。,
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