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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,机械,原,原理,实,实验,淮阴,工,工学,院,院机,械,械系,前言,机械,原,原理,实,实验,是,是理,论,论学,习,习基,础,础上,的,的一,个,个极,其,其重,要,要的,实,实践,环,环节,。,。通,过,过实,验,验可,以,以使,学,学生,加,加深,对,对,机,机械,原,原理,课,程,程的,基,基本,概,概念,、,、基,本,本理,论,论的,理,理解,，,，从,而,而提,高,高学,生,生分,析,析和,解,解决,问,问题,的,的能,力,力。,每个,实,实验,基,基本,内,内容,包,包括,：,：实,验,验目,的,的、,实,实验,原,原理,、,、操,作,作步,骤,骤、,实,实验,内,内容,等,等。,实验,项,项目,机构,运,运动,简,简图,的,的测,绘,绘与,分,分析,渐开,线,线齿,轮,轮范,成,成原,理,理,渐开,线,线直,齿,齿圆,柱,柱齿,轮,轮参,数,数的,测,测定,与,与分,析,析,家用,缝,缝纫,机,机主,要,要机,构,构拆,装,装实,验,验,平面,机,机构,创,创意,组,组合,实,实验,实验,一,一,机,机,构,构运,动,动简,图,图的,测,测绘,与,与分,析,析,一、,实,实验,目,目的,通过,对,对实,际,际机,构,构的,模,模型,进,进行,机,机构,测,测绘,，,，掌,握,握机,构,构运,动,动简,图,图的,测,测绘,方,方法,；,；,进一,步,步熟,悉,悉常,用,用运,动,动副,的,的代,表,表符,号,号和,巩,巩固,自,自由,度,度的,计,计算,方,方法,；,；,增进,对,对机,构,构组,成,成原,理,理的,了,了解,。,。,二、,实,实验,设,设备,与,与工,具,具,机械,模,模型,（,（如,曲,曲柄,滑,滑块,泵,泵、,曲,曲柄,摇,摇块,泵,泵、,曲,曲柄,摇,摇杆,泵,泵、,颚,颚式,破,破碎,机,机、,简,简易,冲,冲床,、,、铆,钉,钉机,构,构等,）,）；,尺、,笔,笔、,橡,橡皮,、,、纸(,自,自备)。,从运,动,动学,观,观点,来,来看,机,机构,的,的运,动,动仅,与,与组,成,成机,构,构的,构,构件,和,和运,动,动副,的,的数,目,目、,种,种类,以,以及,它,它们,之,之间,的,的相,互,互位,置,置有,关,关，,而,而与,构,构件,的,的复,杂,杂外,形,形、,断,断面,大,大小,、,、运,动,动副,的,的构,造,造无,关,关，,为,为了,简,简单,明,明了,的,的表,示,示一,个,个机,构,构的,运,运动,情,情况,、,、可,以,以不,考,考虑,那,那些,与,与运,动,动无,关,关的,因,因素(机,构,构外,形,形，,断,断面,尺,尺寸,、,、运,动,动副,的,的结,构,构),。,。而,用,用一,些,些简,单,单的,线,线条,和,和所,规,规定,的,的符,号,号表,示,示构,件,件和,运,运动,副,副并,按,按一,定,定的,比,比例,表,表示,各,各运,动,动副,的,的相,对,对位,置,置，,以,以表,明,明机,构,构的,运,运动,特,特性,。,。,三、,实,实验,原,原理,常用,运,运动,副,副的,符,符号,缓慢,转,转动,被,被测,机,机构,的,的原,动,动件,、,、找,出,出从,原,原动,件,件到,工,工作,部,部分,的,的机,构,构传,动,动路,线,线。,由机,构,构的,传,传动,路,路线,找,找出,构,构件,数,数目,、,、运,动,动副,的,的种,类,类和,数,数目,。,。,合理,选,选择,投,投影,平,平面,，,，选,择,择原,则,则：,对,对平,面,面机,构,构运,动,动平,面,面即,为,为投,影,影平,面,面。,对,对其,它,它机,构,构选,择,择大,多,多数,构,构件,运,运动,的,的平,面,面作,为,为投,影,影平,面,面。