三年级课外阅读方法指导

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三年级课外阅读指导课,课内得法 课外活用,龙岗小学 刘间萍,书籍是人类进步的阶梯,高尔基,没有了书籍就像生活没有了阳光,莎士比亚,请把你最喜欢的文章推荐给大家,同位互相推荐好文章并讨论:你为什么,要把这些文章推荐给大家呢？,你平时是怎样读课外书的？四人小组讨论语文书,38、67、68、71、75、82,页的黄泡泡，想,一想分别藏着什么样的读书方法。,我的读书方法是：,查字典理解字词,标注读书感受,好词佳句要积累,联系实际去理解,遇疑惑善提问,学后运用乐趣多,相信自己是一只雄鹰,一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！,我们一起读寓言故事,五枚金币,有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，,你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。,扫阳光,有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，,他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就,商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着,扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候，,里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点,阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：,“你们在做什么？”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”,妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？”,汇报所得,1、可以谈谈你读了这组文章的感受或你懂得的道理。,2、你从中学到了哪些知识。,3、你从中积累了哪些好词佳句。,4、把你学到的都告诉大家。,从相信自己是一只雄鹰 中懂得了：,磨练召唤成功的力量。,从五枚金币 中懂得：,珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。,我懂得的道理是：,从扫阳光中懂得：,把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。,查字典理解字词 标注读书感受 好词佳句要积累,联系实际去理解 遇疑惑善提问 学后运用乐趣多,课内得法，课外活用,好文章向大家推荐,作业：,、课后可多读有益的课外书，增长知识。,、读同步阅读的文章公鸡和母鸡、,爸爸教我动脑筋、一棵大树死了。,