(精品)探究影响浮力大小的因素

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,武士刚课件,*,探究影响浮力大小的因素,宁晋县第六中学（晶龙中学）：武士刚,武士刚课件,武士刚课件,学习目标,1,、了解浮力的大小与什么因素有关。,2,、知道阿基米德原理，会计算浮力的大小。,3,、经历实验探究，了解浮力大小与哪些因素有关。,心中有目标，效率才会高！,武士刚课件,自学指导,带着下列问题仔细的阅读课文内容,:,（,6,分钟）,1,、浮力的大小与什么因素有关？,2,、实验探究如何用弹簧秤测量水对物体的浮力大小？,3,、应用二力平衡条件知道阿基米德原理并能推导出浮力的计算公式。,4,、能应用阿基米德原理解题。,认真自学，高效强记。,武士刚课件,教学重点,阿基米德原理,教学难点,浮力产生的原因,武士刚课件,自学检测,1,、浮力的大小与物体浸在液体中的体积,关系，和物体的密度,关系，和液体的密度,关系。,2,、一个物体在空气中称得,8N,，把他全部浸没在水中弹簧秤的示数为,3N,，则此物体受到水的浮力为,N,。,3,、一正方体铁块挂在弹簧秤下，弹簧秤示数为,12N,，如果把铁块的,1/3,浸入水中，弹簧秤的示数为,10N,如果把铁块全部浸没水中弹簧秤的示数为,N,。（思考）,4,、阿基米德原理,：,。计算公式为,。,5,、一边长为,3cm,，密度为,2,10,3,kg/m,3,的立方体皮泥块，浸没在水中，受到浮力是多少？如果把它捏成小船，浮在水面上，小船受到的浮力为多少？（阿基米德原理的应用）,武士刚课件,1.,浮力的定义：,浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，叫做浮力。,2.,浮力的方向：,总是竖直向上的。,3.,浮力的施力物体：,液体或气体。,4.,求浮力大小的方法一：,称重法：,（,1,）先测出物体的重力,G,（,2,）,当物体放在液体中静止时，读出弹簧测力计的示数,G,（,3,）,由力的平衡知识求出浮力：,F,浮,=G G,上节回顾,武士刚课件,一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为,9.8N,浸在水中后用弹簧测力计测其示数为,4.9N,，,物体在水中所受到的浮力是多大？,加油站,武士刚课件,5.,浮力产生的原因：液体对物体向上和向下的压力差。,6.,求浮力的方法二：,原因法（压力差法）,公式：,F,浮,=F,向上,-F,向下,.,7.,适用条件：形状规则的圆柱体、正方体等。,上节回顾,武士刚课件,如,图所,示：,A,、,B,是能够自由移动的物体，,C,、,D,是用蜡,紧沾在容器是的物体。向容器内到入一些水，情况如图所示。,则下列说法错误的是：,A,、,物体,A,一定受到浮力的作用；,B,、,物体,B,一定受到浮力的作用；,C,、,物体,C,一定受到浮力的作用；,D,、,物体,D,一定受到浮力的作用；,C,D,B,A,加油站,武士刚课件,实验记录表格：,猜想浮力大小和哪些因素有关（有关的划，无关的划,）,动手实验,武士刚课件,阿基米德原理,武士刚课件,阿基米德原理,1.,内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。,2.,公式：,F,浮,=G,排,=,液,gV,排,3.,适用范围：液体和气体。是计算浮力普遍适用的公式。,武士刚课件,1.,游泳时人从浅水区走向深水区，人越深受到的浮力越大，这是为什么？,2.,质量为,7.9,的铁块沉在水底时，受到的浮力是多少？（,铁,=7.9 10,3,kg/m,3,),加油站,3.,有一个桥墩在河水中的体积为,400m,3,则河水对桥墩的浮力是多少？,武士刚课件,第五节 探究影响浮力大小的因素,一、认识浮力：,1.,浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，叫做浮力。,2.,浮力的方向：总是竖直向上的。,3.,浮力的施力物体：液体或气体。,二、浮力产生的原因：,液体对物体向上和向下的压力差。,公式：,F,浮,=F,向上,-F,向下,.,三、浮力的大小：,1.,猜想浮力的大小与,V,排,和,液,有关。,2.,阿基米德原理,（,1,）内容：浸在液体中的物体受到向上的、浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。,（,2,）公式：,F,浮,=G,排,=,液,g,排,（,3,）适用范围：,四、计算浮力的三种方法：,1,、称重法；,2,、原因法；,3,、阿基米德原理法。,板书设计,武士刚课件,下一节我们进行阿基米德原理的应用,武士刚课件,