,在草,稿,稿纸,上,上徒,手,手按,规,规定,的,的符,号,号及,构,构件,的,的联,接,接顺,序,序。,逐,逐,步,步画,出,出机,构,构运,动,动简,图,图的,草,草图,，,，然,后,后用,数,数字,标,标注,各,各构,件,件的,序,序号,，,，用,英,英文,字,字母,标,标注,各,各运,动,动副,。,。,四、,实,实验,步,步骤,仔细,测,测量,机,机构,的,的运,动,动学,尺,尺寸,、,、如,回,回转,副,副的,中,中心,距,距和,移,移动,副,副导,路,路间,的,的相,对,对位,置,置、,标,标注,在,在草,图,图上,。,。,在图,纸,纸上,任,任意,确,确定,原,原动,件,件的,位,位置,、,、选,择,择合,适,适的,比,比例,尺,尺把,草,草图,画,画成,正,正规,的,的运,动,动简,图,图。,比例,尺,尺的,选,选定,：,：,式中,：,：,比,比例,尺,尺(,单,单位,：,：m,mm),构,构件,的,的实,际,际长,度,度(,单,单位,：,：m),图,图纸,上,上表,示,示构,件,件的,长,长度(单,位,位：mm),实验,步,步骤,示,示例,单击继续可观,看,看实,验,验步,骤,骤演,示,示,机构,运,运动,简,简图,绘,绘制,示,示例,一,一,单击,此,此处三个,按,按钮可观,看,看破,碎,碎机,的,的工,作,作过,程,程,单击作图,，,，光,标,标放,在,在图,上,上,可观,看,看机,构,构运,动,动简,图,图绘,制,制过,程,程,机构,运,运动,简,简图,绘,绘制,示,示例,二,二,单击运动,或,或作,图,图可观,看,看活,塞,塞泵,的,的工,作,作及,作,作图,过,过程,机构,运,运动,简,简图,绘,绘制,示,示例,三,三,单击运动,或,或作,图,图可观,看,看螺,旋,旋泵,的,的工,作,作及,作,作图,过,过程,五、,实,实验,内,内容,六、,思,思考,题,题,一张,正,正确,的,的机,构,构运,动,动简,图,图应,包,包括,哪,哪些,内,内容,？,？,绘制,机,机构,运,运动,简,简图,时,时，,原,原动,件,件的,位,位置,能,能否,任,任意,选,选择,？,？,是,是否,会,会影,响,响简,图,图的,正,正确,性,性？,机构,自,自由,度,度的,计,计算,对,对测,绘,绘机,构,构运,动,动简,图,图有,何,何帮,助,助？,每位,同,同学,至,至少,测,测量,、,、分,析,析三,个,个机,构,构，,标,标出,机,机构,的,的名,称,称；,绘,绘制,机,机构,运,运动,简,简图,，,，其,中,中一,个,个简,图,图要,求,求按,比,比例,绘,绘制,，,，另,外,外几,个,个可,不,不按,比,比例,绘,绘制,机,机构,运,运动,简,简图,，,，可,用,用目,测,测法,使,使各,构,构件,大,大致,成,成比,例,例，,以,以利,分,分析,；,；计,算,算机,构,构自,由,由度,，,，并,判,判断,机,机构,是,是否,具,具有,确,确定,运,运动,；,；最,后,后作,出,出书,面,面报,告,告。,实验,二,二,渐,渐开,线,线齿,轮,轮范,成,成原,理,理,掌握,用,用范,成,成法,加,加工,渐,渐开,线,线齿,廓,廓的,切,切齿,原,原理,，,，观,察,察齿,廓,廓的,渐,渐开,线,线及,过,过渡,曲,曲线,的,的形,成,成过,程,程；,了解,渐,渐开,线,线齿,轮,轮产,生,生根,切,切现,象,象和,齿,齿顶,变,变尖,现,现象,的,的原,因,因及,用,用变,位,位来,避,避免,产,产生,根,根切,的,的方,法,法；,分析,、,、比,较,较渐,开,开线,标,标准,齿,齿轮,和,和变,位,位齿,轮,轮的,同,同异,点,点。,一、,实,实验,目,目的,二、,实,实验,设,设备,与,与工,具,具,渐开,线,线齿,轮,轮范,成,成仪,；,；,园规,、,、剪,刀,刀、,铅,铅笔,、,、绘,图,图纸(,自,自备)。,齿轮,与,与齿,条,条啮,合,合时,，,，其,相,相对,运,运动,可,可视,为,为是,齿,齿轮,分,分度,园,园沿,齿,齿条,节,节线,做,做纯,滚,滚动,。,。如,果,果将,齿,齿条,换,换为,齿,齿条,刀,刀具,，,，图,纸,纸换,为,为齿,坯,坯使,它,它们,保,保持,上,上述,相,相对,运,运动,，,，再,使,使齿,条,条刀,具,具沿,齿,齿坯,轴,轴心,线,线方,向,向作,切,切削,运,运动,就,就可,加,加工,出,出齿,轮,轮，,这,这种,方,方法,称,称为,范,范成,法,法(,滚,滚切,法,法),。,。,加工标准,齿,齿轮：齿,条,条刀具线(模数线)与被加,工,工齿轮分,度,度园相切,。,。,加工变位,齿,齿轮：齿,条,条刀具中,线,线与被加,工,工齿轮分,度,度园二者,分,分离。,刀具中线,相,相对齿坯,中,中心外移,为,为正变位,，,，刀具中,线,线内移为,负,负变位。,三、实验,原,原理,1.测出,标,标准齿条,刀,刀具中线,上,上的齿厚,（,（,s,=p,m,/2）或,齿,齿距（,p,=p,m,）计算出,模,模数并与,标,标准模数,系,系列相对,照,照，从而,确,确定刀具,的,的标准模,数,数,m,。(被加,工,工齿轮的,相,相应参数,与,与刀具一,致,致）,2.调整,齿,齿条刀具,的,的刻度线,的,的中线与,溜,溜板上的,白,白线对齐,，,，固定刀,具,具，量出,圆,圆盘中心,到,到刀具中,线,线的最短,距,距离，此,值,值即为被,加,加工齿轮,的,的分度圆,半,半径，根,据,据量得的,分,分度圆半,径,径和模数,m,计算出被,加,加工齿轮,的,的齿数,z,。(分度,圆,圆半径由,范,范成运动,可,可事先确,定,定）,3.,将绘图纸,（,（,180,）固定在,圆,圆盘上，,将滑架3,推,推至左边,（,（或右边,）,）的极端,位,位置，从,左,左向右（,或,或从右向,左,左）推动,滑,滑架，每,移,移一个小,的,的距离（3-4mm），在,代,代表齿坯,的,的图纸上,用,用铅笔描,下,下齿条刀,具,具刀刃的,位,位置，直,到,到将滑架,推,推至右边,（,（或左边,）,）的极端,位,位置为止,。,。这时绘,制,制出标准,齿,齿轮，观,察,察有无根,切,切现象。,4.按上,述,述位置将,齿,齿条刀具,退,退后（即,远,远离中心O）距,离,离xm，,然,然后用同,样,样的方法,画,画出相同,齿,齿数、模,数,数、压力,角,角的变位,齿,齿轮。观,察,察齿形，,有,有无齿顶,变,变尖现象,。,。,5.比较,所,所得标准,齿,齿轮和移,距,距变位齿,轮,轮的齿厚,、,、齿间、,调,调节、顶,圆,圆齿厚、,基,基圆齿厚,，,，以及根,圆,圆、顶圆,、,、分度圆,和,和基圆的,相,相对变化,特,特点。,四、实验,步,步骤,加工过程,模,模拟,双击标准齿轮及正变位可观看加,工,工过程,四、实验,内,内容,切制m15mm,、,、z10的标准,、,、正变位,（,（x,1,0.6,）,）渐开线,齿,齿廓，两,种,种齿廓每,种,种都须画,出,出两个完,整,整的齿形,，,，比较这,两,两种齿廓,。,。,判断所画,齿,齿轮齿廓,曲,曲线是否,是,是渐开线,，,，有无根,切,切并指出,。,。,分析标准,齿,齿轮与变,位,位齿轮的,基,基本参数,和,和几何形,状,状哪些相,同,同，哪些,不,不同，为,什,什么?,五、思考,题,题,根切现象,是,是怎样产,生,生的？如,何,何避免根,切,切？,切制出的,齿,齿轮范成,效,效果如图,所,所示。,实验三,渐,渐开线直,齿,齿圆柱齿,轮,轮参数的,测,测定与分,析,析,掌握应用,游,游标卡尺,测,测定渐开,线,线直齿圆,柱,柱齿轮基,本,本参数的,方,方法；,巩固并熟,悉,悉齿轮的,各,各部分尺,寸,寸、参数,之,之间的关,系,系和渐开,线,线的性质,。,。,一、实验,目,目的,二、实验,设,设备与工,具,具,待测齿轮,、,、游标,卡,卡尺；,渐开线函,数,数表及计,算,算器(,自,自备)。,三、实验,步,步骤及原,理,理,1.确定,齿,齿数Z,2.齿顶,圆,圆直径d,a
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